濟南立行機構(gòu) 高考復(fù)讀班
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課程介紹
濟南立行機構(gòu)高考復(fù)讀課程
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適合學(xué)員
高考失利，不想早早出來工作，想再努力一年考上理想大學(xué)的高考生。
開班人數(shù)
設(shè)有15人精品班，10人班，3至6人班，一對一，每個班配備的師資將近10人，全方位照顧每個學(xué)生。
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教學(xué)特色
多樣化的班型劃分，一個班3至15人，相對于其他一些機構(gòu)50人左右一個班來說,各科老師在課堂和課后更能關(guān)注到每一個同學(xué)的學(xué)習掌握進度。
上課時間
周一至周六全天上課
上午7:30--11:45
下午14:30--17:50
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課程服務(wù)
1、圍繞每個學(xué)期所學(xué)的重要知識，結(jié)合近幾年中考的命題方向，總結(jié)中考題型與高頻考點，讓學(xué)生知道考試方向。
2、以專題講座的形式對重要內(nèi)容進行梳理、精講、串講、重點難點解析。
3、每科課程精講同時，配有練習題，讓學(xué)生熟悉?？碱}型，提升解題思維，不斷鞏固學(xué)習效果。
濟南立行高考復(fù)讀班級有何特色？
科學(xué)的教育形式:即在短時間之內(nèi)掌握高考要點、易考的知識體。 即在教育上以淺顯易懂為原則。各科教師在講堂和課后能關(guān)注到每一個同學(xué)的底子知識和底子才能，能關(guān)注到每一個同學(xué)的學(xué)習掌握發(fā)展。教師和學(xué)生之間也能建立更好的溝通與學(xué)習氣氛，每個人彼此之間間隔也更近了，也更簡略建立信賴。一個班里人數(shù)不多，小班教育形式更便于更精密的教導(dǎo)和管理，學(xué)生的學(xué)習效率也更高，也更利于效果提升。
濟南立行機構(gòu)優(yōu)勢
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上課前可免費試聽
所有學(xué)員均可以免費視聽學(xué)習一周，即使交費后，不滿意也可以退費，解決你的后顧之憂。
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強大的師資配備
立行機構(gòu)嚴抓師資隊伍建設(shè)設(shè)，師資準入門檻高，擁有著省實驗一線高考授課。
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優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境
有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境，濃厚的學(xué)習氛圍，完善的教學(xué)與生活設(shè)備，為學(xué)生營造全方位的學(xué)習環(huán)境。
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多樣化的班型劃分
設(shè)有15人精品班，10人班，3至6人班，一對一，每個班配備的師資將近10人，全方位照顧每個學(xué)生。
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完善的教學(xué)模式
實行“天天練，周周測，月月考”，并與濟南、同步舉行一模、二?？荚?，做到心中有數(shù)，查缺漏
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嚴格的校園管理
封閉軍事化管理，班主任全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習和生活，機構(gòu)活動區(qū)域24小時監(jiān)控。
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報名高考復(fù)讀輔導(dǎo)機構(gòu)前要注意哪些問題？
不要匆促決定與交費：決定交費前，應(yīng)當實地調(diào)查比較，與機構(gòu)相關(guān)人員溝通，從辦學(xué)的合法性，辦學(xué)者的資歷，機構(gòu)的師資、處理及辦學(xué)條件等方面把情況了解清楚。要多分析比較復(fù)讀機構(gòu)宣稱的高考作用是否實在。警惕違規(guī)收費：看其收費是否契合政策法規(guī)，警惕違規(guī)收費。各復(fù)讀輔導(dǎo)機構(gòu)均宣稱本校的高考成績好，有必要做好比照，看其是否實在可信。相關(guān)部分還沒有一個升學(xué)率的計算規(guī)范，所以對復(fù)讀機構(gòu)的高考效果主要看其實踐高考的人數(shù)及各條線的上線人數(shù)。一般來說，正規(guī)的機構(gòu)會擺出歷年學(xué)生的考試成績供復(fù)讀生查閱。
濟南立行機構(gòu)
機構(gòu)簡介
濟南立行機構(gòu)隸屬于立行教育集團，是經(jīng)濟南市天橋區(qū)教育局批準注冊的正規(guī)辦學(xué)機構(gòu)，集團旗下?lián)碛猩钍芗议L關(guān)注的高一、高考復(fù)讀、藝考生文化課、高中借讀、一對一-輔導(dǎo)、教育教學(xué)研發(fā)等教育項目。機構(gòu)擁有良好的專業(yè)師資團隊、先進的教學(xué)理念、完善的教學(xué)模式，為教學(xué)質(zhì)量和本科升學(xué)率提供了堅實的保障。
自我效能感高低直接影響你的學(xué)習狀態(tài)
自我效能感高低直接影響你的學(xué)習狀態(tài)，自我效能感是指對自己能否使用所具有的知識、技術(shù)順利完成作業(yè)、使命的自信程度。它受個別行為成果和勝敗閱歷的影響。復(fù)讀生缺乏自信，乃至發(fā)生自卑心思，在學(xué)習和考試上的自我效能感不高。
常常不堅決的低沉的心境情感簡略使人心境壓抑、焦慮、注意力松散，驚駭學(xué)習和考試，同時由于心境情感具有感染性，還會使他們發(fā)生對自己的消極影響。因而，需要對自己建立正確的認知，生動達觀的看待高考復(fù)讀這件事，多注重夸姣的事物，你會發(fā)現(xiàn)日子中美的一面，心里也會充溢能量。
濟南立行機構(gòu)實力
做好學(xué)習規(guī)劃，提升復(fù)讀學(xué)習效率
經(jīng)歷了高考落榜的失敗，應(yīng)該了解學(xué)習勤奮的重要性了。看著身邊的同學(xué)，還有都陸陸續(xù)續(xù)的步入了自己心儀的大機構(gòu)門，心思不免有些不平衡，但也要因此而更加盡力。鼓舞自己，勤于學(xué)習，這樣一年的學(xué)習日子也能夠有收成。
復(fù)讀就是把現(xiàn)已學(xué)過的課程重來來一遍，那就需求擬定好學(xué)習計劃，今天學(xué)習什么，明日學(xué)習什么。除了課堂上教師安置的作業(yè)，教學(xué)進度外，自己也要給自己擬定學(xué)習計劃，進步學(xué)習的功率。
個試聽名額
