臨沂七星少兒鋼琴培訓(xùn)
完善課程體系,促進(jìn)全面發(fā)展
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加強(qiáng)激勵,適時給予表揚(yáng)和鼓勵,會比斥責(zé)、批評和諷刺更有效,尤其是對孩子。一個好老師應(yīng)該支持并經(jīng)常鼓勵他的學(xué)生。每當(dāng)學(xué)生有所進(jìn)步,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都要及時給予肯定、表揚(yáng)、引導(dǎo)和鼓勵,這樣學(xué)生才會有為新的目標(biāo)而努力的動力。此外,“榜樣激勵法”也是克服彈鋼琴孩子厭煩情緒的重要方法之一。利用孩子的教師取向,老師可以做,學(xué)生可以模仿。練琴時,教師要根據(jù)學(xué)生的個體特點(diǎn)選擇合適的內(nèi)容,多做示范表演。孩子特別難接受抽象的東西,卻容易接受具體生動的東西。只要老師從易到難分層次地要求學(xué)生,用親切靈活的方法哄他們,讓他們以老師為榜樣,把學(xué)習(xí)付諸行動,幫助他們克服恐懼和厭倦,激發(fā)他們?nèi)〉眠M(jìn)步的信心,就一定能取得理想的效果。
電鋼琴比鋼琴短很多,因?yàn)闆]有琴錘組件。不過一般高端電鋼琴廠商肯定會在觸感上做文章,指的是琴鍵的觸感。簡單來說,越靠近鋼琴越好。因?yàn)殇撉儆星馘N,彈起來感覺有機(jī)械的重量。不能,電鋼琴只能**增加琴鍵的重量(比如在琴鍵末端加一個配重鉛塊)來模仿彈琴的觸感。而且只能無限接近鋼琴的觸感,而不能完全模仿。畢竟兩者的發(fā)音原理完全不同。
以音樂學(xué)院的授課形式,課程以基本功、音樂理論、成果觀摩的教學(xué)模式,不會以速成法教學(xué)
國內(nèi)**早針對少兒鋼琴培訓(xùn)連鎖以現(xiàn)代音樂教學(xué)方向?yàn)檎n程主線創(chuàng)辦至今已培訓(xùn)三千多位學(xué)員
致力打造國內(nèi)**的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子以優(yōu)閑放松的心境學(xué)習(xí)環(huán)境鋼琴。
難學(xué),但學(xué)好就很難,一般來說入門很快,先學(xué)樂理,然后是指法,這些估計要一個月的時間。后面的就是自己練了,任何一首曲目都是煉出來的,先左右再右手然后再合,慢慢的練就好了,鋼琴是樂器之王,也是音樂院校的主修樂器。因此,鋼琴常常被神圣化,感覺鋼琴是需要專業(yè)培訓(xùn),需要嚴(yán)苛的訓(xùn)練才能學(xué)會的。
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