昆山三人行書(shū)畫(huà)院

學(xué)習(xí)書(shū)法的好處

1，開(kāi)發(fā)孩子的智力。
2，拓展孩子的知識(shí)面。
3，增加孩子的悟性和理解能力。
4，陶冶孩子的情操。
5，為以后的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。
6，教導(dǎo)孩子的品行。
7，增強(qiáng)孩子對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力。

少年書(shū)法學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)

現(xiàn)在小學(xué)語(yǔ)文課一般只教孩子把字寫(xiě)對(duì)，不教怎么把字寫(xiě)漂亮。認(rèn)字有認(rèn)字的規(guī)律，寫(xiě)字有寫(xiě)字的規(guī)律，在教學(xué)上本來(lái)是應(yīng)該分開(kāi)進(jìn)行的。認(rèn)識(shí)復(fù)雜的字并不難，但要寫(xiě)好復(fù)雜的字就很難。學(xué)習(xí)寫(xiě)字應(yīng)該從簡(jiǎn)單的開(kāi)始。但現(xiàn)在小學(xué)一年級(jí)要寫(xiě)的生字中有的比較復(fù)雜，如果沒(méi)有基礎(chǔ)就很難寫(xiě)漂亮。
由于一上學(xué)就要忙于寫(xiě)生字，這時(shí)已經(jīng)顧不上寫(xiě)得漂亮不漂亮了，甚至連握筆方法不對(duì)都來(lái)不及糾正了。雖然寫(xiě)的字不好看，但每個(gè)字都要寫(xiě)10個(gè)、20個(gè)。這樣就把字寫(xiě)壞了—養(yǎng)成了不好的毛病，打下難看的基礎(chǔ)。
為什么現(xiàn)在很多人的字寫(xiě)得很難看，上海外貿(mào)大學(xué)章汝奭教授說(shuō)：“就是因?yàn)橐婚_(kāi)始就寫(xiě)壞了——第 一口奶吃壞了?！闭氯陫]先生還說(shuō)：“如果第 一口奶吃壞了，終生難改?！边@話(huà)很有道理。我們說(shuō)5歲的左右的孩子應(yīng)該開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)，目的就是主動(dòng)“吃好第 一口奶?！?

少年書(shū)法學(xué)習(xí)費(fèi)用（僅供參考）

姿勢(shì)和執(zhí)筆
在開(kāi)始練習(xí)書(shū)法寫(xiě)字時(shí)，要重視姿勢(shì)正確，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。寫(xiě)字姿勢(shì)正確與否，不但和寫(xiě)好字關(guān)系密切，而且也影響人的身體健康。許多人的腰背及頸椎視力疾病，許多就是因?yàn)椴辉谝庾约旱恼咀撕妥怂鸬?。?xiě)字不僅靠手指、手腕的運(yùn)動(dòng)，寫(xiě)大字時(shí)還會(huì)牽動(dòng)全身，特別是腰部。傳《衛(wèi)夫人筆陣圖》說(shuō)：“下筆點(diǎn)畫(huà)波撇、屈曲，皆須盡一身之力而送之”。寫(xiě)大字的一點(diǎn)一畫(huà)，都涉及指、腕、肘、肩、腰以及全身各部位的作用。因此，正確的姿勢(shì)，能使這些部位密切配合和偕同動(dòng)作，使毛筆能順利的運(yùn)行，寫(xiě)出剛?cè)嶙厩傻母鞣N筆畫(huà)，保證字的部位和行的垂直。如果養(yǎng)成歪頭寫(xiě)字的習(xí)慣，寫(xiě)出的字就會(huì)部位不正，一字部位不妥，一行就寫(xiě)不直，如是一幅作品就不能令人滿(mǎn)意了。如果坐著寫(xiě)字時(shí)，將胸緊壓在桌子上，則會(huì)妨礙呼吸，長(zhǎng)期下去就會(huì)影響健康。

學(xué)習(xí)書(shū)法的小技巧

1、有利于學(xué)生手型、動(dòng)作、姿勢(shì)的定型，對(duì)于糾正不良的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和習(xí)慣有重要作用，對(duì)于學(xué)生升學(xué)來(lái)說(shuō)還可以提高考試成績(jī)：中、高考卷面字跡美觀，可加分。

2、豐富知識(shí)：在寫(xiě)字時(shí)經(jīng)常會(huì)接觸很多美的詩(shī)詞、警句以及名人名言，這樣積累多了，可以提高自身的文化修養(yǎng)。

3、培養(yǎng)觀察力：漢字書(shū)寫(xiě)講究結(jié)構(gòu)，講究筆勢(shì)、講究神韻，是一項(xiàng)十分精細(xì)的活動(dòng)，要把字寫(xiě)好，精神必須十分專(zhuān)注，注意力要求相當(dāng)集中。

4、培養(yǎng)毅力：練習(xí)基本筆畫(huà)時(shí)，一個(gè)單純的筆畫(huà)要寫(xiě)得規(guī)范，要反復(fù)寫(xiě)上幾遍，幾十遍，看到自己寫(xiě)的一個(gè)比一個(gè)更規(guī)范，一個(gè)比一個(gè)更進(jìn)步，看到了希望，也就培養(yǎng)和激發(fā)了興趣，持之以恒的練習(xí)中，毅力就養(yǎng)成了，這一過(guò)程就滲透了心理素質(zhì)的培養(yǎng)。