西安高考復(fù)讀學(xué)校
高三復(fù)讀去博大教育,考上好大學(xué)
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高考估分結(jié)束后,對(duì)于一些考試不理想的學(xué)生,復(fù)讀是否是較佳的選擇,青年人網(wǎng)有多年帶復(fù)讀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的老師,提出以下幾點(diǎn)建議以作參考:選擇復(fù)讀的學(xué)生必須具備心理抗壓能力,能夠承受再來(lái)一年的壓力;有提升的空間,能夠通 過(guò)測(cè)評(píng)明確自己高中三年的學(xué)習(xí)狀態(tài)、知識(shí)掌握程度及漏洞,準(zhǔn)確判斷個(gè)人能力以及持之以恒的耐力。
備注:高一,高二,高三在讀學(xué)生。
備注:高考復(fù)讀、寄讀生。
備注:中考復(fù)讀學(xué)生。
備注:高三基礎(chǔ)薄弱考生,直接bao過(guò)公立專(zhuān)科院校。
備注:美術(shù)、傳媒,文化課學(xué)生。
博大全日制,班型設(shè)置
班型人數(shù) | 食宿費(fèi)(1400元/月) |
雜費(fèi)(3500元/年) |
35人 |
8人寢獨(dú)立衛(wèi)浴600元/月 三餐 五菜一湯 + 水果800元/月 |
含學(xué)習(xí)考試資料費(fèi)、教材費(fèi)、人身保險(xiǎn)、直飲水費(fèi)、空調(diào)電費(fèi)、全套床上用品、校服、洗漱用品等 |
25人 | ||
15人 |
優(yōu)勢(shì)一
老師來(lái)源:畢業(yè)于名 牌師范大學(xué),碩士或博士畢業(yè),以專(zhuān)職老師為主,兼職老師為輔。
優(yōu)勢(shì)三
其中絕大多數(shù)為專(zhuān)職教師,課后直接進(jìn)行輔導(dǎo),但兼職教師直接就走掉了,沒(méi)有課后輔助教學(xué)
優(yōu)勢(shì)二
老師年齡及經(jīng)歷:以中青年老師為主,任課老師至少五年以上畢業(yè)班帶班經(jīng)歷。每一年都經(jīng)歷這樣日子,知道難點(diǎn)、重點(diǎn)和考點(diǎn)在那,而且去年考什么今年考什么有對(duì)比有比較。
優(yōu)勢(shì)六
完善的激勵(lì)機(jī)制,確保出成績(jī)。將老師課時(shí)費(fèi),績(jī)效與學(xué)生成績(jī)掛鉤,學(xué)生成績(jī)?cè)胶?,老師收入越高,以此激?lì)老師把全部精力投入到教學(xué)和幫助學(xué)生提升成績(jī)上。
優(yōu)勢(shì)四
擁有自己的“教學(xué)研究院”,能夠系統(tǒng)的組織教學(xué)教研工作,使高三復(fù)習(xí)備考過(guò)程系統(tǒng)、科學(xué)
優(yōu)勢(shì)五
編撰了博大自有的“校本教材”,針對(duì)性強(qiáng),學(xué)習(xí)效率高。
對(duì)于高考復(fù)讀生來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)的積累這是必然優(yōu)勢(shì),其次就是知識(shí)的儲(chǔ)備會(huì)比應(yīng)屆的考生要多一些,對(duì)于各種流程也會(huì)比較得心應(yīng)手。而且對(duì)于復(fù)讀生來(lái)說(shuō),可能自己的目標(biāo)會(huì)更加具體。結(jié)合之前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和考試經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,更明確自己的目的。在面對(duì)學(xué)習(xí)壓力時(shí),也會(huì)比較成熟對(duì)待。而且較重要的就是,會(huì)多一年的復(fù)習(xí)時(shí)間,對(duì)知識(shí)的掌握應(yīng)該會(huì)更好。
精辟解讀歷年來(lái)的高考試題思路和高考命題方向。據(jù)此,從高一就瞄準(zhǔn)高考目標(biāo)規(guī)劃教學(xué)任務(wù)。使學(xué)校教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)有的放矢。
教學(xué)研究院根據(jù)新高考改革趨勢(shì),針對(duì)學(xué)生自身特點(diǎn),遵循教學(xué)規(guī)律,自主研發(fā)了高效實(shí)用的校本教材和輔導(dǎo)資料,為提升分?jǐn)?shù)奠定基礎(chǔ)。
根據(jù)學(xué)生自身的學(xué)習(xí)程度、學(xué)習(xí)狀態(tài)、興趣愛(ài)好、未來(lái)發(fā)展方向,科學(xué)制定高考沖刺方案,確保每個(gè)同學(xué)結(jié)合自身特點(diǎn)優(yōu)勢(shì)都能考取理想大學(xué)。
按照每天、每周、每月的周期為學(xué)生設(shè)定學(xué)習(xí)任務(wù)指標(biāo),完成任務(wù)指標(biāo)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),未完成目標(biāo)任務(wù),持續(xù)進(jìn)行直至完成,以此調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。
根據(jù)設(shè)定學(xué)習(xí)任務(wù),結(jié)合當(dāng)天任課教師所教科目的核心考點(diǎn),設(shè)置專(zhuān)項(xiàng)ton關(guān)老師進(jìn)行考核,每天ton關(guān)2-3個(gè)科目,當(dāng)天知識(shí)全部記牢消化,確保夯實(shí)所學(xué)知識(shí)。
依靠“校管家”平臺(tái),建立學(xué)生個(gè)人專(zhuān)屬檔案,實(shí)時(shí)整理歸類(lèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)記錄、作業(yè)、錯(cuò)題、考卷及診斷報(bào)告,精準(zhǔn)掌握學(xué)生個(gè)人信息,有的放矢的制定個(gè)性化提升方案。
我們有一支省內(nèi)you秀的師資教研團(tuán)隊(duì),只要你全力配合,跟上老師的步伐,提高100分是很輕 松的事,提高200多分的大有人在!只要你下定決心,并付諸行動(dòng),我就敢bao證你一定出成績(jī)!
鄧虎/西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、研究生學(xué)歷
深入淺出、活撥風(fēng)趣是鄧?yán)蠋煹镊攘λ?,他總能很輕 松又不留痕跡的把學(xué)生的注意力吸引過(guò)來(lái),上鄧?yán)蠋煹恼n,學(xué)生的眼睛都會(huì)發(fā)光,這是一名高三畢業(yè)生對(duì)鄧?yán)蠋煹脑u(píng)價(jià)。殿堂級(jí)人物。
李小勇/西北政法大學(xué)
白彬杰/東南大學(xué)
高考復(fù)讀需要注意:要盡早果斷確定選考科目。因?yàn)槟愕闹饕?jìng)爭(zhēng)對(duì)手是大量在高二完成選科后,按照新高考模式進(jìn)行學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)和備考訓(xùn)練的應(yīng)屆生。要看到他們比你的整體優(yōu)勢(shì)。對(duì)于多數(shù)復(fù)讀生建議選科就不要再變化了。因?yàn)槟氵^(guò)去三年主要耕耘的就是文理分科復(fù)習(xí)準(zhǔn)備狀態(tài)。這時(shí)候不建議你再撿起一科已經(jīng)丟了兩年的科目重新深耕。
博大管理優(yōu)勢(shì)
軍事化管理,食宿一體,入學(xué)上交手機(jī),外出需經(jīng)家長(zhǎng)同意
省市優(yōu)師日常授課,高考校本教材,考點(diǎn)全覆蓋
中央空調(diào)獨(dú)立衛(wèi)浴,標(biāo)準(zhǔn)化餐廳,休閑區(qū)一應(yīng)俱全
10-20人精品小班授課針對(duì)性強(qiáng)無(wú)死角更專(zhuān)注
24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)督全職跟班,生活學(xué)習(xí)雙重保障
教、練、測(cè)、評(píng),打造高效提分系統(tǒng)
老師績(jī)效獎(jiǎng)金于學(xué)生成績(jī)掛靠,確保階段提升
老師定期心理輔導(dǎo),及時(shí)關(guān)注學(xué)生心理健康
紀(jì)律學(xué)分管理制度、設(shè)定100分,扣沒(méi)勸退。
2002年成立,上市機(jī)構(gòu),實(shí)力雄厚,經(jīng)驗(yàn)豐富,30家校區(qū),專(zhuān)注教培行業(yè)17年,省內(nèi)規(guī)模最大高考補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)。
陜西省校區(qū)位于西安市高新區(qū),空氣清新,歷史文化氣息濃厚;學(xué)校占地15000平米,辦學(xué)面積28000平米,具有標(biāo)準(zhǔn)的各類(lèi)基礎(chǔ)設(shè)施:室內(nèi)羽毛球5個(gè)、乒乓球場(chǎng)10個(gè)、游泳池、閱讀室、標(biāo)準(zhǔn)化餐廳、休閑區(qū)一應(yīng)俱全。
高考復(fù)讀注意事項(xiàng)
1、調(diào)整心理,增強(qiáng)信心。
復(fù)讀生雖然有了一次高考的經(jīng)驗(yàn),但也存在再一次參加高考的心理壓力。因此提高心理素質(zhì),放下任何影響學(xué)習(xí)的思想包袱,信心百倍,全身心投入新的學(xué)習(xí)生活是非常重要的。
2、制定個(gè)性化的復(fù)習(xí)方案。
要在教師指導(dǎo)下,認(rèn)真總結(jié)高中三年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),找準(zhǔn)自己的長(zhǎng)處和差距,根據(jù)自己的特點(diǎn)制定科學(xué)、切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會(huì)把這次高考暫時(shí)的失利變成人生新的起飛點(diǎn)。
3、防急躁,防浮躁。
高考成績(jī)不理想是多種原因的綜合反映。改變這種狀況不會(huì)一蹴而就,必須從抓基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始,建立系統(tǒng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),剖析重點(diǎn),化解難點(diǎn),深刻掌握各知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵和外延,堅(jiān)決克服“一看就懂,一答就錯(cuò),一看就煩,不求甚解”的浮躁情緒。
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