成都學大教育

課程名稱

成都高考復讀

★ 授課對象

有志于再奮斗一年考入理想大學的高中畢業(yè)生。

★ 課程模式

課程時間靈活，可根據學生實際情況確定上課時間。周期可結合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調整，力求在有效的時間內，實現成績的提升。

★ 課程介紹

1.考綱解讀：全面解析高考考綱要求和考試說明，研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例。

2.知識梳理：梳理知識脈絡形成體系化、清晰化的思維導圖形式，迅速提高答題效率。

3.考點剖析：精準考點內容講解，緊扣教學要求，典型題型解析，偏重提煉及總結。

4.真題演練：（1）分模塊、分考點、分題型匯編演練；（2）系統(tǒng)應試模擬訓練，選取含金量高的試卷進行演練，從答題技巧、考試心理角度整體提高學生應試能力。

★ 師資配備

專業(yè)教師一名——為學生制定個性化學習方案、引導學生完成學科補習。(注：學生可自己挑選喜歡的老師，或根據學生的實際情況由老師推薦)；專職班主任一名——負責監(jiān)督學生學習情況、進程，以及學習效果的監(jiān)測；負責學生課程的安排協(xié)調及臨時性問題的解決。

近年來，復讀生人數不斷增加，復讀生成為社會各界關注的焦點。從應屆畢業(yè)生的角度來說，復讀生的出現對他們有些不公平，因為每年高校錄取的人數是有限的，復讀生會占用一些名額。為了促進教育公平，教育部也對這一現象做出了明確規(guī)定:公學不能再招收復讀生。這個政策的出臺也堵住了很多復讀生的退路，可以說有人歡喜有人愁。

復讀生面臨著壞消息，公立學校不再允許招收復讀生，這使得學生更難進入更高的學校。

近年來，復讀生數量持續(xù)增加，但各個學校的招生名額并沒有增加。對于應屆畢業(yè)生來說，升學壓力增大。

復讀生的學習時間比應屆畢業(yè)生多一年，知識面遠高于應屆畢業(yè)生，這對應屆畢業(yè)生非常不公平。所以教育部也明確規(guī)定，公辦學校不能再招收復讀生，應屆畢業(yè)生樂此不疲。

隨著這項政策的出臺，許多公立學校比其他學校更擔心，因為復讀生可以提高學校的入學率和知名度。在每年的高考中，都會有一些考生在考試中表現不佳，沒能考上自己理想的大學。這樣的考生平時學習成績還不錯，所以有些高中會咨詢考生的意愿。

如果考生有復讀意向，學校會給予更多的優(yōu)惠政策，分數高的學生享受更高的待遇。一旦這些學生在第二年被名校錄取，學校的知名度就會大大提高。

學生和家長也很擔心。父母都希望自己的孩子有一個美好的未來，都會為學生考上好大學提供更好的條件。公立學校禁止招收復讀生，這些學生的出路減少了一半。

教育部這一政策的出臺，有人歡喜有人愁。

一些成績一般的考生，為了考上重點大學，只能進入一些民辦高中，但是民辦高中的學費比較高。對于普通家庭來說，這項政策的出臺也讓他們更加擔心。

私立學校的校長們對這項政策的出臺感到非常高興。一些想要復讀的學生將進入私立學校，這不僅可以提高入學率，還可以增加學校的知名度。

對于教育部的新規(guī)定，廣大網友也紛紛發(fā)表了看法。有網友認為規(guī)定的合理性有待商榷。對于應屆畢業(yè)生來說確實比較公平，但是有些學生會去私立學校復讀。

因為每個學生的復讀都是他/她自己的選擇，每個人都有權利做出自己的選擇，所以禁止公立學校招收復讀生對家庭條件一般的學生是不公平的，因為家庭經濟條件好的可以進私立學校。

有網友表示，這一新規(guī)適合當前復讀生增多的現象，因為公立學校必須維護教育的公平性，每個學生都應該享受同等的教育資源，所以取消復讀生是必要的。