學大教育高考復讀課程
復讀全科課程介紹
語文
基礎
1.激發(fā)學習動機 2.培養(yǎng)學習興趣 3.精講基礎知識 4.閱讀題型匯總，形成知識網絡
進階
1.培養(yǎng)語文學科素養(yǎng) 2.語言運用技巧講解 3.快速閱讀方法總結 4.現代文、文言文閱讀技巧點睛 5.強化寫作能力，把握作文立意真諦
優(yōu)化
1.解題能力培養(yǎng)及技巧點撥 2.語文基礎知識考點訓練 3.現代文閱讀考點分類解析 4.文言文閱讀考點進階訓練 5.錘煉語言，百變素材
拔高
1.重點突破現代文閱讀、文言文閱讀、寫作等專題考點 2.基礎知識綜合運用 3.閱讀題考點總結與解題技能的突破 4.體味高考試題，總結命題規(guī)律 5.沖刺階段規(guī)劃梳理
超越
1.沖刺卷試題訓練 2.基礎知識不失分法則 3.閱讀試題訓練 4.作文預測訓練 5.調整心態(tài)， 迎考
數學
基礎
1.激發(fā)學習動機 2.培養(yǎng)學習興趣 3.精講基礎知識 4.閱讀題型匯總，形成知識網絡
進階
1.培養(yǎng)語文學科素養(yǎng) 2.語言運用技巧講解 3.快速閱讀方法總結 4.現代文、文言文閱讀技巧點睛 5.強化寫作能力，把握作文立意真諦
優(yōu)化
1.解題能力培養(yǎng)及技巧點撥 2.語文基礎知識考點訓練 3.現代文閱讀考點分類解析 4.文言文閱讀考點進階訓練 5.錘煉語言，百變素材
拔高
1.重點突破現代文閱讀、文言文閱讀、寫作等專題考點 2.基礎知識綜合運用 3.閱讀題考點總結與解題技能的突破 4.體味高考試題，總結命題規(guī)律 5.沖刺階段規(guī)劃梳理
超越
1.沖刺卷試題訓練 2.基礎知識不失分法則 3.閱讀試題訓練 4.作文預測訓練 5.調整心態(tài)， 迎考
英語
基礎
1.激發(fā)學習動機。2.培養(yǎng)學習興趣。3.精講考綱詞匯，解決易忘單詞4.串講基礎語法，形成語法知識網絡。5.英語基礎專項練習。
進階
1.高頻考綱單詞、短語強化訓練。2.掌握一定的學習技巧。3.培養(yǎng)英語學科素養(yǎng) 4.經典例題講解與變式訓練。
優(yōu)化
1.聽力、閱讀、語言知識運用、寫作四個專項總結命題規(guī)律。2.專項查漏補缺，注重基本能力的鞏固和培養(yǎng)。3.寫作技巧引導，注重語言輸出能力的培養(yǎng) 4.聽力技巧強化。
拔高
1.閱讀理解題的考點總結與解題技能的突破。2.完形填空題的考點總結與解題技能的突破。3.經典作文的特征與訓練 4.沖刺階段規(guī)劃梳理。
超越
1.沖刺卷試題訓練。2.高中重點專題閱讀理解、完形填空、書面表達突破。3.高頻考點匯總。4.調整心態(tài)， 迎考
個性化小組四大精品課程體系
-
同步鞏固課
? 適用學生 ?
基礎薄弱、跟不上課的初一至高三學生。
? 課程特色 ?
共有暑、寒、春、夏四個部分，包括語文、數學、英語等9個學科，春、秋季課程與在校學習成互補，暑、寒假課程可查缺補漏。主要幫助學生打牢基礎、構建知識體系、穩(wěn)健進步。 -
專項鞏固課
? 適用學生 ?
偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等小學至高中學生。
? 課程特色 ?
用“診斷 治療 對癥下藥”的教學思想，進行針對性訓練，實現點對點的突破，幫助學生認清學習問題，專項補齊短板，打破弱項瓶頸。 -
潛能特色課
? 適用學生 ?
學習時間短、文化課基礎薄的藝考生。
? 課程特色 ?
由具有多年藝考教學經驗的實力教師研發(fā)，遵循個性化教育理念，針對藝考生學習時間短、文化課基礎薄現狀，進行因材施教、因時制宜，有針對性的幫助藝考生輔導文化課知識。 -
沖刺突破課
? 適用學生 ?
考前需要集中鞏固、梳理知識、快速進步的一年級至高三學生。
? 課程特色 ?
**大數據分析及PPTS個性化測試，精心設計課程內容，傳授學習方法、攻克重點難點，循序漸進的幫助學生突破學習瓶頸、取得進步。
-1-
1名學生
1套輔導方案
-2-
每組3-6人
照顧到每位學生
-3-
1名學生
1個服務團隊
-4-
師生面對面交流
享無限互動樂趣
選擇高考復讀的考生要做什么準備
告別延遲癥，科學的管理時間
在我們學習一些常識的時候一定要做到今天事今天畢，今天方案學習的常識一定要在今天內完成，假如一向延遲下去，那么對自己考試的影響是非常大的。經一塹，長一智，假如自己可以科學地管理好自己的時間，充分利用每一分每一秒，那么自己也可以學習到更多的常識。
關于我們
學大教育，專注為中、小學生提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、個性化小組輔導、藝考文化課輔導等。總部坐落于北京朝陽，自2001年創(chuàng)立至今，歷經19年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設有近600所學習中心。
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