大連市學大教育

語文學習是一一個長期積累的過程,需要在生活中、學習中不斷的積累。因此,你可以利 用生活中的零碎的時間去學習,看-一點,記一點;同時積累一些零碎的知識,在不經(jīng)意中建造 自己知識的高塔。魯迅先生就善于翻覽,各門各類的書都翻一下,隨時隨地積累自己有用的 知識。"要知學問難 ,在乎點滴勤”， "聚沙成塔,集腋成裘”, 微小的量的積累,會帶來 質(zhì)的飛躍。對于語文學科來說,只有知識的廣博積累,才有語文聽說讀寫能力的提高;只有學 富五年，才能才高八斗。

認清自己。首先要清楚你高考為什么考得欠好？是臨場發(fā)揮欠好，還是本身基礎欠好。如是臨場發(fā)揮欠好：諸如患病或其他技術性失誤，那么選擇復讀沒問題；但如果你的分數(shù)和方針分數(shù)線差80分以上的話，就應慎重。依據(jù)從前經(jīng)驗來看，總分能進步60分上可算復讀成功。

大家都知道，許多地方高考新政策下的考試科目都會變成3+1+2模式，即語數(shù)外三科必考，物理歷史二選一，化學生物政治地理四選二。高考政策的變化很可能會帶來考題和內(nèi)容的變化，也就是說復讀很可能需要重新調(diào)整備考方式和學習重點，這是對自己備考的一種影響。另一方面是對學習環(huán)境的影響。在一定程度上，由于學生的科目選擇不同，學校在安排課程時很難將每個人安排在統(tǒng)一的班級。很有可能在沒有統(tǒng)一管理的情況下，他們需要有很強的積極性和自覺性。這樣復讀很可能會增加難度。當然也不能完全否定，還是要根據(jù)自己的情況來決定，這樣的政策給了大家自主選擇的權利，對嚴重偏科的學生還是有好處的，但是在選擇科目的時候也要認真對待，切不可盲目選擇。