哈爾濱學大復讀類全日制課程，該課程適合要復讀的學員，不管你的基礎(chǔ)薄弱還是有一定基礎(chǔ)發(fā)揮失常都可以報名該課程
哈爾濱復讀類全日制課程
課程介紹
科目
全科/語文/數(shù)學/英語/物理/化學/生物/歷史/地理/政治
班型
走讀/住宿
教材細分
新課標
適合學員
復讀類學員
招生對象
1.基礎(chǔ)薄弱，在中考、高考中未實現(xiàn)理想，希望文化課盡快提升的復讀學生;2.基礎(chǔ)較好，在中考、高考中未發(fā)揮出自己水平，希望再次沖擊理想院校的復讀學生。
課程特色：
1. 課堂上每日出門考，課后要求一定量依據(jù)課堂內(nèi)容起鞏固作用的家庭作業(yè)；
2. 與家長的電訪溝通，及時匯報學員的學習情況；
3. 定期發(fā)送學員課堂情況的飛信，便于家長及時了解孩子的學習情況；
4. 講義中包括四大學校的月考真題。
如何復習更高效呢
首先，教師要對教材中的所有知識點進行全面、系統(tǒng)的總結(jié)，把教材講清楚；其次，要充分了解學生的實際水平，根據(jù)學生的具體情況制定科學、全面的復習計劃，使復習工作落到實處可以有針對性；
在課堂上，要根據(jù)學生的實際情況，采取有效的教學方法，組織有效的課堂活動，使復習富有成效和趣味性，使學生在 愉快的課堂氛圍中復習所學，提高能力；
要更加關(guān)注不同學生在課堂上的學習狀況，注重課堂反饋，根據(jù)學生的學習狀況隨時調(diào)整自己的課堂教學行為，使不同層次的學生得到一定程度的發(fā)展和收獲。
加強成績，選擇我們就對了--通往成功的綠色通道
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2-6人班
人性化的課堂管理
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10人以上班
教學理念
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藝考
藝考變易考
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小學班組
精良的教學定位
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初中班組
高質(zhì)量師資團隊
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高中班組
科學規(guī)劃
什么樣的人適合高考復讀？
1.具有強烈的復讀愿望的考生：由于各種原因，本年的高考成績沒有達到預期，考生不愿意接受這個事實，他們希望經(jīng)過一年的努力，明年進入理想的大學。
2.高考成績反常的考生：這些學生基礎(chǔ)扎實，成績優(yōu)秀，在高三的綜合水平得到了很好的認可。 一般來說，只需他們經(jīng)過半年(參與春季考試)或一年的復試，并采取適當?shù)男睦碚{(diào)整，第二年的高考成績基本上可以進步30 -50分左右。
高三復讀你的擔心我知道
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復讀一年后成績不如今年
**高考失利分析，找出學生弱點專項突破，并結(jié)合高考復讀學業(yè)規(guī)劃等資料為學生定制目標實現(xiàn)計劃，助力學生高考沖擊理想學校。
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不能適應新教師的授課方法
我們經(jīng)過多次教研，開發(fā)個性教學風格，并根據(jù)班級每位學生的性格、學習成績，調(diào)整授課形式。學生可以評價教師，若確實無法適應教師的授課方式，可申請調(diào)換教師。
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復讀后明年新高考改革有變動
根據(jù)高考命題規(guī)律，形成“高考模擬題集”，再落實到教學中。
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不能有效利用時間
錯題會APP，讓學生能夠利用瑣碎的時間，并配合時間管理、目標管理等方法，形成錯題集，讓學生再也不用擔心自制力差、時間管理不當?shù)葐栴}。
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復讀會疲憊沒有斗志
復讀生活十分艱苦，為了讓學生能夠一直保持斗志，戴氏教育復讀中心不定期舉辦了一些解壓活動，為學生鼓舞打氣，并一直陪伴在學生身邊。
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不能隨時找老師答疑
為了改善公立學校中學生找不到教師答疑的情況，我們?yōu)樗性谧x學員提供答疑服務(wù)。學生的疑惑可以找任課老師或?qū)W管老師得到及時解決，避免疑問拖延形成疑點難點。
哈爾濱學大
- 學大教育創(chuàng)立于2001年9月，目前已在全國100多個城市開設(shè)了600多所個性化學習中心， 在全國擁有15000多名員工，其中專職教師近萬人，是目前國內(nèi)個性化教育輔導機構(gòu)的領(lǐng)導者。
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