西安少兒美術(shù)培訓(xùn)
¥詳詢(xún)
班制:周末班
西安繽紛鳥(niǎo)少兒美術(shù)
感知藝術(shù)(3-4歲)
課程經(jīng)過(guò)對(duì)繪本的欣賞閱讀與表演互動(dòng)來(lái)啟發(fā)幼兒的想法,結(jié)合豐富、安全的生活材料,讓幼兒感知生活、發(fā)現(xiàn)生活中的美,讓幼兒經(jīng)過(guò)參與藝術(shù)從而體驗(yàn)快樂(lè)、建立信心、獲得成就感。
以繪本為載體,提煉繪畫(huà)元素,借助豐富的材料,發(fā)展幼兒的感知力進(jìn)而激發(fā)幼兒創(chuàng)作繪畫(huà)的興趣。尊重幼兒的年齡特點(diǎn),在發(fā)揮幼兒想象力的同時(shí),更注重幼兒的活動(dòng),針對(duì)每個(gè)幼兒不同的氣質(zhì)特點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì)賞識(shí),開(kāi)發(fā)幼兒與生俱來(lái)的藝術(shù)天賦。
課程優(yōu)勢(shì):
6大優(yōu)勢(shì)
01.“點(diǎn)式繪畫(huà)” 教學(xué)方法、“思維拓展” 教學(xué)方法
02. 學(xué)生專(zhuān)用教學(xué)包,輔助學(xué)習(xí)
03. MACE教學(xué)目標(biāo),四大能力
04.全年4次專(zhuān)業(yè)教學(xué)評(píng)估
05.獨(dú)創(chuàng)7步教學(xué)法,打造高效課堂
06.課程融入社會(huì)情感學(xué)---兒童情商培養(yǎng)
獨(dú)創(chuàng)7步教學(xué)法:
一、課前(游戲、表演等進(jìn)行暖場(chǎng),營(yíng)造課堂氣氛)
二、導(dǎo)入(故事、游戲、謎語(yǔ)等導(dǎo)入,引入課堂情景)
三、互動(dòng)(開(kāi)放式提問(wèn),激發(fā)孩子好奇心思考互動(dòng))
四、創(chuàng)作(孩子獨(dú)立創(chuàng)作、音樂(lè)欣賞)
五、評(píng)估(總結(jié)測(cè)試了解孩子學(xué)習(xí)吸收情況)
六、小結(jié)(幫孩子建立自理能力,整理物品畫(huà)具)
七、賞評(píng)(分享創(chuàng)作經(jīng)歷故事,給孩子提供展示平臺(tái))
師資:
繽紛鳥(niǎo)所有教師均畢業(yè)于專(zhuān)業(yè)美院,具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng),豐富的美術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)。目前教師團(tuán)隊(duì)200人以上。經(jīng)常組織教研活動(dòng),提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),提升課程效果。
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:
關(guān)于繽紛鳥(niǎo)
繽紛鳥(niǎo)美術(shù)始于2004年歷經(jīng)十七年,全國(guó)600所校區(qū)。繽紛鳥(niǎo)始終堅(jiān)持創(chuàng)新,不斷研發(fā)課程體系、教學(xué)體系、服務(wù)體系、管理體系,才有一代又一代的少年兒童信任我們。國(guó)內(nèi)首家將“思維導(dǎo)圖”完美融入教學(xué)中并取得突出效果。
繽紛鳥(niǎo)美術(shù)教育先后與西班牙皇家藝術(shù)協(xié)會(huì)及社會(huì)美育聯(lián)盟戰(zhàn)略合作、并榮獲新東方戰(zhàn)略投資。
繽紛鳥(niǎo)努力創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)溫馨、創(chuàng)意十足的藝術(shù)氛圍,讓孩子在真正屬于自己的創(chuàng)作過(guò)程中描繪童年的繽紛世界,為夢(mèng)想插上翅膀,堅(jiān)定地應(yīng)對(duì)未來(lái)的各種挑戰(zhàn),展翅高飛!
【校區(qū)環(huán)境】
【學(xué)員上課】
【學(xué)員作品】
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倒計(jì)時(shí)
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