廈門(mén)市高三復(fù)讀機(jī)構(gòu)
¥詳詢(xún)
班制:全日制
廈門(mén)學(xué)大教育
廈門(mén)學(xué)大高考復(fù)讀課程介紹
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班型
復(fù)讀文科、理科班
班級(jí)規(guī)模
10人班
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班型設(shè)置
嚴(yán)格控制,班級(jí)人數(shù),精準(zhǔn)教學(xué),精準(zhǔn)管理
獨(dú)立師資
學(xué)大教育一線(xiàn),高考教師,教學(xué)有方法,輔導(dǎo)有思路
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自習(xí)管理
早自習(xí)讀英語(yǔ),練聽(tīng)力,文言文背誦;
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課堂管理
學(xué)管師進(jìn)班聽(tīng)課,紀(jì)律嚴(yán)明,課堂互動(dòng),每人提問(wèn)一次
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教學(xué)管理
課前小測(cè),周測(cè),月測(cè),全市??迹C合性檢測(cè)學(xué)員成績(jī)變化
高考復(fù)讀生與應(yīng)屆生的區(qū)別
**、考生的心態(tài)不一樣
應(yīng)屆生**次參加高考,雖然他們的內(nèi)心緊張又忐忑,但是相對(duì)于復(fù)讀生來(lái)說(shuō),心理壓力會(huì)小一些。復(fù)讀生已經(jīng)參加過(guò)一次高考,體驗(yàn)過(guò)考場(chǎng)的環(huán)境,明白在考場(chǎng)上的心情,對(duì)一切程序雖然比應(yīng)屆生更了解,但是畢竟有過(guò)失敗的陰影,所以復(fù)讀生的心態(tài)會(huì)更加拘謹(jǐn),對(duì)于他們來(lái)說(shuō),這一次的高考意義重大,如果再次落榜,那么復(fù)讀這一年所承受的一切壓力都白扛了,所以他們的內(nèi)心只有勝利。而應(yīng)屆生們高考失利,選擇的余地更多,因此,兩者面對(duì)考試的心態(tài)不一樣。
第二、應(yīng)屆生享有保送的機(jī)會(huì)
在高中期間多次獲得過(guò)競(jìng)賽大獎(jiǎng),并且成績(jī)優(yōu)秀的高三學(xué)子會(huì)享有保送的機(jī)會(huì),一些名校會(huì)拋出橄欖枝,被保送的學(xué)生不用參加高考,直接上大學(xué)。不過(guò)這個(gè)待遇只有應(yīng)屆生才享有,往屆的學(xué)生復(fù)讀是不具備保送資格的,所以這是兩者的不同之一,復(fù)讀生只能腳踏實(shí)地、老老實(shí)實(shí)的**高考來(lái)實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)了。
個(gè)性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)模塊,豐富學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)更高效
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一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)
針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,高效定制 一對(duì)一輔導(dǎo)課,針對(duì)性
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一對(duì)多
精英學(xué)習(xí)圈子,互相激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)習(xí)能力
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班組課程
多人互動(dòng)學(xué)習(xí),減少學(xué)習(xí)壓力,學(xué)習(xí)更輕松
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在線(xiàn)一對(duì)一
老師學(xué)生在線(xiàn)一對(duì)一教學(xué), 打破時(shí)間空間限制
學(xué)大教育理念
學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)19年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國(guó)際教育及在線(xiàn)教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育,全面開(kāi)啟智慧教育新時(shí)代。
體驗(yàn)課預(yù)約試聽(tīng)
倒計(jì)時(shí)
課程熱線(xiàn):
客服在線(xiàn)時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€(xiàn)預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!