課程詳情
★ 課程名稱
福州學(xué)大高考復(fù)讀課程
★ 授課對象
全日制全封閉寄宿制高三復(fù)讀生、大學(xué)回流生、藝術(shù)生體育生文化課等。
★ 課程內(nèi)容
學(xué)大教育高考復(fù)讀班擁有全新的教學(xué)和管理理念,組建獨立而精干的管理團隊,嚴(yán)格管理、精準(zhǔn)輔導(dǎo)、科學(xué)規(guī)劃、高效備考、提高成績
★ 課程服務(wù)
全封閉教學(xué)管理,軍事化一切從嚴(yán)
作息嚴(yán): 統(tǒng)一時間作息
校區(qū)嚴(yán): 進(jìn)出校門嚴(yán)格把關(guān),有證出入
學(xué)習(xí)嚴(yán): 作業(yè)“自律”管理,專注復(fù)習(xí)
管理嚴(yán): 電子產(chǎn)品統(tǒng)一上交,杜絕誘惑
新.高.三要不要選擇復(fù)讀?
要不要去復(fù)讀,這取決于學(xué)生自身的考量,能不能復(fù)讀,這個得由國家的政策決定。
高考分?jǐn)?shù)公布出來后,陸陸續(xù)續(xù)有學(xué)生詢問高考復(fù)讀的事情,這些學(xué)生中,有過本科線的,也有沒過線的。對于高考失利,可不可以復(fù)讀無疑牽動著無數(shù)學(xué)生。
目前,國家并沒有發(fā)布新高考之后全面取消復(fù)讀的政策,所以目前可以肯.定的是,只要有高中.學(xué)歷,符合報考條件的就可以參加高考,所以,復(fù)讀是肯.定可以的。只要國家沒有改變政策,就不用擔(dān)心能不能復(fù)讀的事。
高考復(fù)讀常見問題Q&A
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高考改革變動在哪些地方?
1、試卷難度和結(jié)構(gòu)。新高考的自由選科。2、新高考采取等級賦分的計分方式。3、語數(shù)外考卷使用同一批次的考卷。4、采取走班制的上課形式。
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什么是志愿分?jǐn)?shù)極差?
專業(yè)志愿分?jǐn)?shù)級差是指,在錄取非第.一志愿的考生,會對其成績減去一定的分?jǐn)?shù)再進(jìn)行錄取,但部分省份已取消專業(yè)級差
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復(fù)讀生會不會有專業(yè)的限制?
復(fù)讀生和應(yīng)屆生的錄取分?jǐn)?shù)線是一致的,部分院校專業(yè)會限制復(fù)讀生。
關(guān)于復(fù)讀的優(yōu)勢和弊端
優(yōu)勢:時間多了, 更多的時間來學(xué)習(xí),才會在下一次的考試中取得更好的成績。溫故而知新的道理大家都懂,面對以前曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識,當(dāng)我們重新面對的時候,操作起來會更加的得心應(yīng)手,這也是復(fù)讀的一個有利因素。
其次弊端:選擇了復(fù)讀同時會失去另外一些機會,一年的時間說長不長,說短也不短,一年里可以做很多的事情,學(xué)習(xí)很多專業(yè)的技能 ,對于急于工作的朋友來說,復(fù)讀不會是一個好的選擇,這一年中,我們會學(xué)習(xí)到很多有用的實用本領(lǐng),而并非書本上那些欠缺實際作用的理論。會承受著很多的壓力。這個壓力主要還是源自于我們的內(nèi)心,因為如果和比我們小.一歲的同學(xué)一起學(xué)習(xí)的時候,也許會遭受到同學(xué)的非議,這個時候我們會有不好的負(fù)面情緒,當(dāng)然很多時候這種非議是不存在的 ,可是這個時候我們自身的就會為自己加上無形的負(fù)擔(dān)。
學(xué)大教學(xué)優(yōu)勢
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前期溝通咨詢:面對面溝通,了解學(xué)生個性特點
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科學(xué)完善評估:對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評估
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制定個性化學(xué)習(xí)計劃:根據(jù)學(xué)生個性特點、需求定制個性化學(xué)習(xí)計劃
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面對面授課:因材施教,知識梳理,專項訓(xùn)練
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監(jiān)測評估:監(jiān)督指導(dǎo),及時反饋、修訂方案
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