秦漢胡同書法
振腕揮毫,筆下生風(fēng)
紙筆邂逅,水墨生情
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實地考察是家長們報名之前需要做的事情,看看學(xué)習(xí)氛圍啊,看看師資力量啊,還有看看正在學(xué)習(xí)的孩子們的學(xué)習(xí)情況?,F(xiàn)在一般的教育培訓(xùn)機構(gòu)都會有體驗課,所以能參加體驗課也是一大甄別的方法
秦漢胡同,以傳承和弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為崇高使命,以中國傳統(tǒng)文化的教育培訓(xùn)、傳播發(fā)展和學(xué)術(shù)研究為主要內(nèi)容,在書法培訓(xùn)方面讓學(xué)生從書法學(xué)習(xí)中掌握書寫技巧,幫助學(xué)員練就一手好字;帶領(lǐng)學(xué)生觀摩歷代各種書法大家優(yōu)秀作品,提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和書法審美觀。
根據(jù)每個學(xué)員的特點制定相應(yīng)的教學(xué)方案,因材施教
全程精品小班教學(xué),老師全程一對一輔導(dǎo),品質(zhì)保障
根據(jù)學(xué)生的時間自由安排合理的上課時間,隨到隨學(xué)
讓孩子們學(xué)的更豐富,興趣第 一,快樂為本
我們有自己獨特的教學(xué)計劃和方案
按每個學(xué)員的興趣特點和不同需求而主題性教學(xué)
學(xué)習(xí)書法可以增長才藝,書法可以變化氣質(zhì)、陶冶性靈。一筆好字能給人留下良好的印象,增強自信,融洽關(guān)系,為升學(xué)求職加分。
秦漢胡同,以傳承和弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任,著力于青少年兒童國學(xué)力與文化力的塑造,努力讓青少年兒童在國學(xué)系列課程的學(xué)習(xí)實踐中“志于道、依于仁、據(jù)于德、游于藝”。秦漢胡同讓孩子在學(xué)習(xí)書法的過程中靜心養(yǎng)性,在書房學(xué)習(xí)中拓寬心胸、靜淀心性,泛舟歷史,了解歷代書法大家情懷,給學(xué)生樹立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣。
孫老師
秦漢胡同專職書法教師,書法教研專員。師從中央美術(shù)學(xué)院博士生導(dǎo)師邱振中教授,沈偉老師,劉小華教授, 青年書法家張泓老師,元國霞老師等。專業(yè)包括篆書、 隸書、楷書、 行書、草書、篆刻。從事書法專業(yè)教學(xué)多年,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
在線咨詢張老師
名文岳,字丘兮,齋號儀齋,濟南章丘人也。少而好學(xué),才思敏捷。及長,以詩文書畫見善,兼通篆刻。后又負笈南下,求學(xué)湘中,始有所成。工篆、隸、楷、行、草,書風(fēng)遒勁古樸。書畫能于秀逸之中見奇宕之氣,篆刻古樸渾厚略見秦漢之風(fēng)。
在線咨詢朱老師
字魯丘,山東菏澤人。魯丘老師主持編著的秦漢胡同書法系列教材集知識性、趣味性和實用性為一體,鞭辟入里地講解書法的起源、發(fā)展和創(chuàng)新,并能結(jié)合實踐,讓學(xué)員可以 上手,深得廣大學(xué)員的歡迎,多次被評為秦漢胡同優(yōu)秀員工、最受歡迎的老師。
在線咨詢劉老師
山東省菏澤市東明縣人,畢業(yè)于上海師范大學(xué) 教學(xué)目標: 本專業(yè)弘揚了中國傳統(tǒng)文化藝術(shù),繼承和發(fā)揚了書法藝術(shù)。在系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國書法技法的同時,并注重相關(guān)理論的學(xué)習(xí),做到了理論和實踐相結(jié)合,還培養(yǎng)了創(chuàng)新精神做到了一專多能,全面發(fā)展
在線咨詢一線城市書法培訓(xùn)的價格一般在100-200一節(jié)課,二三線城市可能就是100多一節(jié)課,不過也說不好,有的機構(gòu)會針對寒暑假高峰期開展促銷,一次報課多的話,學(xué)費也會更便宜。
書法培訓(xùn)小編為你推薦杭州秦漢胡同,杭州秦漢胡同書法培訓(xùn),讓學(xué)員從筆畫中理解傳統(tǒng)文化精髓,形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;泛舟歷史,了解歷代書法大家情懷、趣事,樹立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣;博覽群“書”,不斷提高自身審美修養(yǎng)。
秦漢胡同以弘揚中國傳統(tǒng)文化為己任,提供國學(xué)、書法、篆刻、國畫、圍棋、古箏、古琴、茶藝、笛簫、二胡、葫蘆絲、琵琶等傳統(tǒng)文化課程導(dǎo)學(xué)的綜合性傳統(tǒng)文化研究機構(gòu)。 秦漢胡同國學(xué)成立于2002年,至今已有十六余載,將中華傳統(tǒng)文化的國文、國藝、人文推向現(xiàn)代家庭,向全世界傳播分享中華文化精粹,讓藝術(shù)照耀生活,讓生活充滿文藝,讓文藝修身養(yǎng)性。 國學(xué)書院奉行“言教不如身教、身教不如境教”的教育理念,憑籍專業(yè)、優(yōu)雅、富于創(chuàng)造性的教師與服務(wù)團隊,國文、國藝、游學(xué)、百年人文經(jīng)典等載體,倡導(dǎo)“生活藝術(shù)化”的理念,著力于青少年兒童國學(xué)力與文化力的塑造,努力讓青少年兒童在國學(xué)系列課程的學(xué)習(xí)實踐中“志于道、依于仁、據(jù)于德、游于藝”。
針對4周歲小朋友至青少年。從圍棋禮儀、圍棋基礎(chǔ)知識、吃子手段、手筋技巧、死活要點、對殺方法、劫的概念等圍棋知識講起,由淺入深培養(yǎng)小朋友對圍棋興趣,激發(fā)小朋友的想象力,開發(fā)小朋友的運算能力、邏輯思維能力及客觀分析判斷能力。
針對有圍棋考級需求的4周歲小朋友至青少年學(xué)員。組織同等級別、上下級別的小朋友進行考級前模擬對戰(zhàn),讓小朋友適應(yīng)考場氣氛,明白考場規(guī)則。對考級技巧、考級心理進行輔導(dǎo)。高級位及段位教學(xué)安排專題講座、老師指導(dǎo)對局,對抗賽復(fù)盤等形式,開拓學(xué)員思路,全面技巧提升。老師代為報名。
面對廣大熱愛圍棋的成人學(xué)員。從學(xué)員的實際水平設(shè)立起點,成人側(cè)重**提升、以棋會友、圍棋思路的開拓、名局講解、圍棋文化和內(nèi)涵的深層理解。
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