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無(wú)錫學(xué)大教育

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無(wú)錫高考復(fù)讀

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課程介紹
  • 無(wú)錫高考復(fù)讀

    無(wú)錫學(xué)大  高考復(fù)讀班

    專(zhuān)注高考全科目輔導(dǎo) 全托式教學(xué)

    課程咨詢(xún)
高考復(fù)讀有哪些好處?
復(fù)讀是復(fù)讀生的一種選擇,也是一種重要的選擇。高考有很多可能的情況,都可能影響成績(jī),讓我們得到不盡如人意的成績(jī)。只有一次高考必然是非常偶然的,但是從概率的角度來(lái)看,只要實(shí)驗(yàn)的次數(shù)不斷增加,這些風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的概率其實(shí)是非常低的。再次去高考復(fù)讀,再次參加高考,無(wú)疑可以降低出現(xiàn)這些情況的概率。

高考復(fù)讀招生簡(jiǎn)章

招生對(duì)象

應(yīng)往屆,高中考生

精品班:20-25人,課時(shí)1000

VIP校長(zhǎng)班:8人,課時(shí)1000

校內(nèi)設(shè)施

教學(xué)樓、住宿樓、超市、食堂等。

生活設(shè)施

宿舍(空調(diào)、熱水器、洗衣機(jī))

課程優(yōu)勢(shì)

全科輔導(dǎo),全面覆蓋,寒假集訓(xùn),熟悉考綱,分層教學(xué),針對(duì)輔導(dǎo)

課程特色

總結(jié)考試內(nèi)容,點(diǎn)拔做題技巧,分析命題規(guī)律,點(diǎn)擊核心考點(diǎn),考題專(zhuān)項(xiàng),把握得分要點(diǎn),拓展解題思路,應(yīng)考心理輔導(dǎo)。

哪些人不適合復(fù)讀?

外語(yǔ)三科成績(jī)基礎(chǔ)不是很好,尤其是科目偏差嚴(yán)重的考生,不建議復(fù)讀。大家都知道,無(wú)論是在新高考區(qū)還是在傳統(tǒng)高考區(qū),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和外語(yǔ)的分?jǐn)?shù)都是最大的。因?yàn)樗麄冊(cè)诟呖?50分中占了450分,如果你在450分中沒(méi)有拿到270分,就說(shuō)明你其他三門(mén)課都不及格。

掌握階段學(xué)習(xí)方法 中高考輔導(dǎo)進(jìn)階

Learning method

  • 第一輪復(fù)習(xí):鞏固基礎(chǔ)知識(shí)

    1.回歸教材-以綱為經(jīng),以目為緯,對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)拉網(wǎng)式復(fù)習(xí);

    2.夯實(shí)基礎(chǔ)-注重知識(shí)的積累,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò);

    3.注重三基-(知識(shí)、技能、方法);

  • 第二輪復(fù)習(xí):專(zhuān)題強(qiáng)化整理

    1.梳理歸納-梳理、歸納各科各專(zhuān)題考點(diǎn);

    2.基礎(chǔ)強(qiáng)化-注重專(zhuān)題知識(shí)的基礎(chǔ)鞏固及運(yùn)用;

    3.綜合提高-教學(xué)上強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力;


  • 第三輪復(fù)習(xí):綜合技巧訓(xùn)練

    1.思維訓(xùn)練-訓(xùn)練高考各科目上百類(lèi)題型的思維過(guò)程,強(qiáng)化記 憶經(jīng)驗(yàn)公式,方便提高解題效率;

    2.解題方法-部分高考考點(diǎn)的題型換湯不換藥,強(qiáng)化解題方法 的講解;

  • 第四輪復(fù)習(xí):考前沖刺訓(xùn)練

    1.模擬高考-全面講解高考各科目的答題模板,再對(duì)學(xué)生進(jìn)行 各科目真題的統(tǒng)一考核;

    2.中高考應(yīng)試技巧的講解,讓學(xué)生能得的分全部得到,得不了 全分的也可以得步驟分;

高考復(fù)讀有效的復(fù)習(xí)方法
復(fù)讀的學(xué)生通過(guò)已經(jīng)參加的高考知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)。提高弱勢(shì)學(xué)科的分?jǐn)?shù)是主要話(huà)題。弱項(xiàng)是長(zhǎng)期被忽視或發(fā)現(xiàn)難學(xué)的科目,必須采取果斷有效的措施進(jìn)行大幅度提升。提高薄弱點(diǎn)是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素,所以要從復(fù)讀高考開(kāi)始就給薄弱科目分配更多的時(shí)間。

無(wú)錫高考復(fù)讀班 好老師=好成績(jī)

  • 無(wú)錫高考復(fù)讀

    層層篩選

    從投遞簡(jiǎn)歷、參加專(zhuān)業(yè)知識(shí)及授課技巧面試,到參與首輪試講及統(tǒng)一培訓(xùn),最后通過(guò)培訓(xùn)考核等等一系列篩選都非常嚴(yán)格,嚴(yán)把教師質(zhì)量關(guān)。

  • 無(wú)錫高考復(fù)讀

    精細(xì)培養(yǎng)

    學(xué)大擁有“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng) 體系,不斷督促教師提高教學(xué)水平、激發(fā) 自身潛能,始終“以學(xué)生為中心、以教學(xué) 為己任”。

  • 無(wú)錫高考復(fù)讀

    實(shí)力雄厚

    目前,學(xué)大擁有1萬(wàn)+實(shí)力師資,均通過(guò) 教師資質(zhì)認(rèn)證,且有多年帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 輔導(dǎo)過(guò)100萬(wàn)+學(xué)生,經(jīng)得起檢驗(yàn)。

如何選擇復(fù)讀學(xué)校

選擇高中復(fù)讀時(shí),一定要清楚了解學(xué)校的老師,一定要選擇有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高三上課經(jīng)驗(yàn)的老師。眾所周知,教師的素質(zhì)決定了這所學(xué)校的聲譽(yù)和發(fā)展。我們可以從各種渠道了解補(bǔ)習(xí)班的口碑如何,老師是如何教的。最重要的是老師要有豐富的高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槭歉呷龑W(xué)生第一次參加高考,又不了解高考。他們需要有經(jīng)驗(yàn)的老師幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,教他們學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧,幫助他們快速提高成績(jī)。

針對(duì)學(xué)生常見(jiàn)問(wèn)題 提供高考學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案

1對(duì)1沖刺輔導(dǎo)

無(wú)錫高考復(fù)讀

量身定制教育目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、輔導(dǎo)方案和執(zhí)行管理系統(tǒng)。

咨詢(xún)了解

1對(duì)2/1對(duì)3互動(dòng)教學(xué)

課堂互動(dòng)體驗(yàn),激發(fā)自主學(xué)習(xí)力,模塊化課程精講,查漏補(bǔ)缺。

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專(zhuān)項(xiàng)鞏固課

針對(duì)偏科,如語(yǔ)文寫(xiě)作弱、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)差、數(shù)理化生科目弱的學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)。

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考前沖刺課

考前集中鞏固、梳理知識(shí)、圍繞大綱、解析真題真卷、不斷訓(xùn)練臨場(chǎng)發(fā)揮。

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為教師營(yíng)造良好辦公環(huán)境、為學(xué)生創(chuàng)造舒適學(xué)習(xí)環(huán)境

無(wú)錫學(xué)大教育
關(guān)于學(xué)大教育
總部坐落于北京朝陽(yáng),自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國(guó)100多所城市,設(shè)有300多所學(xué)習(xí)中心。
學(xué)大教育理念
學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)20年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國(guó)際教育及在線(xiàn)教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育,開(kāi)啟智慧教育新時(shí)代。

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