課程簡介：【幼兒書畫簡介】書畫是書法和國畫的統(tǒng)稱。書法是指毛筆字書寫的方法，主要講執(zhí)筆、用筆、點畫、結(jié)構(gòu)、分布（行次、章法）等方法。如執(zhí)筆要指實掌虛，五指齊力；用筆要中鋒鋪毫；點畫要圓滿周到；結(jié)構(gòu)要橫直相安，意思呼應；分布要錯綜變化，疏密得直，全章貫氣等等。主要是講寫漢字的方法，進一步說，就是書寫漢字的文章詩句使之成為藝術作品的方法。書法藝術的**批作品不是文字，而是一些刻畫符號--象形文字或圖畫文字。漢字...[詳情]

課程簡介：成人零基礎書法入門課程在現(xiàn)代快節(jié)奏的社會里，人們的工作壓力大，心情容易煩躁，需要放松身心，那就試著來學習書法吧！書法不僅是一種令人羨慕的愛好，更是休閑和養(yǎng)生的絕佳途徑，讓您在快節(jié)奏的工作環(huán)境中放慢腳步，沉心靜氣、修身養(yǎng)性！無論您在職場拼搏還是退休在家，學書法都能讓您的身心更健康，生活更豐富多彩！成人零基礎書法入門課程成人零基礎書法入門課程歷覽中國歷史上的書法大家，都是文學家、詩人、畫家，有深厚博大...[詳情]

課程簡介：上海軟筆書法培訓專業(yè)書法教師授課，耐心輔導，順利**一二級考試，取得優(yōu)秀成績，真正贏在素質(zhì)教育……相關課程：上海油畫培訓班、高考美術培訓班、上海鮮花插花培訓、上海兒童畫培訓、硬筆書法培訓、軟筆書法培訓、上海素描培訓（素描初級、中級）、上海色彩培訓、上海美術初級班與中級班一手好字不僅能給人留下美好的**印象，還有助于我們在激烈的社會競爭中占得先機。更重要的是，書法對于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能...[詳情]

課程簡介：正確的坐姿、執(zhí)筆方法，筆畫練習，偏旁部首練習，間架結(jié)構(gòu)練習正確的坐姿、執(zhí)筆方法、橫的寫法1、長橫寫法重難點：兩頭稍粗，左低右高，稍向右上仰。例字：上、下2、短橫寫法重難點：起筆輕，收筆重，形要短。例字：二、王豎的寫法1、垂露豎寫法重難點：直長而正、收筆似露珠。例字：下、川2、懸針豎寫法重難點：體態(tài)垂直、形如懸針、出尖不可過早。例字：中、豐3、短豎寫法重難點：與垂露豎寫法相同，短，粗重有力。例字：土...[詳情]

課程簡介：【毛筆書法簡介】中國書法是一門古老的藝術,從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書，到東漢、魏、晉時期，草書、楷書、行書、諸體基本定型，書法時刻散發(fā)著古老藝術的魅力。為一代又一代人們所喜愛。書法是以漢字為基礎、用毛筆書寫的、具有四維特征的抽象符號藝術，它體現(xiàn)了萬事萬物的“對立統(tǒng)一”這個基本規(guī)律又反映了人作為主體的精神、氣質(zhì)、學識和修養(yǎng)。中國書法經(jīng)過長期的積累和沉淀形成五大字體,即楷，篆，行。草。隸。...[詳情]

課程簡介：書法起源：書法是漢字的書寫藝術。它不僅是中華民族的文化瑰寶，而且在世界文化藝術寶庫中獨放異彩。漢字在漫長的演變發(fā)展的歷史長河中，一方面起著思想交流、文化繼承等重要的社會作用，另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術。近代經(jīng)過考證，關于中國文字起源，一般認為在距今約5000、6000年左右中國黃河中游的“仰紹文化時期”，已經(jīng)創(chuàng)造了文字。仰紹文化因1921年首先在河南繩汕仰韶村發(fā)現(xiàn)而得名的。近40余年...[詳情]

課程簡介：課程介紹：一手好字不僅能給人留下美好的**印象，還有助于我們在激烈的社會競爭中占得先機。更重要的是，書法對于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能素質(zhì)及養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，提高審美能力都有極其重要的作用。教育為弘揚我國傳統(tǒng)書法文化，傳播書法藝術，教育特此設置了硬筆書法培訓，以培養(yǎng)學員的綜合素質(zhì)和自身修養(yǎng)。書法班：【課程內(nèi)容】1、書法相關基礎文化知識。2、書寫姿勢、執(zhí)筆方法、正確習慣。3、書法的基本...[詳情]

課程簡介：我國書法是一門陳舊的藝術,從甲骨文、金文演化而為大篆、小篆、隸書，到東漢、魏、晉期間，草書、楷書、行書、諸體根本定型，書法時間散發(fā)著陳舊藝術的魅力。為一代又一代大家所喜歡。書法是以漢字為根底、用毛筆書寫的、具有四維特征的籠統(tǒng)符號藝術，它表現(xiàn)了萬事萬物的“對立統(tǒng)一”這個根本規(guī)則又反映了人作為主體的精力、氣質(zhì)、學識和涵養(yǎng)。我國書法經(jīng)過長時間的堆集和沉積構(gòu)成五大字體,即楷，篆，行。草。隸。篆書是大篆、小...[詳情]

課程簡介：書法課程介紹0從筆畫中理解傳統(tǒng)文化精髓，形成良好的學習和生活習慣；泛舟歷史，了解歷代書法大家情懷、趣事，樹立良好的人生學習榜樣；博覽群“書”，不斷提高自身審美修養(yǎng)。【概要】書法是指按照文字特點及其涵義，以其書體筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫字，使之成為富有美感的藝術作品。中國書法歷史悠久，書體沿革流變，書法藝術異采迷人。從甲骨文、金文演變到大篆、小篆、隸書，至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書諸體，書法一直散發(fā)著...[詳情]

課程簡介：書法起源：書法是漢字的書寫藝術。它不僅是中華民族的文化瑰寶，而且在世界文化藝術寶庫中獨放異彩。漢字在漫長的演變發(fā)展的歷史長河中，一方面起著思想交流、文化繼承等重要的社會作用，另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術。近代經(jīng)過考證，關于中國文字起源，一般認為在距今約5000、6000年左右中國黃河中游的“仰紹文化時期”，已經(jīng)創(chuàng)造了文字。仰紹文化因1921年首先在河南繩汕仰韶村發(fā)現(xiàn)而得名的。近40余年...[詳情]

課程簡介：我們知道為何我們把毛筆書法稱之為軟筆書法嗎?因為毛筆的筆毛是軟的，所以稱之為軟筆書法。軟筆書法是我們中國根柢的東西之一，是具有中國特征的一項文化遺產(chǎn)，我們應當引以注重。那怎樣學習書法呢，就跟著邦元教育軟筆書法培訓班的節(jié)奏走吧。毛筆書法入門，是以底子筆畫「右側(cè)點」為筆法之基，依照筆畫進階次第：點→橫→豎→撇→捺→勾→挑→折，墨守成規(guī)，詳實分析用筆、行筆、力道、勁道及用墨等心法。讓初學者能充沛了解到毛...[詳情]

課程簡介：正確的坐姿、執(zhí)筆方法，筆畫練習，偏旁部首練習，間架結(jié)構(gòu)練習正確的坐姿、執(zhí)筆方法、橫的寫法1、長橫寫法重難點：兩頭稍粗，左低右高，稍向右上仰。例字：上、下2、短橫寫法重難點：起筆輕，收筆重，形要短。例字：二、王豎的寫法1、垂露豎寫法重難點：直長而正、收筆似露珠。例字：下、川2、懸針豎寫法重難點：體態(tài)垂直、形如懸針、出尖不可過早。例字：中、豐3、短豎寫法重難點：與垂露豎寫法相同，短，粗重有力。例字：土...[詳情]

課程簡介：課程介紹：一手好字不僅能給人留下美好的**印象，還有助于我們在激烈的社會競爭中占得先機。更重要的是，書法對于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能素質(zhì)及養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，提高審美能力都有極其重要的作用。教育為弘揚我國傳統(tǒng)書法文化，傳播書法藝術，教育特此設置了硬筆書法培訓，以培養(yǎng)學員的綜合素質(zhì)和自身修養(yǎng)。【適合人群】五歲至十二歲兒童,研習書法不僅是一種實用技藝,更是修身養(yǎng)性的好方法。是一項高雅的藝...[詳情]

課程簡介：我國書法是一門陳舊的藝術,從甲骨文、金文演化而為大篆、小篆、隸書，到東漢、魏、晉期間，草書、楷書、行書、諸體根本定型，書法時間散發(fā)著陳舊藝術的魅力。為一代又一代大家所喜歡。書法是以漢字為根底、用毛筆書寫的、具有四維特征的籠統(tǒng)符號藝術，它表現(xiàn)了萬事萬物的“對立統(tǒng)一”這個根本規(guī)則又反映了人作為主體的精力、氣質(zhì)、學識和涵養(yǎng)。我國書法經(jīng)過長時間的堆集和沉積構(gòu)成五大字體,即楷，篆，行。草。隸。篆書是大篆、小...[詳情]

課程簡介：我們知道為何我們把毛筆書法稱之為軟筆書法嗎?因為毛筆的筆毛是軟的，所以稱之為軟筆書法。軟筆書法是我們中國根柢的東西之一，是具有中國特征的一項文化遺產(chǎn)，我們應當引以注重。那怎樣學習書法呢，就跟著邦元教育軟筆書法培訓班的節(jié)奏走吧。毛筆書法入門，是以底子筆畫「右側(cè)點」為筆法之基，依照筆畫進階次第：點→橫→豎→撇→捺→勾→挑→折，墨守成規(guī)，詳實分析用筆、行筆、力道、勁道及用墨等心法。讓初學者能充沛了解到毛...[詳情]