蘭州菁華高考復(fù)讀培訓(xùn)班

蘭州菁華補習(xí)學(xué)校的高考復(fù)讀培訓(xùn)班采用學(xué)練結(jié)合方式幫助學(xué)生把握高考重點，明確復(fù)習(xí)方向。模擬化練習(xí)幫助學(xué)員增加實戰(zhàn)經(jīng)驗，提高應(yīng)試技巧。針對性輔導(dǎo)教學(xué)，個性化定制方案，幫助學(xué)生查漏補缺，提高學(xué)習(xí)能力。

課程介紹

蘭州菁華補習(xí)學(xué)校的高考復(fù)讀培訓(xùn)班是面向高三學(xué)生的一種全天侯的輔導(dǎo)形式，它在時間的安排上更加合理、在教學(xué)和管理上更加嚴(yán)格，在這里，有經(jīng)驗豐富的教師團隊、認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任老師、嚴(yán)格的教學(xué)管理制度，以及提供給高三學(xué)子的溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和個性化精品小班教學(xué)服務(wù)。

蘭州菁華補習(xí)學(xué)校的高考復(fù)讀培訓(xùn)班通常會根據(jù)考綱要求的內(nèi)容進行分項強化，把知識點整理成專項內(nèi)容進行訓(xùn)練，這樣做可以幫助學(xué)生掌握考試重點和難點，提高考試成績。在培訓(xùn)班中，教師會針對不同的知識點進行講解和訓(xùn)練，讓學(xué)生深入理解并掌握核心內(nèi)容，同時，教師還會提供大量的練習(xí)題和模擬試題，讓學(xué)生在實際操作中掌握知識，提高考試應(yīng)對能力。通過這種方式，學(xué)生可以在考試中更加自如地運用所學(xué)知識，取得更好的成績。

作息安排

起床6:30--7:00

早讀7:00--8:10

早餐8:10-8:35

首節(jié)課8:40--10:10

第二節(jié)課10:25--11:55

午餐11:55--12:25

午讀12:30--13:00

午休13:00--14:20

第三節(jié)課14:30--16:00

第四節(jié)課16:20--17:50

晚餐17:50--18:30

首節(jié)晚自習(xí)18:30--20:00

第二節(jié)晚自習(xí)20:20--21:50

第三節(jié)晚自習(xí)22:00--23:00

課程特色

1、找出問題：任課老師通過個性化測評系統(tǒng)對學(xué)生進行多方位測評診斷，分析現(xiàn)狀。

2、制定方案：教務(wù)組長、學(xué)科規(guī)劃師和授課老師一道針對學(xué)生的現(xiàn)狀制定個性化輔導(dǎo)方案。

3、補充短板：授課老師根據(jù)所擬好的個性化輔導(dǎo)方案和學(xué)生在整個過程中的反應(yīng)以及消化吸收程度進行授課，在對學(xué)生進行整體把控的同時進行補短板。

4、講解重點：對重點知識進行梳理和和反復(fù)訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握核心，能在考試的過程中運用自如。

5、監(jiān)督完成：學(xué)管針對老師所安排給學(xué)生完成的內(nèi)容進行實時跟蹤以確保知識的消化吸收。

課程優(yōu)勢

1、精編教材：精編教材和備考資料，應(yīng)對高考新命題動態(tài)，內(nèi)容覆蓋基本知識和重難點，助你**基礎(chǔ)知識和晉級沖刺能力。

2、個性輔導(dǎo)：針對個人優(yōu)勢及知識短板，打破籠統(tǒng)提分的局限，為學(xué)生挖掘增分點，幫助學(xué)生分解目標(biāo)分?jǐn)?shù)，重組奪分板塊，并逐個擊破解決。

3、每周一測：注重知識體系構(gòu)建和實戰(zhàn)演練相結(jié)合，每周安排的各科測驗，幫助學(xué)生及時查漏補缺，建立考試心態(tài)，提高應(yīng)試技巧。

4、全托管教學(xué)，吃住學(xué)一體，根據(jù)學(xué)生的實際情況，制定個性層教學(xué)，因材施教。

5、全封閉式管理，老師24小時陪同督學(xué)，不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，更關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)。

6、制定個性層教學(xué)，因材施教;文化課輔導(dǎo)+心理輔導(dǎo)。