大連市學大教育

語文學習是一一個長期積累的過程,需要在生活中、學習中不斷的積累。因此,你可以利 用生活中的零碎的時間去學習,看-一點,記一點;同時積累一些零碎的知識,在不經(jīng)意中建造 自己知識的高塔。魯迅先生就善于翻覽,各門各類的書都翻一下,隨時隨地積累自己有用的 知識。"要知學問難 ,在乎點滴勤”， "聚沙成塔,集腋成裘”, 微小的量的積累,會帶來 質的飛躍。對于語文學科來說,只有知識的廣博積累,才有語文聽說讀寫能力的提高;只有學 富五年，才能才高八斗。

復讀首先就是需要找一個好的學校，不是那種省重點市重點叫好學校，而是老師不放棄每一個學生，不管你是不是在籍學生，這樣才叫好學校好老師，你會不由自主的愛上學習。其次放平心態(tài)，復讀沒有什么不同，不同的只是你又多了一個選擇自己未來的機會，而不是一條路走到底。還有一點，我覺得父母應該好好引導自己的孩子，不要每天給自己的孩子一種無形的壓力，讓自己的孩子沒辦法全身心的投入到復讀中。

今年高考結束后，有些考生覺得自己沒等分數(shù)出來就考不好，所以想著復讀，也想充分利用時間。對于今年沒有發(fā)揮真正水平的考生來說，選擇復讀是可以理解的。在決定復讀之前，他們應該能夠綜合評價自己是否適合復讀，因為一年的復讀有利有弊。第一，復讀最大的優(yōu)點是比應屆畢業(yè)生多學一年，在應付考試方面更有經(jīng)驗，但缺點也是存在的。由于年齡和心理壓力，學習效果往往不好。即使第二年能考出理想的成績，一些重點院校的專業(yè)規(guī)定只招應屆畢業(yè)生而不招往屆畢業(yè)生。