少年書法學習的好處
一、用少兒喜愛的書法作品激發(fā)他們的興趣，如優(yōu) 秀字帖或優(yōu) 秀作業(yè)，我們每期后期學老師都要寫幾幅鋼筆字用一塊小展板展示出來，通過欣賞，誘導少兒臨摹和創(chuàng)作，讓他們享受漂亮的字給人帶來的快樂，從而提高他們的學習積極性。
二、制定適度的學習要求，用適當?shù)臉藴逝囵B(yǎng)少兒的興趣嫁長們在給孩子規(guī)定練習任務時，要意識到少兒學習書法，若要求過高，任務過重，只能使他們望而生畏，削弱學習的興趣，產生厭學。我們既要給孩子一定的學習制度，施加壓力，又還要給他們 學習余地。 孩子畢竟是孩子，都喜歡玩，若家長一點都不督促，放任自流，學什么都不成，但如果過分加壓孩子必定承受不了，我們每天寫字2小時，正是考慮到兒童身心特點與發(fā)展規(guī)律，恰當好處。
學習書法的費用
最 好跟老師學，而且是書法專業(yè)畢業(yè)的老師，他們能夠更系統(tǒng)地教你，你可能會聽別人說某某長輩或朋友的字不錯，但是那只是他們認為的不錯，所謂內行看門道，外行看熱鬧，真正寫得好的，還是那些有深厚的臨帖功底或者師承的，接受過嚴格的系統(tǒng)的書法教育和下過苦功夫練習的人。
少年書法學習選擇機構注意事項
曾國藩在家信中教育他的弟弟說：“近來寫信寄弟，從不另開課程。但（只是）教諸弟有恒而已。蓋士人讀書，第 一要有志，第二要有識，第三要有恒。有志則斷不甘為下流；有識則知學問無盡，不敢以一得自足，如河泊之觀海，如井蛙之窺天，皆無識者也；有恒則斷無不成之事。此三者缺一不可?！彼窃鯓优囵B(yǎng)自己“有恒”素質的呢？“每日楷書日記、每日讀史十頁、每日記茶余偶談一則，此三事未嘗一日間斷?！彼蟮艿軅儭懊咳兆粤⒄n程，必須有日日不斷之功。雖行船走路，須俱帶在身邊?！薄绊氂泻?，每日臨帖一百字，萬萬無間斷，則數(shù)年必成書家矣?！?br /> 現(xiàn)在都在強調素質教育，有的學校開設了一些興趣小組，以為學語文、算術是應試教育，學畫畫兒、書法、音樂是素質教育，這是誤解。我們說要把書法作為培養(yǎng)孩子綜合素質的一個手段，強調的不是結果——能把字寫漂亮，而是過程——學習過程中對各種素質的培養(yǎng)。
少年書法學習的小技巧
學習書法:有的人認為寫的時候認真寫，有時間多寫寫，沒時間擠出時間來寫，只要多練就好。也有人以為，每天寫得越多越好，其實，寫得多并不一定效果好。學習書法應注意寫字的姿勢和執(zhí)筆的方法，做到“頭正、身直、臂開、足安”。以下是我們機構為你整理如何學習書法的幾個技巧。
工具/原料
身法：身子坐正，紙在自己正中間，頭稍稍向左偏一點，帖子在自己前方
工具：初學者可學習楷書，楷書最 佳工具是中鋒筆，最 好是羊毫（建議用善璉湖筆），因為羊毫可以練習基本功。紙可以用宣紙（水寫板也行），硯臺一般的也就是羅紋硯，墨汁可以用一得閣墨汁（切記，回家后一定要摻水，不摻水的話，墨汁容易讓紙變皺。）
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