南寧二中校友會(huì)-中考復(fù)讀
中考復(fù)讀來二中校友會(huì),專業(yè)的中考復(fù)讀學(xué)校
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是選擇將就,入讀非心儀高中或者中專?還是利用青春無敵和政策的友好,再戰(zhàn)一年,復(fù)讀重塑,成就更理想的人生呢?
中考的成績很大程度上影響了此后人生的走向,成績優(yōu)秀者可進(jìn)入好的高中學(xué)校,再而進(jìn)入更好的大學(xué),走上更有質(zhì)感更有選擇余地的人生。而成績稍差或者再中考中發(fā)揮失常的考生或許就要與自己心儀的學(xué)校失之交臂,人生途中埋下可惜的遺憾。
我校憑著20多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),整合往年中考真題與模擬題,精準(zhǔn)劃分考點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),通過考前集訓(xùn)使學(xué)生深度掌握中考命題規(guī)律,提煉解題技巧,使學(xué)生完美把握考試要領(lǐng)!從而 考取A+成績!讓學(xué)生及家長從此告別迷茫!
初三復(fù)讀生
中考全科(語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史)
2020年7月至2021年6月中考前
中考A+班:簽約包錄南寧二中、南寧三中;
中考A 班:簽約包錄南寧三十三中、邕寧高中、西大附中等示范性高中;
中考B+班:簽約包錄南寧三十六中、八中、十四中、二十六中等示范性高中;
中考B班:簽約包錄普通高中;
補(bǔ)課沖刺班:2020年9月—2021年6月,周一至周五晚上、周六、周日上課。
全日制沖刺班:2020年4月—6月,全日制上課。
我校是經(jīng)南寧市教育局批準(zhǔn)成立的專門指導(dǎo)中高考復(fù)習(xí)備考的學(xué)校,師資由南寧二中、三中、八中、西大附中等學(xué)校老師組成。
南寧市青秀區(qū)新民路
路線:1、地鐵1號(hào)線新民路站B2出口
2、公交站點(diǎn)民族廣場站或科技館站下車
學(xué)校專用西大附中、三美學(xué)校、新民中學(xué)等重點(diǎn)初中同步訓(xùn)練題庫。
課題組解讀《南寧市2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試命題范圍與要求》,并提供《中考考前密卷》
1.愉快而安穩(wěn)的心情。安穩(wěn)的心情是記憶的關(guān)鍵,試想個(gè)剛剛與他人生了氣的人,他的心情極不安穩(wěn)時(shí)就讓他記某些資料,那么他什么也記不住。當(dāng)大腦皮層的活動(dòng)安穩(wěn)時(shí),很容易接受外界傳入的信息,并構(gòu)成明晰的記憶。
2.適當(dāng)?shù)酿B(yǎng)分。腦生理的研討表明,記憶力與大腦中的神經(jīng)化學(xué)物質(zhì)2酸膽堿的含量有關(guān),而膽堿首要存在于魚、肉、蛋類中。
3.合理的歇息。過度疲勞會(huì)減弱腦細(xì)胞的活動(dòng)能力,乃至導(dǎo)致失眠和記憶力減退。因而,高三學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,學(xué)會(huì)歇息,學(xué)會(huì)用腦,防止“開夜車”
1
上課上著上著就走神了,回過神來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)講了一半,跟不上老師的節(jié)奏。 注意力分散的不良習(xí)慣。
2
晚自習(xí)一直在做題,做的量也挺多, 可下次測試成績還是沒有多少提升,做題最忌諱的就是為做題而做題,只顧數(shù)量,不顧理解
3
初三學(xué)生的學(xué)業(yè)焦慮主要表現(xiàn)為考試焦慮和學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,只有減輕心理負(fù)擔(dān)與學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),才能減輕學(xué)習(xí) .上和精神上的壓力。全身心投入學(xué)習(xí)。
4
過后忘記是很多學(xué)生的痛處,一旦過段時(shí)間就要及時(shí)復(fù)習(xí),強(qiáng)化對基本概念知識(shí)體系的理解與記憶,進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆磸?fù)鞏固,消滅前學(xué)后忘。
依托國家級(jí)高考重點(diǎn)課題“技術(shù)支持下的中高考知識(shí)學(xué)習(xí)與評(píng)測研究”課題組,精準(zhǔn)分析每年中考的必考知識(shí)點(diǎn),授課老師講的就是要考的。
了解詳情1689個(gè)考點(diǎn)和1856個(gè)考點(diǎn),而750分考卷中多涉及300多個(gè)考點(diǎn)。所以,我們授課老師精準(zhǔn)的授課選題,能幫助藝考生在百日內(nèi)真正高效提分!
了解詳情運(yùn)用課題組研究成果“提分錦囊”的解題技巧,讓學(xué)生解一道題會(huì)一類題,舉一反三,觸類旁通的解題通用模板和思維定式,化繁為簡,易記易用。授課多數(shù)直接講中考真題,直接摸擬上考場。
了解詳情除了辦學(xué)資分外,還要看復(fù)讀機(jī)構(gòu)的師資力氣,環(huán)境設(shè)備,從前學(xué)生的中考成績怎么樣,學(xué)校對復(fù)讀生思維引導(dǎo)和心思引導(dǎo)的重視程度如何等;再有,復(fù)讀班**施行封閉式管理、全日制教育;最終一點(diǎn),應(yīng)該施行分層次分班教育,如果有科目開特長班那就很好了。
另外挑選復(fù)讀安排時(shí)要“三看”:一看復(fù)讀安排在社會(huì)上的口碑;二看辦學(xué)單位的反饋信息(比方學(xué)生的考試情況);三看教師隊(duì)伍是否安穩(wěn),排課是否科學(xué),是否穿插排課,教師的管理是否嚴(yán)厲,班主任是否有經(jīng)歷等。
●老師授課進(jìn)準(zhǔn)輔導(dǎo)
●完善的教學(xué)設(shè)備
●靈活的教學(xué)方法
●多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
●0基礎(chǔ)講解覆蓋
●實(shí)力強(qiáng)效率高
全方位個(gè)性測評(píng)
全方位、多角度、多維度地
對考生進(jìn)行個(gè)性測評(píng)
了解考生的學(xué)習(xí)水平、習(xí)慣及方法
制定專屬方案
對于考生存在的問題
老師量身制定提分方案
快速高效提分
效果跟蹤
班主任全程跟蹤
確保提分方案的執(zhí)行
并定期進(jìn)行回訪
現(xiàn)狀分析
根據(jù)考生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況
進(jìn)行現(xiàn)狀分析
找到考生在復(fù)習(xí)階段的問題
個(gè)性輔導(dǎo)執(zhí)行
老師一對一個(gè)性輔導(dǎo)
根據(jù)考生存在的問題逐個(gè)突破
提高輔導(dǎo)效率
學(xué)習(xí)效果反饋
階段性考試
分析學(xué)習(xí)效果
調(diào)整教學(xué)方案
溫習(xí)要有雷打不動(dòng)的方案,注意分配好溫習(xí)時(shí)刻。
1.每個(gè)星期的每一天對各門功課的溫習(xí)都要作出清晰的組織,在時(shí)刻的分配上要處理好各門功課的聯(lián)系。
2.溫習(xí)要有切合自己實(shí)際學(xué)習(xí)能力的目標(biāo),并且有達(dá)不到目標(biāo)的自我處分辦法。
3.要最大極限地使用時(shí)刻溫習(xí)。
特別是平時(shí)一些閑散、時(shí)刻短的時(shí)刻都要使用起來,還能夠把每科的基礎(chǔ)知識(shí)做成一張張小卡片放在身邊,以便隨時(shí)拿出來溫習(xí)、鞏固。
我校前身是二中校友會(huì)高考補(bǔ)習(xí)班,是廣西南寧老牌的高考補(bǔ)習(xí)班。自80年開班以來,一貫嚴(yán)格管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)過20多年的辦學(xué)經(jīng)歷,積累了豐富的高考備考經(jīng)驗(yàn),連年有學(xué)生考入985、211高等院校,教學(xué)成果顯著,在社會(huì)上久享盛譽(yù)。
南寧二中校友會(huì)補(bǔ)習(xí)班專業(yè)開設(shè):高三補(bǔ)習(xí)、高考補(bǔ)習(xí)、高中補(bǔ)習(xí)、高考補(bǔ)習(xí)、高三復(fù)讀班、中考復(fù)讀班等機(jī)構(gòu)學(xué)校,價(jià)格實(shí)惠歡迎家長學(xué)生們致電聯(lián)系!
1、跟著教師走,復(fù)讀生要認(rèn)識(shí)到,中考復(fù)讀不是簡單地重復(fù)一遍初三的學(xué)習(xí),而是知識(shí)的再次更新、彌補(bǔ)。由于這一年《考試綱要》會(huì)更新,而以前的知識(shí)縫隙也需求再添補(bǔ),還有應(yīng)試技巧的掌握,所有這些,都需求在教師的指導(dǎo)下結(jié)束。
2、避免眼高手低 ,眼高手低是很多復(fù)讀生的通病。教師一講就會(huì),一下課就忘。由于,教師講的部分內(nèi)容,復(fù)讀生在初中應(yīng)屆階段都有過觸摸,感覺承受起來相對簡單,并認(rèn)為是自己現(xiàn)已掌握的內(nèi)容。下課后缺乏對知識(shí)的整理、總結(jié),但一到考試時(shí),就有許多題做不出,更不要說抵達(dá)得心應(yīng)手的程度了。所以,一定要避免眼高手低的心態(tài)。
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