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南通鴻文復(fù)讀學(xué)校

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2023南通復(fù)讀學(xué)校有哪些

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南通鴻文復(fù)讀學(xué)校
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課程介紹

為什么會(huì)高考失利?
小編參加過(guò)2次高考,曲折難走。見(jiàn)過(guò)許多失利的同學(xué),也見(jiàn)過(guò)很多黑馬。其實(shí)仔細(xì)想想,失利其實(shí)就是沒(méi)有拿到一個(gè)合適的分?jǐn)?shù),那么原因出在了哪里?是高考那一天天氣太熱還是考場(chǎng)位置不喜歡?是家人沒(méi)有來(lái)送你還是數(shù)學(xué)題太難?其實(shí)都不是?。。∈悄愕乃秸娴牟粔蚋?。各位同學(xué),考試就是檢驗(yàn)水平的工具,而你需要做的是不斷提高自己得水平,而不是抱怨工具的不合理,因?yàn)榇蠹覅⒓拥氖峭粋€(gè)考試,這是相對(duì)公平的。所以,失利很正常,學(xué)途本來(lái)就是遙遠(yuǎn)的,只是你不知道而已。
2,為什么會(huì)不知所措?
作為的一名考生,我的背后有一群稱(chēng)之為江蘇考生的野獸在瘋狂“吃人”,在一群野獸的帶領(lǐng)下,壓力氣味彌散于整個(gè)學(xué)校,你在班主任和校長(zhǎng)的嘴里,聽(tīng)到的是考一個(gè)好的分?jǐn)?shù),好的學(xué)校,未來(lái)找一個(gè)好的工作。那么問(wèn)題來(lái)了,高考失利了,下一步怎么辦?這個(gè)問(wèn)題,班主任沒(méi)有說(shuō)過(guò),校長(zhǎng)沒(méi)有說(shuō)過(guò),多少人陷入糾結(jié)和猶豫甚至憂(yōu)郁。不知所措是因?yàn)槟阕约焊揪蜎](méi)有想清楚每一種結(jié)局和對(duì)應(yīng)的方案,因?yàn)槟愕捏w育課都被數(shù)學(xué)課占領(lǐng)。這看似正常的事情,隱藏了許多不正常的事情,而**終表現(xiàn)出來(lái)的,就是你的不知所措。
3,為什么對(duì)未來(lái)迷茫?
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其是高中生,迷茫是一件普遍的事情,但是卻不是一個(gè)正常的事情,因?yàn)檫@種狀態(tài)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是不利的,是需要家庭和教師引導(dǎo)而化解的問(wèn)題節(jié)點(diǎn)。對(duì)未來(lái)迷茫**重要的原因是沒(méi)有培養(yǎng)出獨(dú)立思考的能力和習(xí)慣。
4,高考的目的是什么?
你想要得到的是什么?雖然這是兩個(gè)問(wèn)題,其實(shí)相關(guān)性非常大。一個(gè)從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到高中接受?chē)?guó)內(nèi)教育的同學(xué),是否心中真的明白自己為什么讀書(shū),自己為什么選擇高考,自己又想**高考得到什么?個(gè)人認(rèn)為,多數(shù)人讀書(shū)參加高考是為了提高以后的生活水平或者為自己喜歡的事情爭(zhēng)取機(jī)會(huì)或者為了國(guó)家某些領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,目的是什么不重要,重要的是要有目的。在做一件事情之前把本質(zhì)看清楚,想清楚,那么在過(guò)程中遇到問(wèn)題也不會(huì)有過(guò)多迷茫,這就是人和人在處理問(wèn)題上的一個(gè)本質(zhì)區(qū)別。
5,要不要選擇復(fù)讀?
有沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)作為復(fù)讀得參考嗎?本人復(fù)讀2次,見(jiàn)到復(fù)讀失敗的人,也見(jiàn)到復(fù)讀成功得人,都有。個(gè)人認(rèn)為,如果有信心提升自己各個(gè)科目成績(jī)到新的水平(從普通本一到211或者雙一流,從211到普通985,從普通985到c9,從c9到清北),那么建議復(fù)讀。That's to say,如果覺(jué)得自己之前沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),再給你一些時(shí)間你可以學(xué)習(xí)的更好,那么就可以復(fù)讀。終能夠提高多少分,在于你的努力程度,在于你的學(xué)習(xí)方法,不在于你的智商,在這里不需要考慮偶然因素。
6,復(fù)讀會(huì)不會(huì)壓力很大?
復(fù)讀得過(guò)程其實(shí)應(yīng)該是輕車(chē)熟路的,所有的內(nèi)容都已經(jīng)學(xué)習(xí)了一遍了,高考的流程和套路也看清了很多,所以復(fù)讀生相對(duì)于應(yīng)屆生有許多優(yōu)勢(shì)的。壓力上,所有高考生都有,復(fù)讀生在心理壓力上有兩種情況:壓力很大,沒(méi)有壓力。這是兩種極端的形容,很真實(shí)。A.對(duì)于患得患失的同學(xué),復(fù)讀過(guò)程會(huì)有很大的心理壓力,因?yàn)楹ε略僖淮问Ю?,正常。B.對(duì)于心態(tài)好的同學(xué),已經(jīng)看透了一切,復(fù)讀不過(guò)是大學(xué)前的停留,給自己一個(gè)冷靜思考的機(jī)會(huì),不錯(cuò)。C.個(gè)人認(rèn)為不要有給自己施加壓力的情況,生活總是這樣,總會(huì)有一個(gè)機(jī)會(huì)需要你停下來(lái)好好思考一下自己究竟以后該怎么做,曾經(jīng)做錯(cuò)了什么,然后重整旗鼓,一鼓作氣。
7,復(fù)讀的學(xué)校怎么選擇?
要不要留本校復(fù)讀?既然是復(fù)讀,那就要去好高中,市重點(diǎn)高中,區(qū)重點(diǎn)高中,如果需要掏錢(qián),那么不要猶豫,錢(qián)不會(huì)白花。A.如果本校高中已經(jīng)教學(xué)水平不錯(cuò),那么可以留本校復(fù)讀。B.如果本校很一般,請(qǐng)盡快尋找優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。
8,復(fù)讀生在大學(xué)會(huì)不會(huì)受到歧視?
答案是,不會(huì)。A.年齡上,復(fù)讀生或許會(huì)大一點(diǎn),不過(guò)這個(gè)沒(méi)有什么影響,除非你個(gè)人對(duì)年齡規(guī)劃特別苛刻,對(duì)結(jié)婚生育年齡有自己得主見(jiàn)。B.在大學(xué)政策上,復(fù)讀生不會(huì)被挑出來(lái)單獨(dú)對(duì)待,從評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)到學(xué)生干部,從黨員評(píng)選到保研名額爭(zhēng)取,復(fù)讀生(多數(shù))有著穩(wěn)重的性格和獨(dú)立的精神,是被青睞的一批人。C.在戀愛(ài)上,復(fù)讀生有更多優(yōu)勢(shì)(此處按下不表)。



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