大連少兒舞蹈培訓(xùn)--小貼士
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學(xué)習(xí)舞蹈有利于培養(yǎng)審美觀，舞蹈通過調(diào)動人體動作、表情、姿態(tài)、情感內(nèi)心體驗(yàn)等多種心理和生理機(jī)能，為孩子們提供和構(gòu)筑了富于童心的審美欣賞與審美創(chuàng)造空間。孩子們可通過舞蹈的具體形象來認(rèn)識繽紛的世界，認(rèn)識真善美，從而培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美、追求美的能力。其次，孩子在練習(xí)舞蹈的過程中，還能增強(qiáng)孩子的自信心，眾所周知，舞蹈是有很多演出的，孩子一旦上舞臺表演，需要克服緊張感，從而讓孩子不怯場，增加自信心和心理素質(zhì)。
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系統(tǒng)教學(xué)氣質(zhì)培養(yǎng)
強(qiáng)化身韻、氣息、舞態(tài)、動作韻律、 手眼身法等，培養(yǎng)舞蹈氣質(zhì)
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游戲與故事相結(jié)合
特定情境打造，活躍課堂氛圍， 讓孩子積極參與，愛上每一次舞蹈課
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多舞種知識學(xué)習(xí)
舞蹈基訓(xùn)、軟開度、技術(shù)技巧、 古典身韻、民族、民間、現(xiàn)代
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創(chuàng)作編排即興表演
培養(yǎng)孩子創(chuàng)作編排能力， 不斷創(chuàng)新釋放創(chuàng)意，即興表演鍛煉自信心
如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)舞蹈的興趣 增加舞蹈的趣味性:
1、在聽一些簡單歌曲之后,嘗試不同風(fēng)格的音樂和舞蹈，可以向他展示些自由式的舞蹈,鼓勵他自已學(xué)著跳，將音樂打開關(guān)掉,讓他在音樂響起的時候再跳。
2、教孩子一些簡單的歌曲比如"hokey pokey" 或者其他的有舞蹈的歌舞，和孩子一起跳，安排一個每日的舞蹈計劃,讓孩子樂在其中。
3、給孩子報名參加適合他年齡的舞蹈課程，最好是小班授課,全是和他一樣大的孩子，讓孩子融入一個集體中去學(xué)習(xí)，真正體會街舞的樂趣。
少兒舞蹈需要注意什么？
在學(xué)習(xí)舞蹈過程中，切忌偷懶，往往那些成功的舞蹈家，都是在背后付出了多少汗水， 一日不練自己知道、兩日不練老師知道，三日不練觀眾知道，一月不練舞步不便，半年不練全身不便、一年不練重 頭再練！ 三天打魚兩天曬完的朋友，注定和舞臺無緣，因?yàn)槲璧甘蔷毘鰜淼?一舞便知有無實(shí)料，如果不能堅持， 趁早放棄，其次切勿著急，初學(xué)的學(xué)員容易只求進(jìn)度與成品，而不注重動作規(guī)范。容易在短時間內(nèi)學(xué)完很多動作及 套路，但一看上去就是一組組動作的組合，完全沒有美感可言。學(xué)舞應(yīng)該循序漸進(jìn)、反復(fù)精雕細(xì)刻。
大連天籟教育
完備的教學(xué)體系,專業(yè)的師資隊伍,與多家單位的深度合作，多方媒體的關(guān)注報道，優(yōu)質(zhì)的社會口碑等,同時我們還擁有天籟緣+緣婚禮會館~,天籟民間藝術(shù)團(tuán)，天籟自成立13年以來得到了各地同仁的推崇與好評，為婚慶界，演藝界，影視界，導(dǎo)游界,曲藝界,美業(yè)界培訓(xùn)了一批又一批的人才,被業(yè)界譽(yù)為培養(yǎng)藝術(shù)人才的“搖籃”。
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如何學(xué)好中國舞
舞姿以旋轉(zhuǎn)為主：中國舞主要是以旋轉(zhuǎn)為主，雖然其他的舞姿也是要大量的旋轉(zhuǎn)。但中國舞的很多動作都是在旋轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上延伸的，比如舞者站在一個固定的位置，扭動著雙臂，身體也是要帶著旋轉(zhuǎn)才有舞姿的優(yōu)美。順應(yīng)童趣、啟發(fā)痛心。幼兒民族舞蹈看來簡單，無非是一群天真活潑的兒童穿上民族服裝聚在一起唱唱跳跳而己，實(shí)際卻不然，它像成人民族舞蹈一樣，有著極其豐富的內(nèi)涵和多樣的表現(xiàn)形式。因而在具體的教學(xué)過程中必須順應(yīng)童趣，啟發(fā)童心，抓住以下的幼兒心理特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。
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