課程簡(jiǎn)介：【學(xué)校介紹】蘭州博大培訓(xùn)學(xué)校是西固區(qū)唯一一所專門針對(duì)高考的全日制補(bǔ)習(xí)學(xué)校，學(xué)校擁有獨(dú)立教學(xué)住宿一天的辦學(xué)場(chǎng)地，住宿區(qū)三層，教學(xué)區(qū)兩層，可以同時(shí)開設(shè)十二個(gè)教學(xué)班，年培訓(xùn)學(xué)生250人次。學(xué)校有宿舍五十間，辦公室10間，標(biāo)準(zhǔn)教室8間，精品班教室四間。學(xué)校辦學(xué)多年，組建一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)能力突出，每一位老師都有培養(yǎng)高端學(xué)生的業(yè)務(wù)能力及教育情懷，既能教好書也能育好人。學(xué)校全職教師25人...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：蘭州高三文科二本目標(biāo)沖刺復(fù)讀班【學(xué)校介紹】蘭州博大培訓(xùn)學(xué)校是西固區(qū)唯一一所專門針對(duì)高考的全日制補(bǔ)習(xí)學(xué)校，學(xué)校擁有獨(dú)立教學(xué)住宿一天的辦學(xué)場(chǎng)地，住宿區(qū)三層，教學(xué)區(qū)兩層，可以同時(shí)開設(shè)十二個(gè)教學(xué)班，年培訓(xùn)學(xué)生250人次。學(xué)校有宿舍五十間，辦公室10間，標(biāo)準(zhǔn)教室8間，精品班教室四間。學(xué)校辦學(xué)多年，組建一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)能力突出，每一位老師都有培養(yǎng)高端學(xué)生的業(yè)務(wù)能力及教育情懷，既能教好書...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：詳細(xì)介紹： 新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，也就意味著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，新的拼搏與奮斗。雖然剛剛開學(xué)，但我們要盡快進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，現(xiàn)在距離甘肅高考沖刺"高考100多天，也就意味著學(xué)習(xí)狀態(tài)的進(jìn)入沒有過渡期，我們需要以良好的狀態(tài)和踏實(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài)來投入學(xué)習(xí)，并且要竭盡全力。100天，我們的時(shí)間很緊，所以要科學(xué)備考，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)。100天，我們可以創(chuàng)造一個(gè)奇跡，100天，我們也可以讓自己的一切改變，我...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)，高校的招生名額又是有限的，就常常會(huì)出現(xiàn)考生落榜的情況，高考失利的考生可以服從志愿，也可以選擇復(fù)讀一年，明年繼續(xù)加入高考大軍。對(duì)于很多學(xué)生來說，高考是可以改變他們命運(yùn)的考試。很多學(xué)生家庭條件一般，要想未來有個(gè)好工作，能出人頭地，只能靠自己的努力。而高考就是這中間**重要的一環(huán)。教育部門就高考復(fù)讀的問題做出了回應(yīng)，表示禁止公辦高中招收復(fù)讀生，不過目前只有四川、云南、貴州和黑等地先后發(fā)布...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)，高校的招生名額又是有限的，就常常會(huì)出現(xiàn)考生落榜的情況，高考失利的考生可以服從志愿，也可以選擇復(fù)讀一年，明年繼續(xù)加入高考大軍。對(duì)于很多學(xué)生來說，高考是可以改變他們命運(yùn)的考試。很多學(xué)生家庭條件一般，要想未來有個(gè)好工作，能出人頭地，只能靠自己的努力。而高考就是這中間**重要的一環(huán)。教育部門就高考復(fù)讀的問題做出了回應(yīng)，表示禁止公辦高中招收復(fù)讀生，不過目前只有四川、云南、貴州和黑等地先后發(fā)布...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：詳細(xì)介紹：很多人想知道借讀生和正式生之間有哪些區(qū)別，初中借讀生需要辦理什么手續(xù)呢?蘭州初中借讀學(xué)校蘭州初中借學(xué)校整理了一些區(qū)別借讀生和正式生的區(qū)別有哪些“借讀生”與“普通學(xué)生”是沒有實(shí)質(zhì)性的差別，可以參加軍訓(xùn)，上課是跟普通學(xué)生一起上的，區(qū)別就是“借讀生”需要交一筆借讀費(fèi)，其它沒任何區(qū)別。借讀生是指通常由于戶口，成績(jī)不夠等原因?qū)е聦W(xué)籍(或戶籍)與所在學(xué)校(或所在地)不一致的學(xué)生。借讀”有兩種理解：1...[詳情]