武漢學大高考復讀課程介紹
-
班型
文科班、理科班
班級人數(shù)
10人左右小班
-
總課時數(shù)班型設(shè)置
嚴格控制，班級人數(shù)，精準教學，精準管理
教學師資
學大教育的教師，教學有方法，輔導有思路
-
自習管理
早自習讀英語，練聽力，文言文背誦。
-
課堂管理
學管師進班聽課，紀律嚴明，課堂互動，每人可提問多次。
-
教學管理
課前小測，周測，月測，統(tǒng)一?？?，綜合性檢測學員成績變化。
高考復讀的費用
至于那些不用上別的學校的學生，學費很貴，從每年6000元到24000元不等。而且，這只是復讀的費用，不包括食宿。在復讀的時候，還要買各種材料。周末和節(jié)假日有補習班，所有這些都是需要錢的。一年后，要花三四千元，加上孩子們的早餐、晚餐和日常開銷，大概要花一萬元。之后，住宿費、學費、材料費和日常開支每年將在2萬元左右。
成都學大教學優(yōu)勢
-
免費溝通咨詢
面對面溝通，全面了解學生個性特點
-
科學完善測評
對學生學習情況進行科學完善的測評
-
定制個性化輔導計劃
根據(jù)學生個性特點、學科需求定制個性化輔導計劃
-
1對1、面對面授課
1對1授課，因材施教，教得深刻、學的透徹
-
6對1個性化服務(wù)
專業(yè)服務(wù)團隊，只為給學生提供全程貼心服務(wù)
-
效果監(jiān)測評估
全程監(jiān)督指導，及時反饋、隨時修訂輔導方案
復讀要考慮的因素
對你沒有達到目標的原因有一個清晰的認識
高考失敗原因是多方面的，也是復雜的。每個人的情況都不一樣。有的是由于智力因素造成的，如基礎(chǔ)知識不扎實、知識網(wǎng)絡(luò)不清晰、學科能力薄弱等。有的是由于非智力因素，如毅力、毅力、堅韌、克服困難的勇氣等。當然，也有一些考生沒有受到好的教師的指導，或者是自身水平較低。不管是什么原因，考生都要對自己進行認真、科學的解剖和分析。自我分析的過程就是看病、診斷的過程，而復讀的過程就是看病的過程。只有診斷正確，看病才有效。
學大教師培養(yǎng)體系，增強教師輔導水平
-
了解課程
兩階段
崗前培訓：對擁有不同教學經(jīng)驗的新入職教師提供不同的培訓內(nèi)容。在崗培訓：關(guān)注教師的學習與發(fā)展，為教師提供源源不斷的發(fā)展動力與廣泛的學習平臺。
-
了解課程
三層次
新教師：側(cè)重教學技能、職業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能力四個維度。青年教師：側(cè)重教學技能進階、輔導能力晉級等維度。老教師：側(cè)重教研學術(shù)能力、管理能力等維度。
-
了解課程
四結(jié)合
學大實行總部、分部+線上、線下+集中培訓、自學平臺+通識培訓、專業(yè)培訓相結(jié)合的培養(yǎng)體系，驅(qū)動每位教師不斷增強教學水平和輔導能力。
孩子去復讀家長要怎么做？
提供良好的復讀環(huán)境：無論現(xiàn)階段孩子的學習狀態(tài)如何，家長千萬不要“干預太多”。努力為孩子們提供一個良好的家庭環(huán)境。這種環(huán)境包括：家庭學習環(huán)境和學校學習環(huán)境。一些虛假夸大的宣傳機構(gòu)恰恰抓住了這些家長的心理。只要孩子的目標和方向不要動搖，樂觀的心情，是勝利的基礎(chǔ)！
如何選擇好的復讀班
從以前學生在校園里的成績來看
既然是復讀校園的選擇，就要對學生在校園里過去幾年的成績進行評判，然后才知道校園是否值得在這里重溫。
從校園里的師資力量來看
如果不了解校園的其他情況，也可以從對教師實力的調(diào)查中，看看校園里教師的教學質(zhì)量和教學方法，為自己做出一些正確的選擇。
學大教育輔導課程，擁有專業(yè)的教師進行授課，采用雙螺旋的教學模式，進行線上線下互補教學，提高學生的學習能力。
如需了解更多課程詳情，申請試聽名額，歡迎咨詢我們在線客服或者撥打咨詢電話。
個試聽名額
