課程詳情
★ 課程名稱
廈門學(xué)大高考復(fù)讀課程
★ 授課對象
全日制全封閉寄宿制高三復(fù)讀生、大學(xué)回流生、藝術(shù)生體育生文化課等。
★ 課程內(nèi)容
學(xué)大教育高考復(fù)讀班擁有全新的教學(xué)和管理理念,組建獨(dú)立而精干的管理團(tuán)隊(duì),嚴(yán)格管理、精準(zhǔn)輔導(dǎo)、科學(xué)規(guī)劃、高效備考、提高成績
★ 課程服務(wù)
全封閉教學(xué)管理,軍事化一切從嚴(yán)
作息嚴(yán): 統(tǒng)一時(shí)間作息
校區(qū)嚴(yán): 進(jìn)出校門嚴(yán)格把關(guān),有證出入
學(xué)習(xí)嚴(yán): 作業(yè)“自律”管理,專注復(fù)習(xí)
管理嚴(yán): 電子產(chǎn)品統(tǒng)一上交,杜絕誘惑
復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校怎么找?
1:選擇的高考復(fù)讀學(xué)校是合法機(jī)構(gòu)。
選擇高考復(fù)讀學(xué)校,首先要查看學(xué)校是否有辦學(xué)許可證和通.過教委年檢,家長或考生要清楚,沒有辦學(xué)許可證或者沒通.過年檢的復(fù)讀學(xué)校都是不靠譜的。
2:選擇的高考復(fù)讀學(xué)校配有專職班主任。
復(fù)讀高考那一年,學(xué)生的心理波動(dòng)很大。如果不重視,不僅會(huì)影響復(fù)習(xí)效率,還會(huì)影響身心的健康。當(dāng)它們發(fā)展成心理問題,就會(huì)有無窮無盡的煩惱。這時(shí)候選擇復(fù)讀學(xué)校配專職班主任比較好,因?yàn)閷B毎嘀魅尾粌H可以跟進(jìn)學(xué)生的'學(xué)習(xí)情況,還可以及時(shí)把握學(xué)生的心態(tài),幫助他們解決生活中的學(xué)習(xí)困難。
3:選擇的高考復(fù)讀學(xué)校能進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。
不同學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)情況不同,采用統(tǒng)一的教學(xué)方法對對復(fù)讀的質(zhì)量比較差。所以,選擇能夠進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)的復(fù)讀學(xué)校,可以針對學(xué)生不同的接受能力進(jìn)行輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高復(fù)讀的效果。
高考復(fù)讀常見問題Q&A
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志愿填報(bào)的流程是什么?
1:錄入院校志愿;2:網(wǎng)上確認(rèn)志愿;3:修改志愿時(shí)限及次數(shù);
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什么是專業(yè)級差?
專業(yè)志愿分?jǐn)?shù)級差是指,在錄取非第.一志愿的考生,會(huì)對其成績減去一定的分?jǐn)?shù)再進(jìn)行錄取,但部分省份已取消專業(yè)級差。
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復(fù)讀生會(huì)不會(huì)有專業(yè)的限制?
復(fù)讀生和應(yīng)屆生的錄取分?jǐn)?shù)線是一致的,部分院校專業(yè)會(huì)限制復(fù)讀生。
選擇復(fù)讀后要做什么準(zhǔn)備?
1、自控力要強(qiáng),要自律;
重新復(fù)讀一年,如果還是以前沒有自控力,很簡.單就被別的事物吸引住眼球和注意力,那么復(fù)讀將毫無意義,沒有任何的提升.。
2、制定計(jì)劃著重弱項(xiàng)科目的提高
將自己擅長的科目排后復(fù)習(xí),首先著重自己不擅長的科目不洗,不可能讓弱勢科目的成績拉底總成績,這是非常不利于成績的提.升。
3、提高復(fù)讀期間對學(xué)習(xí)的專注力
來到復(fù)讀學(xué)校之后,就是來到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)或老師都是陌生的人,不要太過在意和他人交朋友,也不要過于在乎旁人的成績是怎么樣的,關(guān)注自己才是應(yīng)該做的。
4、勞逸結(jié)合,做好心里情緒調(diào)節(jié)和壓力的放松
復(fù)讀生雖然有高考一次的經(jīng)歷,但也有再考一次的心理壓力,不要一頭扎進(jìn)復(fù)習(xí)之中不知日夜,注意身心放松、勞逸結(jié)合。提高心理素質(zhì),放下任何影響學(xué)習(xí)的思想包袱,自信地投入到新的學(xué)習(xí)生活中。
廈門學(xué)大教育
學(xué)大教育是A股市場上專注于個(gè)性化教育的上市公司,自2001年創(chuàng)立以來,學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
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