2019優(yōu)路BIM培訓(xùn)
常州哪家bim培訓(xùn)比較好
2019SY建筑信息模型(BIM)人才培養(yǎng)計(jì)劃 納入緊缺人才庫(kù)
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常州優(yōu)路教育
為解決建筑業(yè)難題 BIM技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生
BIM的就業(yè)前景
Sketchup是一套直接面向設(shè)計(jì)方案創(chuàng)作過(guò)程的設(shè)計(jì)工具,其創(chuàng)作過(guò)程不僅能夠充分表達(dá)設(shè)計(jì)師的思想而且完全滿足與客戶(hù)即時(shí)交流的需要,它使得設(shè)計(jì)師可以直接在電腦上進(jìn)行十分直觀的構(gòu)思,是三維建筑設(shè)計(jì)方案創(chuàng)作的優(yōu)秀工具。
Autodesk Navisworks軟件能夠?qū)utoCAD和Revit®系列等應(yīng)用創(chuàng)建的設(shè)計(jì)數(shù)據(jù),與來(lái)自其它設(shè)計(jì)工具的幾何圖形和信息相結(jié)合,將其作為整體的三維項(xiàng)目,通過(guò)多種文件格式進(jìn)行實(shí)時(shí)審閱,而無(wú)需考慮文件的大小。
網(wǎng)絡(luò): ¥3980
教學(xué)內(nèi)容:
BIM基礎(chǔ)概論
BIM實(shí)操理論
BIM項(xiàng)目管理
BIM案例分析
保障服務(wù):
1、組織學(xué)員參加理論和實(shí)踐培訓(xùn)
2、若本期培養(yǎng)不合格,下一期重新參加培訓(xùn)考核
網(wǎng)絡(luò): ¥4980
教學(xué)內(nèi)容:
BIM項(xiàng)目管理
BIM案例分析
項(xiàng)目作品策劃
保障服務(wù):
1、組織學(xué)員參加理論和實(shí)踐培訓(xùn)
2、若本期培養(yǎng)不合格,下一期重新參加培訓(xùn)考核
網(wǎng)絡(luò): ¥4980
教學(xué)內(nèi)容:
BIM基礎(chǔ)概論
BIM實(shí)操技術(shù)
建筑與結(jié)構(gòu)建模
機(jī)電設(shè)備安裝建模
BIM造價(jià)、全專(zhuān)業(yè)
保障服務(wù):
1、組織學(xué)員參加理論和實(shí)踐培訓(xùn)
2、提供建模軟件模擬訓(xùn)練
3、操作軟件安裝與指導(dǎo)
4、若本期培養(yǎng)不合格,下一期重新參加培訓(xùn)考核
網(wǎng)絡(luò): ¥5980 面授: ¥6980
教學(xué)內(nèi)容:
BIM基礎(chǔ)概論
BIM實(shí)操理論
BIM項(xiàng)目管理
BIM案例分析
建筑與結(jié)構(gòu)建模
機(jī)電設(shè)備安裝建模
BIM造價(jià)、全專(zhuān)業(yè)
保障服務(wù):
1、組織學(xué)員參加理論和實(shí)踐培訓(xùn)
2、提供建模軟件模擬訓(xùn)練
3、操作軟件安裝與指導(dǎo)
4、若本期培養(yǎng)不合格,下一期重新參加培訓(xùn)考核
網(wǎng)絡(luò): ¥6980 面授: ¥7980
教學(xué)內(nèi)容:
BIM項(xiàng)目管理
BIM案例分析
建筑與結(jié)構(gòu)建模
機(jī)電設(shè)備安裝建模
BIM造價(jià)、全專(zhuān)業(yè)
項(xiàng)目作品策劃
保障服務(wù):
1、組織學(xué)員參加理論和實(shí)踐培訓(xùn)
2、提供建模軟件模擬訓(xùn)練
3、操作軟件安裝與指導(dǎo)
4、若本期培養(yǎng)不合格,下一期重新參加培訓(xùn)考核
網(wǎng)絡(luò): ¥6980 面授: ¥9980
教學(xué)內(nèi)容:
建筑與結(jié)構(gòu)建模
機(jī)電設(shè)備安裝建模
BIM造價(jià)、全專(zhuān)業(yè)
實(shí)操案例、管理平臺(tái)
保障服務(wù):
1、操作軟件安裝與指導(dǎo)
2、題庫(kù)免費(fèi)共享
3、小別墅、地下車(chē)庫(kù)、鋼筋算量模型
4、若一期學(xué)不會(huì),下一期可免費(fèi)重修
BIM小知識(shí)
1,基于繪圖的BIM。Drawing-based BIM。這類(lèi)軟件是以最大推理力度的廠商Autodesk出品的Revit等軟件為代表,其實(shí)這個(gè)軟件也是她收購(gòu)的。現(xiàn)在大家說(shuō)自己懂BIM,多半也只是會(huì)用rv畫(huà)圖而已。我只能把這種BIM應(yīng)用等同于增加了Z向量的CAD。
2,基于專(zhuān)業(yè)的BIM。Speciality-based BIM。這方面的軟件非常多,但是各專(zhuān)業(yè)不同。建筑有ArchiCAD(這才是第一款BIM軟件,80年代推出的),國(guó)產(chǎn)的建筑,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面有中國(guó)建科院的PKPM(雖然以結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)作為核心,但她可能是世界上產(chǎn)品線最全的BIM軟件體系。雖然她自帶的圖形引擎易用性不夠好,但是我仍然把她當(dāng)作一個(gè)不折不扣的BIM軟件體系),聲學(xué)、光線、能耗、暖通水電弱電監(jiān)控等等也都有各自的專(zhuān)業(yè)軟件。
掌握基礎(chǔ)建模技術(shù)
1、Revit建筑模塊
2、Revit結(jié)構(gòu)模塊
3、RevitMEP機(jī)電模塊
掌握建模技術(shù)在 施工全流程的應(yīng)用
1、Navisworks后期應(yīng)用模塊
2、管線綜合排布模塊
3、場(chǎng)地布置模塊
4、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化族庫(kù)模塊
管理建筑工程 生命周期的資 金和工程進(jìn)度
1、專(zhuān)業(yè)協(xié)同·實(shí)操案例
2、項(xiàng)目管理·平臺(tái)案例
學(xué)習(xí)BIM的好處
全生命周期:建筑全生命周期是指從材料到構(gòu)件,規(guī)劃設(shè)計(jì)與建造,運(yùn)維到拆除的整體全循環(huán)過(guò)程。在傳統(tǒng)CAD時(shí)代,其技術(shù)也伴隨著建筑生命周期,在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上有著相應(yīng)的運(yùn)用。但僅僅局限在對(duì)建筑信息二維表達(dá),而無(wú)法實(shí)現(xiàn)建筑數(shù)據(jù)在建筑各生命周期中流轉(zhuǎn)。比如在CAD世界中,在設(shè)計(jì)階段,采用CAD圖紙表達(dá),建造階段對(duì)圖紙進(jìn)行深化,而到了運(yùn)維階段,就無(wú)法實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)繼續(xù)流轉(zhuǎn),只能是數(shù)據(jù)在運(yùn)維上的重新采集。即使是是在設(shè)計(jì)與施工階段,針對(duì)不同的應(yīng)用點(diǎn),也可能進(jìn)行重新繪圖或數(shù)據(jù)輸入。導(dǎo)致了信息鏈條無(wú)法形成。
實(shí)操課程所使用的BIM軟件平臺(tái)均為國(guó)內(nèi)成熟BIM軟件平臺(tái),老師在課堂上一對(duì)一指導(dǎo)軟件操作,讓學(xué)員熟練掌握BIM實(shí)操技術(shù)。
聘請(qǐng)擁有多年BIM管理和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資,用真實(shí)案例講解BIM技術(shù)在建筑施工全生命周期的應(yīng)用。讓學(xué)員快速掌握BIM的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)同管理和應(yīng)用。
理論結(jié)合實(shí)操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念,實(shí)操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個(gè)性化的答疑指導(dǎo),快速提升學(xué)習(xí)效果。
博士/碩士生導(dǎo)師,北京建筑大學(xué)副教授。主要研究方向?yàn)榻ㄖ畔⒛P?。BIM技術(shù)研究與應(yīng)用推廣專(zhuān)業(yè)委員會(huì)成員。
咨詢(xún)了解
BIM高級(jí)工程師,參與主持BIM實(shí)踐項(xiàng)目30余個(gè),參與編寫(xiě)B(tài)IM設(shè)計(jì)、施工應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)。
咨詢(xún)了解學(xué)習(xí)BIM的費(fèi)用
先學(xué)習(xí)的是Magicad,基于CAD平臺(tái)的操作,最后的交付模型等問(wèn)題,需要學(xué)習(xí)Revit,關(guān)于建模,3Dmax也很好。
1、BIM,最重要的是information,怎樣去應(yīng)用building model里面的information才是BIM的意義。個(gè)人認(rèn)為有這些比懂軟件更重要,但同時(shí)軟件作為一個(gè)輔助實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工具也是必不可少的!
2、先學(xué)習(xí)的不是主流的revit,而是有點(diǎn)冷門(mén)的Magicad。Magicad的入門(mén)比Revit稍難,而且感覺(jué)基于CAD平臺(tái)的操作,對(duì)于三維建模來(lái)說(shuō)并不友好。但是有一點(diǎn)好處的是,大多數(shù)的建筑業(yè)內(nèi)人員只要是懂的CAD基本操作的話,對(duì)于查看和修改批注模型等簡(jiǎn)單操作都相對(duì)容易上手,因?yàn)檫@不需要他們從新去再學(xué)習(xí)一個(gè)新的軟件。
優(yōu)路教育是一家專(zhuān)注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
公司現(xiàn)有4000余名員工,600余名專(zhuān)業(yè)師資,已在全國(guó)眾多城市開(kāi)設(shè)了200余家直營(yíng)分校。
主營(yíng)項(xiàng)目包括:
工程類(lèi)——建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、
咨詢(xún)工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、BIM工程師;醫(yī)藥類(lèi)——執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師;教師類(lèi)——教師資格證、
教師招聘考試、特崗教師考試;財(cái)經(jīng)類(lèi)——初/中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、初/中級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格等。
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