貴陽學大高考復讀班
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課程介紹
學大教育高考復讀課程
高考復讀課程
學大教師培養(yǎng)體系，增強教師輔導水平
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兩階段
崗前培訓：對擁有不同教學經驗的新入職教師提供不同的培訓內容。在崗培訓：關注教師的終身學習與發(fā)展，為教師提供源源不斷的發(fā)展動力與廣泛的學習平臺。 -
三層次
新教師：側重教學技能、職業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能力四個維度。青年教師：側重教學技能進階、輔導能力晉級等維度。高級教師：側重教研學術能力、管理能力等維度。
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四結合
學大實行總部、分部+線上、線下+集中培訓、自學平臺+通識培訓、專業(yè)培訓相結合的培養(yǎng)體系，驅動每位教師不斷增強教學水平和輔導能力。
哪些人不適合高考復讀
1.自控能力差，復讀生自我控制才干比較差的話，很難做到能夠集中精力依照自己的計劃去溫習。因而成果也比較難得到進步。
2.心思承受能力差。二戰(zhàn)高考是件需求健壯的心里。因而需求出色的心思本質，因為自己從前失利過，假設心思承受才干差，自我調節(jié)才干欠好，很簡單愈加嚴重，無法集中精力學習，再次高考失利的概率會很大。
學大發(fā)展歷程
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2012年
出品中國教育情景劇《天才進化論》
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2013年
獲得了ISO9001的認證
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2014年
e學大上線，進入個性化智能輔導時代
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2015年
發(fā)布教研+戰(zhàn)略；中心數(shù)量超過500家
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2016年
成功回歸A股
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2017年
深入教研+戰(zhàn)略；學習中心數(shù)量超過600家
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2018年
推出在線1對1、新高考系列課程。學大邁入多元化發(fā)展進程
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2019年
發(fā)布了雙螺旋模式，正式開始智慧教育新時代
貴陽學大高考復讀一對一面授輔導體系
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同步鞏固課
適用學生基礎薄弱、跟不上課的初一至高三學生。
課程簡介有夏天、冬天、春天和夏天四個部分。九門課程，幫助學生打下堅實的基礎。
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潛能特色課
適用學生學習時間短、文化課基礎薄的學生。
課程簡介多年教學經驗的教師研發(fā)，幫助學生正視學習情況，直接埋下準備的痛點。
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專項訓練課
適用學生語文寫作弱差等偏科的小初高學生。
課程簡介有針對性的教學和點對點的突破有助于學生克服學習困難，掌握學習方法。
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沖刺突破課
適用學生考前需梳理知識、快速突破的一年級至高三學生。
課程簡介分析測試，精心設計課程，幫助學生攻克重點和難點
“教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為中心，以集團教研資源管理中心為導向，以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教學研究+教師”、“教學研究+課程”、“教學研究+平臺”和“教學研究+平臺”四個層面，引導校園的教學研究，全面提高學大的教學質量。
學大“教研+”戰(zhàn)略
高考復讀如何準備
以周為單位進行學習
以周為單位制定學習計劃有用。每周都要做計劃,好-周內只做六天的學習計劃，留出一天的時刻去考慮和緩沖。這樣既能享用結束政策的成就感,又不會將學習變成機械性的重復。養(yǎng)成習氣，踩點結束溫習計劃的每-步，階段性結束政策。
補弱非常的重要
應該要清楚分辯出自己的強項和弱項。弱科是因為不行注重或許學習方法不妥而造成的，復讀專家認為這樣的情況必須采納果斷有力的辦法，盡可能將弱科當作一門新科目，從頭學起，先做好基礎穩(wěn)固加以很多練習，總結拾掇錯題便當以后溫習。進步弱科的分數(shù)是高考復讀勝利的要害。
學大教育機構介紹
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學大教育，專注為中、小學生提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、個性化小組輔導、藝考文化課輔導等。總部坐落于北京朝陽，自2001年創(chuàng)立至今，歷經十八年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設有600多所學習中心。
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倒計時
12:00:00
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客服在線時間：早上9點~下午6點，其他時間請在線預約報名或留言，謝謝！
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