廈門學大教育

★ 課程名稱

廈門學大高考復讀課程

★ 授課對象

  全日制全封閉寄宿制高三復讀生、大學回流生、藝術(shù)生體育生文化課等。

★ 課程內(nèi)容

學大教育高考復讀班擁有全新的教學和管理理念，組建獨立而精干的管理團隊，嚴格管理、精準輔導、科學規(guī)劃、高效備考、提高成績

★ 課程服務(wù)

  全封閉教學管理，軍事化一切從嚴

 作息嚴： 統(tǒng)一時間作息

 校區(qū)嚴： 進出校門嚴格把關(guān)，有證出入
 學習嚴： 作業(yè)“自律”管理，專注復習
 管理嚴： 電子產(chǎn)品統(tǒng)一上交，杜絕誘惑

一、高考發(fā)揮失常，在考試中被影響或犯了一些小錯誤的考生，可能是被高考的緊張氛圍影響到。

二、有基礎(chǔ)但高三時心思不在學習上，這類考生再復習一年效果可能會很明顯。

三、心理承受力夠強的考生 高三本就是是學生12年學習中非常辛苦的一年，考生有沒有毅力再苦一年？再累一年？考生的心理素質(zhì)、心理承受力如何？這些都需想好。

四、家庭經(jīng)濟條件允許的考生，復讀費用也是一筆不小的數(shù)目，考生要結(jié)合家庭經(jīng)濟情況來決定。

一、是否是自愿復讀

是否自愿復讀是一條很重要的要求，考生弱不是自愿復讀，則很大情況沒有對學習的熱情和動力，這樣的復讀效果作用不大。

二、是否擁有復讀的基礎(chǔ)

復讀也是需要基礎(chǔ)的，一般是高考分數(shù)力錄取分數(shù)線近的考生比較適合，因為在復讀中就是一個強化知識訓練和查漏補缺的過程，而基礎(chǔ)太差則需要花大量時間補習基礎(chǔ)，相對來說是非常困難的。

三、需要擁有強大的抗壓能力

復讀的壓力很大，如果個人抗壓能力和心理承受能力不好的話，那么對于就需要認真考慮。

四、復讀要懂得勞逸結(jié)合

復讀要懂得勞逸結(jié)合，有的人復讀奮筆疾書，身體反而變差了，學習本身就是勞逸結(jié)合的過程，這一點要記清楚。