重慶學(xué)大

高考復(fù)讀常見問(wèn)題Q&A

• 高考時(shí)明顯失誤

  有些考生平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定，而在高考中由于種種原因明顯失誤，與原來(lái)的成績(jī)差幾十分甚至上百分。這種失誤不是學(xué)習(xí)實(shí)力本身有問(wèn)題，而是由于某些偶然因素。

  比如，有一個(gè)成績(jī)很好的學(xué)生，奶奶在他高考前病故了。孩子情緒過(guò)度悲傷，一時(shí)難以調(diào)整，導(dǎo)致高考失敗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于他的真實(shí)水平。這樣的考生如果復(fù)讀一年，第二次參加高考的得分甚至?xí)日Ｇ闆r下的成績(jī)更提高一步。還有些考生，由于考試技巧等原因造成了高考失利。例如有位考生看到數(shù)學(xué)試卷中有一道題的分值較高，就先去做那道題，可是做了半個(gè)多小時(shí)還是沒做不出來(lái)。一方面舍不得拋開，另一方面又惦記著前面后面的題都空著，心里很矛盾。學(xué)習(xí)后，不會(huì)做的沒得到分，會(huì)做的也白白丟了分。

  這類考生只要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把握考試技巧，第二年一定會(huì)比去年考得好。

• 減少無(wú)用的社交

  復(fù)讀生比應(yīng)屆畢業(yè)生壓力更大，尤其是曾經(jīng)的朋友和同學(xué)，考上了大學(xué)，開始輕松享受生活。更容易刺激那些復(fù)讀的人，他們不小心跟著復(fù)讀是為了逃避壓力，所以這些會(huì)影響他們學(xué)習(xí)任務(wù)的社交活動(dòng)是可以避免的。

• 你的“獎(jiǎng)懲”設(shè)置要合理

  適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和懲罰自己，可以激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，但要注意好的程度。比如，你可以在成績(jī)提高的時(shí)候給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，也可以為了提高解題效率而設(shè)置一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)刺激自己。還可以設(shè)置一些懲罰措施。比如，當(dāng)你因?yàn)榇中膶?dǎo)致考試不及格時(shí)，你可以懲罰自己當(dāng)天多做一套題來(lái)加深印象。但是要注意懲罰。你不能拿你的健康開玩笑。

• 重慶哪所學(xué)校高考比較好？

  重慶高考復(fù)讀可以選擇學(xué)大教育，學(xué)大高考復(fù)讀班一直作為精品課程立項(xiàng)打磨。招生對(duì)象包括全日制全封閉寄宿制高三復(fù)讀生、大學(xué)回流生、藝術(shù)生體育生文化課等。所有班型均按照成績(jī)分班，實(shí)施分層教學(xué)，因材施教，確保教學(xué)效果。