南寧戴氏教育

假定高考分?jǐn)?shù)不是特別難接受，主張不要重復(fù)，除非是沒有發(fā)揮好，或許確實(shí)，自己激烈的希望通過復(fù)讀來前進(jìn)自己的高考作用。

假定你傾盡全力，才使得自己的作用差一本線幾分。若你不甘心自己的極力白費(fèi)，也滿意能堅(jiān)持。那你復(fù)讀未嘗不是一個(gè)好的挑選。雖然幾率很小，但你也要做好再刷下來的準(zhǔn)備。

假定你覺得這是自己的全力了，再極力也無濟(jì)于事。那么你仍是不要復(fù)讀了，雖然競(jìng)賽嚴(yán)厲，可是二本里好專業(yè)不少，用心奮斗四年，未來仍舊光明正大。希望每個(gè)人都能過上自己想要的日子。

1.有劇烈復(fù)讀希望的考生:這類考生由于各種原因，導(dǎo)致本年的高考效果不符合預(yù)期?？忌鷮?duì)效果心存不甘，很想經(jīng)過一年的極力斗爭(zhēng),爭(zhēng)奪下一年考上志向的大學(xué)。1.假定效果還不算太差，那就準(zhǔn)備好繼續(xù)學(xué)習(xí)，極力繼續(xù)學(xué)習(xí)一年，以取得一所好的大學(xué)。  只需當(dāng)你上了一所好大學(xué)，你才能對(duì)社會(huì)有更廣大的視界。

2。許多父母會(huì)挑選讓他們的孩子去他們自己的職業(yè)高中，信任他們可以去初中學(xué)習(xí)。  但是這條路需求細(xì)心挑選。  許多職業(yè)高中遭到國(guó)家體制缺點(diǎn)的困擾，教學(xué)質(zhì)量和練習(xí)設(shè)備落后。他們需求依托自己強(qiáng)健的天分和自控才能。

3。今天的社會(huì)教育和技能相同重要，所以國(guó)家大力鼓動(dòng)職業(yè)教育的打開。假定一個(gè)人不能進(jìn)入高中，挑選一所好的技能校園也是一個(gè)不錯(cuò)的挑選，但是有必要從作業(yè)、大眾贊揚(yáng)、教師和環(huán)境要素等方面細(xì)心查看。  挑選一個(gè)好的技能，具有一個(gè)技能

挑選合法辦學(xué)機(jī)構(gòu)：要檢查學(xué)校是否具有教委頒發(fā)的《辦學(xué)許可證》。是否通過了教委的每年正規(guī)年檢。無許可證或未通過年檢的學(xué)校均為不合法辦學(xué)。具有規(guī)范的辦學(xué)條件：這一點(diǎn)重在是否具有規(guī)范的教育場(chǎng)所。教學(xué)樓是否安全規(guī)范、有無獨(dú)立安靜的校區(qū)和活動(dòng)場(chǎng)所以及住校生的食宿等條件是否健全規(guī)范等，都是考生及家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問題。

考生都有自己的弱勢(shì)學(xué)科。會(huì)不會(huì)復(fù)讀一年弱勢(shì)學(xué)科仍是弱？

絕大多數(shù)復(fù)讀學(xué)校，都是一周6天課(或者是大禮拜雙休），常態(tài)化分配課時(shí)。一些考生，不得不另外花費(fèi)高價(jià)使用周末補(bǔ)課，有的考生在高考時(shí)，弱勢(shì)學(xué)科依然弱。