2019年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱培訓(xùn)
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2019年中級(jí)會(huì)計(jì)師之痛,再度升級(jí)
中級(jí)會(huì)計(jì)職稱證書考下來(lái)的好處
(1)大多數(shù)從事會(huì)計(jì)主管及以上職業(yè),一般都有中級(jí)會(huì)計(jì)師職稱。
(2)中級(jí)會(huì)計(jì)職稱可以說(shuō)是會(huì)計(jì)事業(yè)上的“分水嶺”,如果說(shuō)有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證可以當(dāng)一名會(huì)計(jì)員的話,有了中級(jí)會(huì)計(jì)職稱便是說(shuō)明這個(gè)人完全有能力勝任單位會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人,甚至可以有機(jī)會(huì)去評(píng)高級(jí)會(huì)計(jì)師,不管是在職位上還是在薪水上,都是完全不同與其他普通會(huì)計(jì)員的。
(3)中級(jí)會(huì)計(jì)師職稱是很有幫助的,如果要從事財(cái)務(wù)職業(yè)的話,中級(jí)職稱是必需的,也是最基本的。許多公司企業(yè)和會(huì)計(jì)代帳公司招會(huì)計(jì)主管或總帳會(huì)計(jì)時(shí),具有中級(jí)會(huì)計(jì)師職稱都是基本要求之一。
(4)會(huì)計(jì)職稱還是很實(shí)用的。首先找工作會(huì)更容易,其次對(duì)于在職人員來(lái)說(shuō),可以享受相應(yīng)的待遇,比如在事業(yè)單位,中級(jí)職稱的人可以享受正科級(jí)待遇等等。對(duì)于目前的財(cái)務(wù)人員來(lái)說(shuō),中級(jí)屬于平均水平,最好拿到。
(5)對(duì)于會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō),想要在職位和薪資上有一定漲幅就一定要考證,注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試是等級(jí)考試,想要過(guò)有一定難度,但中級(jí)會(huì)計(jì)師考試屬于水平考試,過(guò)關(guān)率相對(duì)來(lái)說(shuō)要高很多,所以說(shuō)中級(jí)職稱是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,它畢竟能證明你已經(jīng)具備會(huì)計(jì)師的專業(yè)水平。
中級(jí)會(huì)計(jì)職稱學(xué)習(xí)方法
1,今年報(bào)中級(jí)會(huì)計(jì),會(huì)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)復(fù)審的時(shí)候要求蓋單位公章。我蓋原單位公章可以嗎?
回答:只要有一個(gè)公章就行了
2,如果蓋現(xiàn)單位公章的話,是不是就能看出中間有沒(méi)從事會(huì)計(jì)工作的時(shí)間,就不能通過(guò)呢。
回答:只要擁有從業(yè)資格5年,那怕中途有間隙沒(méi)上班,你自己不說(shuō)或者在填寫的表格上填寫達(dá)到要求的時(shí)間就行了
3,我應(yīng)該怎么辦呢?,F(xiàn)場(chǎng)復(fù)審很嚴(yán)嗎,還是只要有單位蓋公章就可以呢
回答:一般來(lái)不是很嚴(yán)格,表格上的公章是你目前從事會(huì)計(jì)工作的單位或者企業(yè),只是起證明作用
希望對(duì)你有用!
中級(jí)會(huì)計(jì)師/注冊(cè)會(huì)計(jì)師/會(huì)計(jì)學(xué)碩士
重難點(diǎn)把握精準(zhǔn)
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)主講師
中級(jí)會(huì)計(jì)職稱薪資水平
企業(yè)招聘中級(jí)會(huì)計(jì)師,一般是擔(dān)任哪些崗位呢?
首先,財(cái)務(wù)部?jī)?nèi)崗位和證書并不是直接對(duì)應(yīng)關(guān)系。就我們公司來(lái)說(shuō),考過(guò)中級(jí)職稱的員工里,既有主管、經(jīng)理等管理層財(cái)務(wù)人,也有會(huì)計(jì)和出納。你明白了吧,這張證書并不等于更高職位的offer。
但是,從招聘的角度說(shuō),我們會(huì)對(duì)一些崗位提出“持有中級(jí)會(huì)計(jì)職稱”這個(gè)要求,比如總賬會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管和財(cái)務(wù)經(jīng)理,三個(gè)崗位的應(yīng)聘者如果沒(méi)有中級(jí)職稱,是根本進(jìn)不了面試環(huán)節(jié)的。
為什么提出這個(gè)要求呢,一方面這是個(gè)法律問(wèn)題:根據(jù)《會(huì)計(jì)法》,擔(dān)任單位會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人(會(huì)計(jì)主管人員)的,應(yīng)當(dāng)具備會(huì)計(jì)師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格或者從事會(huì)計(jì)工作三年以上經(jīng)歷。另一方面,我們認(rèn)為:只有持有中級(jí)職稱或其他更高級(jí)別證書的財(cái)務(wù)人,才有勝任這些崗位的專業(yè)能力。
當(dāng)然,我們也會(huì)在非管理層會(huì)計(jì)崗位的招聘要求中注明:具有中級(jí)會(huì)計(jì)職稱者優(yōu)先。
長(zhǎng)沙會(huì)計(jì)中級(jí)職稱班培訓(xùn),階段式分層教學(xué),專業(yè)規(guī)劃師量身打造學(xué)習(xí)計(jì)劃
0基礎(chǔ)入門,建立學(xué)員的財(cái)務(wù)思維,基
礎(chǔ)知識(shí)體系架構(gòu)的搭建,進(jìn)入學(xué)習(xí)
狀態(tài),認(rèn)識(shí)CPA的知識(shí)架構(gòu)
本階段系統(tǒng)的講解知識(shí)點(diǎn)理論,促進(jìn)
學(xué)員形成對(duì)CPA基礎(chǔ)理論的認(rèn)識(shí)及記
憶
本階段結(jié)合案例講解,幫助學(xué)員加深
認(rèn)識(shí),在實(shí)際案例中對(duì)知識(shí)點(diǎn)的具體
運(yùn)用進(jìn)行強(qiáng)化,加深理解。
中級(jí)會(huì)計(jì)報(bào)考注意事項(xiàng)
請(qǐng)考生仔細(xì)閱讀《考生須知》、《考場(chǎng)規(guī)則》和《違規(guī)行為處理規(guī)定》,并特別注意以下幾點(diǎn):
(1)考生憑本人準(zhǔn)考證和身份證(兩證必須同時(shí)具備)進(jìn)入考場(chǎng);
(2)考生在開(kāi)考前20分鐘可進(jìn)考場(chǎng),遲到30分鐘不得參加考試。開(kāi)考后60分鐘可交卷離開(kāi)考場(chǎng);
(3)考生須將背包、書籍、筆記、報(bào)刊、手機(jī)(設(shè)置為關(guān)閉狀態(tài))等放在指定地點(diǎn),只準(zhǔn)帶鋼筆、鉛筆、塑料橡皮、尺子、圓珠筆和非立體式不帶漢字儲(chǔ)存功能的電子計(jì)算器(免套)進(jìn)入考場(chǎng)和座位??荚囬_(kāi)始后不許相互借用文具及其他物品 ;
(4)考生須自覺(jué)遵守《考場(chǎng)規(guī)則》。依據(jù)《違規(guī)行為處理規(guī)定》,考試管理機(jī)構(gòu)將視情節(jié)責(zé)令違規(guī)人員離開(kāi)考場(chǎng)、取消其考試成績(jī)、向社會(huì)公布其相關(guān)信息及作弊行為、建議所在單位開(kāi)除或解聘等處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
上海恒企教育培訓(xùn)有限公司(簡(jiǎn)稱:恒企教育)是國(guó)內(nèi)A股創(chuàng)業(yè)板上市公司開(kāi)元股份(300338)的全資子公司。恒企教育始終秉承“把經(jīng)驗(yàn)傳遞給有夢(mèng)想的人”的企業(yè)使命,以上海恒企教育培訓(xùn)有限公司為依托,整合延伸廣州牽引力教育科技有限公司、上海天琥教育培訓(xùn)有限公司、廣州恒企教育科技有限公司、北京央財(cái)云研咨詢有限公司、北京恒企知源圖書有限公司、恒企教育國(guó)際有限公司、工信恒企(廣州)教育科技有限公司,業(yè)務(wù)涵蓋財(cái)經(jīng)類職業(yè)教育、IT類職業(yè)教育、設(shè)計(jì)類職業(yè)教育、產(chǎn)教融合、高端課程研發(fā)、圖書文化出版等各個(gè)領(lǐng)域,旨在為學(xué)員提供“一生一世”的終身職業(yè)教育服務(wù)。
目前恒企教育以“自營(yíng)為主、加盟為輔”的連鎖經(jīng)營(yíng)形式,在廣西、廣東、北京、上海、湖南、湖北、四川、江西、江蘇、浙江、河南、河北、貴州、新疆、甘肅等全國(guó)23個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市),150多個(gè)城市,開(kāi)辦了近300家網(wǎng)點(diǎn)。未來(lái),恒企教育的目標(biāo)是打造全球**影響力的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)大學(xué),實(shí)現(xiàn)知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)的全球買和全球賣,致力于成為中國(guó)職業(yè)教育資源的整合者,國(guó)家職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)的參與者,國(guó)際職業(yè)教育的傳播者,為解決教育的信任問(wèn)題和公平問(wèn)題貢獻(xiàn)恒企的一份力量。
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