福州學(xué)大教育

★ 課程名稱

福州學(xué)大高考復(fù)讀課程

★ 授課對(duì)象

  全日制全封閉寄宿制高三復(fù)讀生、大學(xué)回流生、藝術(shù)生體育生文化課等。

★ 課程內(nèi)容

學(xué)大教育高考復(fù)讀班擁有全新的教學(xué)和管理理念，組建獨(dú)立而精干的管理團(tuán)隊(duì)，嚴(yán)格管理、精準(zhǔn)輔導(dǎo)、科學(xué)規(guī)劃、高效備考、提高成績(jī)

★ 課程服務(wù)

  全封閉教學(xué)管理，軍事化一切從嚴(yán)

 作息嚴(yán)： 統(tǒng)一時(shí)間作息

 校區(qū)嚴(yán)： 進(jìn)出校門嚴(yán)格把關(guān)，有證出入
 學(xué)習(xí)嚴(yán)： 作業(yè)“自律”管理，專注復(fù)習(xí)
 管理嚴(yán)： 電子產(chǎn)品統(tǒng)一上交，杜絕誘惑

復(fù)讀學(xué)校哪個(gè)好？要看學(xué)校哪些方面？

首先是有什么渠道尋找復(fù)讀學(xué)校，一般可以聯(lián)系各校招生辦咨詢是否錄取復(fù)讀生，也可以找一些專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)讀。另外，如果原校接受復(fù)讀生，也可以進(jìn)入原校復(fù)讀。選擇復(fù)讀的學(xué)校主要看學(xué)校水平、辦學(xué)規(guī)模、口碑、師資力量、教學(xué)成績(jī)等多個(gè)方面。

看學(xué)校的管理是否嚴(yán)格，是否有一套完整的管理體系和學(xué)生獎(jiǎng)懲措施。另外，看社會(huì)認(rèn)可度。如果一個(gè)學(xué)校辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)，社會(huì)有一.定的認(rèn)可度，那么把學(xué)生放在這樣的復(fù)讀學(xué)校應(yīng)該會(huì)比較好。復(fù)讀和成績(jī)的提.升需要學(xué)校的努力，同時(shí)也需要考生和家長(zhǎng)的配合，但不管是機(jī)構(gòu)還是復(fù)讀學(xué)校，一.定要是適合孩子的學(xué)校才好。

首先是要調(diào)整心理狀態(tài)，給自己建立自信心。雖然說復(fù)讀生參加過一次高考，也有很多復(fù)讀生會(huì)存在再一次高考所面臨的各種焦慮情緒和壓力，此時(shí)此刻應(yīng)該做的就是調(diào)整好情緒和心理狀態(tài)，提高自己的心理素質(zhì)，將所.有能影響復(fù)習(xí)的思想包裹全.部拋下，要有充足的自信來全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

其次呢是要在復(fù)讀期間制定出個(gè)性化的復(fù)習(xí)計(jì)劃。在復(fù)讀期間，復(fù)讀生要在老師的輔導(dǎo)下，認(rèn)真歸納總結(jié)高中所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在此過程中，復(fù)讀生要清楚自己的長(zhǎng)處與不足，根據(jù)自身的特點(diǎn)制定出科學(xué)、實(shí)際可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將高考的失利轉(zhuǎn)變成對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。