昆山三人行書(shū)畫(huà)院

少年書(shū)法學(xué)習(xí)的好處

推薦優(yōu)秀作品在各種傳媒上發(fā)表，參加全國(guó)性的高水平書(shū)法大賽，展示少兒的學(xué)習(xí)水平，激勵(lì)他們?yōu)楸憩F(xiàn)自我而努力，因?yàn)?，認(rèn)識(shí)自我價(jià)值是確定奮斗方向的燈塔，讓少兒明確自我學(xué)習(xí)，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的自信心，為以后的學(xué)習(xí)起到加油鼓勵(lì)的作用。 教學(xué)有法，但教無(wú)定法，只要施教者在教學(xué)中循循善誘，充分運(yùn)用各種教學(xué)方法，就能使少兒書(shū)法素質(zhì)和書(shū)寫(xiě)能力得到培養(yǎng)和提高。

少年書(shū)法學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)

書(shū)法是一種技巧性很高的藝術(shù)，字要寫(xiě)得漂亮且具有藝術(shù)性，不是一件容易的事，必須按照學(xué)習(xí)規(guī)律，一步一步的學(xué)習(xí)，練習(xí)、循序漸進(jìn)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí)，才能掌握 書(shū)法的確要旨，學(xué)習(xí)書(shū)法，年齡不宜太小。5歲左右的孩子練習(xí)書(shū)法主要是學(xué)習(xí)控制毛筆和楷書(shū)的基礎(chǔ)部件——小孩接受能力有限，建議在上學(xué)之前開(kāi)始寫(xiě)好楷書(shū)的基礎(chǔ)部件，提筆寫(xiě)字本來(lái)可以晚一些。
但我們?yōu)槭裁匆岢?歲的左右的孩子應(yīng)該開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)，而且上學(xué)之前一定要寫(xiě)好楷書(shū)的基礎(chǔ)部件呢？主要是因?yàn)樯狭诵W(xué)以后就很難學(xué)了。

少年書(shū)法學(xué)習(xí)費(fèi)用

書(shū)法考級(jí)其實(shí)只是對(duì)于你目前書(shū)法的水平進(jìn)行一個(gè)考量，作為你書(shū)法學(xué)習(xí)目前的水平，做到心中有數(shù)。
中國(guó)書(shū)畫(huà)等級(jí)考試是教育部考試中心主辦，北京教育考試院承辦的面向書(shū)畫(huà)學(xué)習(xí)者的技能培訓(xùn)與測(cè)評(píng)系統(tǒng)。舉辦中國(guó)書(shū)畫(huà)等級(jí)考試的目的在于學(xué)習(xí)和繼承中華優(yōu) 秀傳統(tǒng)文化，普及書(shū)畫(huà)藝術(shù)，通過(guò)科學(xué)、規(guī)范的培訓(xùn)與測(cè)評(píng)，推廣先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，逐步達(dá)到對(duì)書(shū)畫(huà)藝術(shù)的初知、初識(shí)，提高學(xué)習(xí)者的書(shū)畫(huà)藝術(shù)技能和審美水平。
考級(jí)一方面可以不斷提升書(shū)法水平，另一方面被社會(huì)所認(rèn)可。

書(shū)法學(xué)習(xí)的小技巧

學(xué)習(xí)書(shū)法:有的人認(rèn)為寫(xiě)的時(shí)候認(rèn)真寫(xiě)，有時(shí)間多寫(xiě)寫(xiě)，沒(méi)時(shí)間擠出時(shí)間來(lái)寫(xiě)，只要多練就好。也有人以為，每天寫(xiě)得越多越好，其實(shí)，寫(xiě)得多并不一定效果好。學(xué)習(xí)書(shū)法應(yīng)注意寫(xiě)字的姿勢(shì)和執(zhí)筆的方法，做到“頭正、身直、臂開(kāi)、足安”。以下是我們機(jī)構(gòu)為你整理如何學(xué)習(xí)書(shū)法的幾個(gè)技巧。

工具/原料

身法：身子坐正，紙?jiān)谧约赫虚g，頭稍稍向左偏一點(diǎn)，帖子在自己前方

工具：初學(xué)者可學(xué)習(xí)楷書(shū)，楷書(shū)最 佳工具是中鋒筆，最 好是羊毫（建議用善璉湖筆），因?yàn)檠蚝量梢跃毩?xí)基本功。紙可以用宣紙（水寫(xiě)板也行），硯臺(tái)一般的也就是羅紋硯，墨汁可以用一得閣墨汁（切記，回家后一定要摻水，不摻水的話，墨汁容易讓紙變皺。）