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濟(jì)南立行學(xué)校

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濟(jì)南高考復(fù)讀理科班

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課程介紹
  • 濟(jì)南高考復(fù)讀理科班

    濟(jì)南立行高考復(fù)讀班

    你的大學(xué)夢 我們來守護(hù)

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復(fù)讀生和應(yīng)屆生有區(qū)別嗎


部分院?!爸x絕”復(fù)讀生

雖然復(fù)讀生不會遇到高考減分等“不平等待遇”,但部分對考生年紀(jì)有限制的專業(yè)仍是 會“謝絕”復(fù)讀生。據(jù)介紹,報(bào)考軍事院校的考生須是不超越20周歲的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,報(bào)考公安院校的考生年紀(jì)不超越22周歲,醫(yī)學(xué)類8年制本碩博連讀專業(yè)也只錄取應(yīng)屆考生。其他高校和應(yīng)屆生錄取待遇如出一轍。


課程介紹

  • 適合學(xué)員

    高考失利,不想早早出來工作,想再努力一年考上理想大學(xué)的高考生。

    開班人數(shù)

    設(shè)有15人精品班,10人班,3至6人班,VIP一對一,每個(gè)班配備的師資將近10人,全方位照顧每個(gè)學(xué)生。

  • 教學(xué)特色

    多樣化的班型劃分,一個(gè)班3至15人,相對于其他一些機(jī)構(gòu)50人左右一個(gè)班來說,各科老師在課堂和課后更能關(guān)注到每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)掌握進(jìn)度。

    上課時(shí)間

    周一至周六全天上課
    上午7:30--11:45
    下午14:30--17:50

  • 課程服務(wù)

    1、圍繞每個(gè)學(xué)期所學(xué)的重要知識,結(jié)合近幾年中考的命題方向,總結(jié)中考題型與高頻考點(diǎn),讓學(xué)生知道考試方向。
    2、以專題講座的形式對重要內(nèi)容進(jìn)行梳理、精講、串講、重點(diǎn)難點(diǎn)解析。
    3、每科課程精講同時(shí),配有練習(xí)題,讓學(xué)生熟悉??碱}型,提升解題思維,不斷鞏固學(xué)習(xí)效果。

立行優(yōu)勢

Curriculum elements
NO.2
  • 免費(fèi)試聽

    所有學(xué)員均可到校免費(fèi)試聽7天,即使交費(fèi)后,試聽期內(nèi)不滿意也可以隨時(shí)退費(fèi),解決后顧之憂。

  • 信譽(yù)至上

    辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,深受廣大家長學(xué)生的好評。

  • 專業(yè)師資

    學(xué)校一貫重視教師隊(duì)伍建設(shè)。高考閱卷組長、成員親臨指導(dǎo)、市教研組老師、高考老師授課,任課教師均有數(shù)十年重點(diǎn)高中代班經(jīng)驗(yàn),熟知各層次學(xué)生特點(diǎn),循循善誘。學(xué)校與省內(nèi)多所重點(diǎn)高中進(jìn)行深度合作,經(jīng)過多年的教師儲備和層層選撥,組成了一支年齡中等化、教學(xué)專業(yè)化、富有責(zé)任心的強(qiáng)大師資團(tuán)隊(duì)。

  • 嚴(yán)格管理

    全封閉管理,治校,全面、嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì);班主任全程陪伴,讓每一位學(xué)生都能在全方位的管理中形成 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、時(shí)間觀念、紀(jì)律觀念;學(xué)?;顒訁^(qū)域24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)控;學(xué)生考勤打卡制;禁用電子產(chǎn)品。

  • 私人定制,靶向定位

    根據(jù)學(xué)生入學(xué)的測試結(jié)果,分析學(xué)生偏科科目和每一科在高考中所占比重,以及??贾R點(diǎn)掌握程度,綜合評 定后制定出學(xué)生提分曲線,并依托學(xué)校龐大的數(shù)據(jù)資源,對考生與目標(biāo)院校的分?jǐn)?shù)差額進(jìn)行精準(zhǔn)切分,制定精 確的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  • 完善的教學(xué)模式

    根據(jù)時(shí)間緊、任務(wù)重的特點(diǎn),精心打造學(xué)生專屬課程,實(shí)行“天天練,周周測,月月考”,并與濟(jì)南 同步舉行各大考試,做到心中有數(shù),查缺補(bǔ)漏。

  • 因材施教,全程跟蹤

    學(xué)生入學(xué)后即建立學(xué)生檔案,隨時(shí)填寫學(xué)生學(xué)習(xí)生活變化情況,對于有進(jìn)步的學(xué)生給予表揚(yáng)鼓勵,對落后學(xué) 生,班主任、助教、任課老師一起研究對策,使之盡快趕上。組織“比學(xué)趕幫超”小組;討論小組;量化積分排 名激勵;正能量營造;班主任心理疏導(dǎo),目標(biāo)強(qiáng)化及信心鼓勵。

  • 小班教學(xué)

    每班為25人精品小班,配備師資多達(dá)10人每班(六位任課教師,一位班主任,數(shù)名輔導(dǎo)老師),24小時(shí),全 方位照顧每個(gè)學(xué)生。并開設(shè)小語種班,是全省為數(shù)不多的有小語種教學(xué)的學(xué)校。

  • 高考ya題

    高考前,聘請高考老師進(jìn)行高考預(yù)測,歷年各科命中率極高,現(xiàn)已成為山東地區(qū)高考前必聽的講座。

  • 指導(dǎo)志愿填報(bào)

    有完善的高考估分、報(bào)考一條龍服務(wù),專業(yè)老師組成的填報(bào)志愿的大型報(bào)告會,層層把關(guān),確保學(xué)生報(bào)考合適 的大學(xué)。

  • 硬件設(shè)施保障

    固定空調(diào)教室、空調(diào)宿舍(兩人間宿舍數(shù)量有限,需提前預(yù)定)、學(xué)生餐廳、多媒體教室、健身房、超市、澡 堂等一應(yīng)俱全,為學(xué)生營造起全方位的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

填報(bào)志愿的誤區(qū)


對學(xué)校專業(yè)不了解,或望“名”生義,或心存成見

一是填寫志愿僅看校名,認(rèn)為校名有著“地質(zhì)”、“石油”等字樣的學(xué)校,就只設(shè)這些艱苦專業(yè),其實(shí)這些學(xué)校也有其他專業(yè);二是心存成見,將師范、農(nóng)業(yè)等劃分為艱苦專業(yè),認(rèn)為就業(yè)出路欠安,其實(shí)這些學(xué)校和專業(yè)的就業(yè)率也很高;三是對一些省外學(xué)校不了解,有的學(xué)校只因?yàn)椴辉谥陛犑谢蛟S省會,考生就不 愿填寫。


學(xué)校環(huán)境

NO.4
  • 學(xué)校走廊

  • 學(xué)校食堂

  • 學(xué)校健身房

  • 休息室

  • 操場

  • 校園景色

你可以得到什么

  • 提分

    以提分為目的的教學(xué)體系

  • 上好大學(xué)

    一套完整的考學(xué)規(guī)劃

  • 得到尊重

    個(gè)性化輔導(dǎo)和關(guān)懷

  • 突破極限

    以結(jié)果為導(dǎo)向的管理

復(fù)讀生如何調(diào)整心態(tài)


往常心對待成敗得失,保持心境的穩(wěn)定性,做到心安神泰,心境平和。

“只要不悲不喜的人才干經(jīng)得起大喜大悲,也只要無所謂得失,不等候回音的人,才干攀上人生的巔峰?!眾W運(yùn)射擊冠軍陶璐娜的這句話道出了人生的真諦:心如止水,笑對人生。

學(xué)習(xí)是一件貧苦的事情,就像僧人修行,關(guān)于高考復(fù)讀生更需要一份來自心里的寂靜,而容不得悲觀失望,心浮氣躁。學(xué)習(xí)的過程中總會有波折,適當(dāng)?shù)刈晕野参?,不要讓心境起伏太大,守住那份平靜,一顆寂靜的心會帶你在學(xué)海書山中四通八達(dá),會為你的大腦打開一片遼闊的思想空間,任你縱橫馳騁。當(dāng)然,以往常心看待成敗得失并不是說對失利一笑了之,對成功嗤之以鼻,而是把對成功的巴望和對失利的解脫融于一顆往常心中,這樣,在崎嶇的肄業(yè)路上,無論成敗,無論得失,你的眼里都只要前方的目標(biāo)。


機(jī)構(gòu)介紹

Institutions to introduce
NO.8

濟(jì)南立行學(xué)校隸屬于立行教育集團(tuán),是經(jīng)濟(jì)南市天橋區(qū)教育局批準(zhǔn)注冊的正規(guī)辦學(xué)機(jī)構(gòu),集團(tuán)旗下?lián)碛猩钍芗议L關(guān)注的藝考生文化課、高考復(fù)讀、高中借讀、一對一輔導(dǎo)、教育教學(xué)研發(fā)等教育項(xiàng)目。學(xué)校擁有良好的專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教學(xué)理念、完善的教學(xué)模式,為教學(xué)質(zhì)量和本科升學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

為何復(fù)讀生失敗的更多


臨場發(fā)揮不好

信任有不少同學(xué)都聽說過,某某同學(xué)平時(shí)成績?nèi)允遣诲e(cuò)的,但是到了實(shí)在高考的時(shí)候頭腦一片空白,許多標(biāo)題竟然不會做了,結(jié)果考試發(fā)揮不出實(shí)在的水平。其實(shí)臨場發(fā)揮好不好,除了自己根底問題,更多的在于心理素質(zhì)問題,而這些咱們摸不到看不著的東西,是需要咱們經(jīng)過長時(shí)間漸漸有意識的去磨練的。當(dāng)咱們高考時(shí),遇到標(biāo)題比往常的難許多,不必著急,認(rèn)真做好你能做對的題,你難他人一樣難。當(dāng)你遇到標(biāo)題感覺很容易的時(shí)候,也不要掉以輕心,他人可能覺得更容易了。


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濟(jì)南高考復(fù)讀

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