臨沂七星學校

首先鋼琴要認識五線譜，認識一些簡單的音符，音符的升降，減符號，升降音符個數不同的大小音，熟悉踏板功能，然后認識一些基本的手型和抬腕的手勢。需要了解兒童音樂的可以點擊屏幕上方在線咨詢我們，也可以撥打屏幕上方的電話。

把握因材施教的基本原則。因為學生來自不同地區(qū)，接受啟蒙教育的程度、內容、方式都不一樣，起點也不一樣。再加上他們在個人音樂素質、生理條件、琴感、理解力、反應能力等方面的差異，用統(tǒng)一的模式來實施教學肯定是不可行的。在兼顧共性的基礎上，更要注重特殊性，這樣才能快速有針對性的找到自己的突破口，走上個人成長提升之路。因材施教的前提是區(qū)分學生的能力。教師必須清楚學生有什么樣的條件，他們的綜合素質如何，這樣才能正確地決定教學的內容和方法。

在兒童鋼琴學習的初級階段，老師適當搭配教材也是非常重要的?，F在社會上流行很多樂譜。教師要選擇一些不同類型的教材，根據孩子的心理和生理特點，把豐富、有趣、生動的鋼琴教材帶入鋼琴課，讓孩子看到樂譜、聽到優(yōu)美的聲音就喜歡在鋼琴上彈奏。