南寧誠(chéng)遠(yuǎn)誠(chéng)遠(yuǎn)秦學(xué)高考復(fù)讀輔導(dǎo)班
高考復(fù)讀 就來誠(chéng)遠(yuǎn)誠(chéng)遠(yuǎn)秦學(xué)教育
快速咨詢您當(dāng)前的位置: 南寧藝考輔導(dǎo)培訓(xùn) > 南寧高考復(fù)讀培訓(xùn) > 廣西省高考復(fù)讀中心價(jià)格
學(xué)習(xí)能力、知識(shí)掌握、目標(biāo)院校,每個(gè)學(xué)校都有所不同,能否通過復(fù)讀考上理想大學(xué),取決于您是否真的達(dá)到了復(fù)讀的指標(biāo)
如果復(fù)讀一年不能考上理想的大學(xué),那就是失敗。
再?zèng)Q定復(fù)讀前,您必須先做一個(gè)科學(xué)全面的復(fù)讀評(píng)測(cè)
高考復(fù)讀 就來誠(chéng)遠(yuǎn)誠(chéng)遠(yuǎn)秦學(xué)教育
快速咨詢1.學(xué)管師12小時(shí)內(nèi)與咨詢師深度溝通學(xué)院狀況,對(duì)學(xué)員進(jìn)行全面并深化的剖析。
2.咨詢師,學(xué)管師,排課專員根據(jù)學(xué)員狀況進(jìn)行師資匹配。[ 合理匹配]
3.學(xué)管師接到學(xué)員檔案24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行榜首-通回訪電話。[榜首 通回訪電話稿]
高三應(yīng)屆/高三復(fù)讀
全年招生
宿舍(空調(diào)、熱水器、洗衣機(jī))
復(fù)讀文科、理科班、精品班、 沖刺班
1000-2000
800
復(fù)讀文科、理科班、精品班、 沖刺班
全科輔導(dǎo),全面覆蓋;寒假集訓(xùn), 熟悉考綱;分層教學(xué), 針對(duì)輔導(dǎo);雙師課程, 押題提 升;
總結(jié)考試內(nèi)容,點(diǎn)拔做題技巧;透析命題規(guī)律,點(diǎn)擊核心考點(diǎn);考題專項(xiàng)突破, 把握得分 要點(diǎn);拓展解題思路,應(yīng)考心理輔導(dǎo)。
學(xué)習(xí)方法不當(dāng):有的學(xué)生偏科,有一科很差,拖后腿,只需復(fù)讀,關(guān)鍵攻差科;忽視基礎(chǔ),眼高手低,把精力放在解難題上,戰(zhàn)略上犯錯(cuò),致使基礎(chǔ)題分拿不全,難題分又拿不高;不遵照教師教導(dǎo),不注意勞逸結(jié)合等,答使學(xué)習(xí)功率低下。
作業(yè)系統(tǒng):利用大數(shù)據(jù)、云科技,在線布置作業(yè)、互動(dòng)點(diǎn)評(píng)、記錄學(xué)業(yè)檔案、智能查看排名。
學(xué)校試題庫:云集歷年考試真題,收錄學(xué)校2019模擬真卷,隨時(shí)隨地獲取,提分有捷徑。
大數(shù)據(jù)錯(cuò)題集:記錄錯(cuò)題分布,云系統(tǒng)自動(dòng)分析易錯(cuò)題,針對(duì)性組卷訓(xùn)練,讓錯(cuò)題越來越少。
以考點(diǎn)為引領(lǐng)進(jìn)行授課,根據(jù)考點(diǎn)頻次,分值針對(duì)性優(yōu)先次序排列復(fù)習(xí),課堂更高效。
南寧誠(chéng)遠(yuǎn)誠(chéng)遠(yuǎn)秦學(xué)教育秉承著“讓每個(gè)孩子更優(yōu)秀”的教學(xué)使命,多年來培育了一批又一批莘莘學(xué)子,成功地把他們送往更高、更好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。因此,南寧誠(chéng)遠(yuǎn)誠(chéng)遠(yuǎn)秦學(xué)教育也獲得了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的感恩與認(rèn)可。
高考命題 押中309 分
高考平均提高 78.02分
600分 以上學(xué)員 237人
全日制上線率 99.2%
考生姓名 | 入學(xué)總分 | 高考總分 | 進(jìn)步分?jǐn)?shù) |
---|---|---|---|
覃同學(xué) |
510 |
643 |
133 |
陳同學(xué) |
468 |
605 |
137 |
黃同學(xué) |
360 |
504 |
144 |
黃同學(xué) |
242 |
376 |
134 |
夏同學(xué) |
230 |
412 |
182 |
實(shí)行全封閉教學(xué),學(xué)生在校期間全程都 有老師監(jiān)督管理。班主任通過家聯(lián)冊(cè)、 電話、微信等形式隨時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系 密切交流。每周安排一節(jié)主題班會(huì) ,每 天安排半小時(shí)課外體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生 身心全面成長(zhǎng),為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)溫馨舒 適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
采用小班式教學(xué)( 20-25人班),精細(xì) 化的個(gè)性服務(wù),學(xué)科老師全天候教學(xué)、 陪讀,班主任全天做好學(xué)生心理、學(xué)習(xí) 狀況、目標(biāo)規(guī)劃、時(shí)間管理等方面的服 務(wù)。保證各教學(xué)環(huán)節(jié)的開展能照顧到每 位學(xué)生,做到對(duì)每位學(xué)生的知識(shí)掌握情 況了如指掌。
誠(chéng)遠(yuǎn)誠(chéng)遠(yuǎn)秦學(xué)集團(tuán)集合科技技術(shù)中心、教研研發(fā)中 心百人團(tuán)隊(duì)力量,運(yùn)用云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、 人工智能技術(shù),打造出科技教育智慧課堂 立體形態(tài)。學(xué)生們可使用云題庫、云直播、 云測(cè)評(píng)、誠(chéng)遠(yuǎn)誠(chéng)遠(yuǎn)秦學(xué)好課、大數(shù)據(jù)錯(cuò)題本等一系列科技教育產(chǎn)品, 帶來學(xué)習(xí)高效過程和結(jié)果。
每周上課六天,針對(duì)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)弱吸收慢 的特點(diǎn),形成"授課+輔導(dǎo)+晚補(bǔ)+個(gè)性化 輔導(dǎo)”的學(xué)習(xí)體系,保證課時(shí)量。課堂上 資深老師授課,課外同步進(jìn)行輔導(dǎo),幫助 學(xué)生消化、吸收知識(shí)。從真正意義上做到 課上、課下全追蹤,切實(shí)有效地提高了學(xué) 生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
依托誠(chéng)遠(yuǎn)誠(chéng)遠(yuǎn)秦學(xué)教育集團(tuán)強(qiáng)大教研教學(xué)團(tuán)隊(duì)打造一支100%專職教師團(tuán)隊(duì)中高考考試題命題正在向能力 化、素質(zhì)化、個(gè)性化、綜合化的方向發(fā)展, 誠(chéng)遠(yuǎn)誠(chéng)遠(yuǎn)秦學(xué)教育教研中心精研歷年中高考考綱、 命題趨勢(shì)、命題規(guī)律,與學(xué)校教材有機(jī)結(jié)合, 密切契合考綱要求,提高學(xué)生的綜合素質(zhì) 和應(yīng)試能力。
專注中高考補(bǔ)習(xí),經(jīng)驗(yàn)豐富,擁有大量的 中高考命題研究經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生類型經(jīng)驗(yàn)、 知識(shí)體系分層經(jīng)驗(yàn)、課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué) 生管理經(jīng)驗(yàn)、溝通經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)點(diǎn)細(xì)分經(jīng) ...誠(chéng)遠(yuǎn)誠(chéng)遠(yuǎn)秦學(xué)教育補(bǔ)習(xí)學(xué)校更懂中高考,入 更懂教育。專注中高考,拒絕涉獵各類 跨領(lǐng)域或培訓(xùn)的“博而不精”模式,因 專一而專業(yè)。
咱們對(duì)班主任的要求是:二本以上師范類專業(yè)結(jié)業(yè)一起有教師資格證,班主任具有必定心思學(xué)常識(shí),及時(shí)給學(xué)生做心思引導(dǎo)。一起學(xué)校會(huì)依據(jù)實(shí)際情況及時(shí)約請(qǐng)集團(tuán)總部的教育專家來校開展講座和1對(duì)1的心思教訓(xùn)。
誠(chéng)遠(yuǎn)誠(chéng)遠(yuǎn)秦學(xué)大數(shù)據(jù)錯(cuò)題本
一個(gè)移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái),也是習(xí)題搜索、高效練習(xí)和學(xué)習(xí)溝通的綜合學(xué)習(xí)工具。每個(gè)代課老師都會(huì)把學(xué)生的錯(cuò)題整理出來,然后上傳到誠(chéng)遠(yuǎn)誠(chéng)遠(yuǎn)秦學(xué)云平臺(tái),通過錯(cuò)題本記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)軌跡!
誠(chéng)遠(yuǎn)誠(chéng)遠(yuǎn)秦學(xué)云課堂
一個(gè)專注于 K12教育的直播平臺(tái),其目的是實(shí)現(xiàn)教師資源和學(xué)生資源的無縫對(duì)接,把線上教育和線下教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來。
誠(chéng)遠(yuǎn)誠(chéng)遠(yuǎn)秦學(xué)好課
誠(chéng)遠(yuǎn)誠(chéng)遠(yuǎn)秦學(xué)教育教研與互聯(lián)網(wǎng)融合的成果展現(xiàn),有移動(dòng)端和app,集團(tuán)下屬所有老師都可以在網(wǎng)站及微信上查看我們自主研發(fā)的教材講義,說課視頻以及課程實(shí)錄。
優(yōu)質(zhì)的教學(xué)管理平臺(tái)
標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)流程——全程跟蹤及時(shí)反饋;。
標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)流程——導(dǎo)學(xué)引入互動(dòng)授課。
誠(chéng)遠(yuǎn)誠(chéng)遠(yuǎn)秦學(xué)云學(xué)校試題庫
誠(chéng)遠(yuǎn)誠(chéng)遠(yuǎn)秦學(xué)云學(xué)校試題庫是一個(gè)基于大數(shù) 據(jù)的網(wǎng)上資源共享平臺(tái),擁有試卷搜索、試題搜索和智能組卷三大功能。
周妍:在崗期間,愛崗敬 業(yè),為人師表,善于做學(xué)生的思想工作,將管理經(jīng)驗(yàn)融入到日常管理當(dāng)中。 工作理念:讓每個(gè)學(xué)生成 人成才,贏得了學(xué)生的尊重和家長(zhǎng)的認(rèn)可。
莫韋君:一直以來都從事 教育行業(yè)的相關(guān)工作,切 實(shí)關(guān)注學(xué)生身心健康,以老師和朋友的雙重身份對(duì)待學(xué)生。
徐進(jìn):以欣賞的眼光和發(fā) 展的觀點(diǎn)看待學(xué)生是教育 的靈魂,平等關(guān)愛學(xué)生是教師永恒的追求。動(dòng)人以言,其感不深;動(dòng)人以行 者,其應(yīng)必速。
1.判別師資,不要看培訓(xùn)學(xué)校的師資介紹,可以先經(jīng)過位置大概判別,然后直接上一周的課(最少三天,三天也基本上能判別老師怎么樣了),不行的話立刻換。2. 判別高考培訓(xùn)學(xué)校是否專業(yè)就看他是否只接收高三的學(xué)生。3. 判別辦理是否做得好,看他是否是全封閉式辦理校宿一體的
誠(chéng)遠(yuǎn)誠(chéng)遠(yuǎn)秦學(xué)教育是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代混合運(yùn)營(yíng)模式的領(lǐng)先品牌,成立以來發(fā)展速度堪稱業(yè)內(nèi)傳奇,成功實(shí)現(xiàn)了跨區(qū)域、集團(tuán)化發(fā)展,集團(tuán)旗下打造了誠(chéng)遠(yuǎn)誠(chéng)遠(yuǎn)秦學(xué)校育、伊頓老師。勤學(xué)云智慧故學(xué)生態(tài)系統(tǒng),誠(chéng)遠(yuǎn)誠(chéng)遠(yuǎn)秦學(xué)在線。精雕細(xì)課等知名教育品牌、產(chǎn)品。截止目前,誠(chéng)遠(yuǎn)誠(chéng)遠(yuǎn)秦學(xué)教育集團(tuán)擁有學(xué)習(xí)中心200余所,教職員工2000多名。累計(jì)服務(wù)學(xué)生數(shù)十萬名。 泰學(xué)教育集團(tuán)通過教研和科技的持續(xù)投入,打造了區(qū)域領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)化混合模式學(xué)習(xí)中心,先后再國(guó)內(nèi)北京、陜西、浙江、江蘇、云南、廣西、四川、河南、內(nèi)蒙古等十多個(gè)省份建立分公司或辦事處, 誠(chéng)遠(yuǎn)誠(chéng)遠(yuǎn)秦學(xué)教育用高級(jí)品質(zhì)教研教學(xué)服務(wù)融合科技創(chuàng)新,引領(lǐng)個(gè)性化教育發(fā)展。致力于成為區(qū)域教育產(chǎn)業(yè)生態(tài)科技型的一流企業(yè)。
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