學(xué)習(xí)國畫技巧
1、勾線
勾線為花鳥畫的骨骼，不論是哪種風(fēng)格的花鳥畫，勾線都極為重要，如工筆花鳥畫必須要使用線條來勾勒和塑造物體。勾線指使用軟毛的毛筆或勾線筆去表現(xiàn)出線條的長短、曲直、粗細(xì)、方圓以及線條的虛實(shí)變化等，繪畫中切記不可使用染色來彌補(bǔ)勾線不足，勾線極為考驗(yàn)繪畫者對(duì)造型的把握能力，形散則物散。
2、留白
在國畫中無論是山水畫還是人物畫，對(duì)于留白的運(yùn)用極為關(guān)鍵，所以畫面不可太滿留出適當(dāng)?shù)目瞻?，給人留下一種聯(lián)想，畫面變得更加豐富和生動(dòng)，如馬遠(yuǎn)的“寒江獨(dú)釣圖”僅僅一個(gè)小舟和漁翁，大量的留白給人無限的遐想，仿若全幅皆是水霧繚繞。
3、沒骨及勾畫點(diǎn)葉
沒骨主要指不使用線條去勾勒物體的形狀，直接使用顏色來繪畫出物體的形狀，此類技法要求繪畫者對(duì)于形以及意的把握較為精妙，多應(yīng)用于寫意花鳥畫。勾花點(diǎn)葉區(qū)別于沒骨，主要是以勾勒繪畫出花朵，然后使用水墨或顏料點(diǎn)染其葉子，大多應(yīng)用于兼工帶寫的繪畫風(fēng)格。
學(xué)習(xí)國畫的注意事項(xiàng)
“畫是不聲的音樂”就是指好的畫之一筆一劃就象一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，組成了支美妙的動(dòng)人樂曲。有質(zhì)是對(duì)描繪的客觀對(duì)象的“真”的追求，即能神形兼?zhèn)?；有韻是指通過客觀對(duì)象以表達(dá)主觀的精神，即能傳神寫意。中國畫要求主觀和客觀的統(tǒng)一，“外師造化，中得心源”是中國畫畢生追求的世術(shù)境地。 用筆“三忌” 宋代韓純?nèi)渡剿內(nèi)分刑岢觯骸坝霉P有三?。阂辉话?；二曰刻；三曰結(jié)?！彼^“板”，是指沒有腕力，用筆不靈活，畫出來的筆線平扁，沒有圓渾的立體感；所謂“刻”，是說筆劃過于顯露，甚至妄生圭角，不自然，沒有生氣；所謂“結(jié)”，是指落筆僵滯，欲行不行，當(dāng)散不散，筆線不流暢。用筆犯了這三個(gè)毛病，就談不上線條的美感。別外，還其禁忌如“枯、弱、光滑、草率等等是也。
學(xué)習(xí)國畫的好處
陶冶情操--國畫講究的是意境，通過筆墨抒發(fā)個(gè)人的感情，描繪美好的人生。學(xué)習(xí)國畫，可以慢慢地體現(xiàn)出真正的真善美，可以培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)，陶冶情操。
培訓(xùn)素養(yǎng)--孩子學(xué)習(xí)國畫，可以了解到我國的優(yōu) 秀的歷史文化，學(xué)習(xí)優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)孩子正確的人生觀，提高心理素質(zhì)，培養(yǎng)良好的教養(yǎng)。
鍛煉思維--國畫是一門很深?yuàn)W的藝術(shù)，要學(xué)習(xí)好國畫，需要很大的耐心，需要靜下心來，國畫的形象主要就是表現(xiàn)性的，能夠很好的抒發(fā)出個(gè)人的情感，還概括了一些提煉的形象，能夠真正展現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)的升華和內(nèi)心的表達(dá)，所以學(xué)習(xí)國畫能夠讓孩子們具有一種更高層次的藝術(shù)思維方式。
國畫學(xué)習(xí)的費(fèi)用（參考）
不同品牌收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不一樣，關(guān)鍵還是看師資的能力還有指導(dǎo)能力。兩個(gè)月800元，一三五或二四六，一個(gè)星期上三天課，每天下午3-5點(diǎn)，每天大約兩小時(shí)。
繪畫是美術(shù)中最主要的一種藝術(shù)形式。它使用筆、刀等工具，墨、顏料等物質(zhì)材料，通過線條、色彩、明暗及透視、構(gòu)圖等手段，在紙、紡織品、木板、墻壁等平面上，創(chuàng)造出可以直接看到的、并具有—定形狀、體積、質(zhì)感和空間感覺的藝術(shù)形象。這種藝術(shù)形象，既是現(xiàn)實(shí)生活的反映，也包含著作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的感受，反映了畫家的思想感情和世界觀，同時(shí)還具有—定的美感，使人從中受到教育和美的享。
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