中山2019“小知青下鄉(xiāng)”心靈成長夏令營-變形記夏令營培訓(xùn)哪家好
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班制:周末班
中山千秋業(yè)夏令營“小知青下鄉(xiāng)”心靈成長夏令營-變形記之走進貧困山區(qū)
你可以把她理解為一個夏令營活動!
也可以把她理解為一次心靈的碰撞……
讓孩子去一次“貧困山區(qū)”。一定會讓他刻骨銘心!
讓那里的“生活”觸摸到她的心靈!
讓孩子讀萬卷書,更要行千里路……
只有到貧困山區(qū)那種“場合”的訓(xùn)練,體驗,勝過你千萬次的說教?
只有讓孩子親身參與、策劃的公益活動,比你講“N”遍的感恩故事都有用得多……
有些話,有些夏令營的訓(xùn)練是必須到一定的“場合”才能觸摸到孩子心靈的。才會有啟示和效果!
組 委 會:廣州千秋業(yè)教育、NLP系統(tǒng)成長教育組委會、黃埔軍校素質(zhì)教育訓(xùn)練中心。
★承辦單位:廣州千秋業(yè)教育、貴州田基生態(tài)農(nóng)場教育訓(xùn)練基地。
★六大核心架構(gòu):“追憶父輩青春年華”、“變形記,感恩教育”、“深入貧困山區(qū)體驗生活,入住農(nóng)家”、“生存能力訓(xùn)練,安全意識訓(xùn)練”、“心靈成長,勵志人生”、“公益活動,幫扶留守兒童”。
★活動說明:
1、重走父輩青春足跡,追憶父輩的青春年華。讓你的孩子(孫子)回到您的孩童時代。
2、感恩教育,角色互換,學(xué)會感恩父母,感恩現(xiàn)在的生活。
3、公益活動:自行設(shè)計公益項目,籌集款項,建立幫扶對象,愛心手拉手。
4、深入實踐生活中,入住貧困山區(qū),體會生活,穿越體驗,讓成長的心靈得到升華。
5、野外生存訓(xùn)練。消防、人身侵害自護、禁毒、急救、交通、危難暴恐逃生。
6、情商激發(fā),心靈成長,親身實踐,所見所聞改變自己。
7、和農(nóng)民大叔同吃同住同勞動,喂牛、鴨子,豬,下農(nóng)田掰玉米,種菜,蓋草屋,推石磨,做豆腐,趕集。
8、山區(qū)務(wù)農(nóng),認識五谷雜糧由來。與農(nóng)家小伙伴一起釣魚,抓魚,抓泥鰍。
9、手工制作。學(xué)習(xí)制作農(nóng)村玩具,民間工藝(作品可帶回家)
★行程安排:
第1天 |
起航 打造團隊 紀(jì)律嚴(yán)明 |
活動內(nèi)容 |
提前一天報到或 8:30到達千秋業(yè)教育基地報到,學(xué)員體檢,辦理手續(xù)。紀(jì)律訓(xùn)練,安全教育,軍訓(xùn)。建立團隊。重走父輩知青路途。前往貧困山區(qū)貴州大方縣(廣州南到貴陽北每天20多車次,高鐵車次以出發(fā)訂票為準(zhǔn)) |
第2天 |
生存能力 安全意識訓(xùn)練 |
活動內(nèi)容 |
學(xué)會如何面對并處理千奇萬變的突發(fā)事件,如地震,火災(zāi)、急救技能、交通安全、災(zāi)難逃生、人身安全等。 |
第3天 |
重走知青路 追憶父輩青春年華 |
活動內(nèi)容 |
毛主席說:到農(nóng)村去,那里大有作為。聽農(nóng)村老爺爺講父輩知青時的故事。父輩的青春歲月,既要勞動,又要學(xué)習(xí)。國家恢復(fù)高考后,知青青年努力學(xué)習(xí),積極參考,都是我們現(xiàn)代小孩學(xué)習(xí)的楷模。提高學(xué)習(xí)的主動性,自覺性。參觀當(dāng)時知青的生活環(huán)境,勞動成果。 |
第4天 |
深入貧困山區(qū)農(nóng)家生活 |
活動內(nèi)容 |
農(nóng)耕,與農(nóng)民伯伯同吃同住同勞動。一起走進農(nóng)田,了解莊稼的生長環(huán)境、翻地、種菜,灌溉農(nóng)田。掰玉米,曬玉米,收獲。學(xué)習(xí)認識到我們吃的糧食是怎樣來的。 |
第5天 |
體驗農(nóng)民生活 |
活動內(nèi)容 |
跟著農(nóng)民伯伯制作農(nóng)畜食物、了解(豬,羊,鴨子,雞等)生活、喂養(yǎng)農(nóng)畜,割草,喂豬,喂牛。 |
第6天 |
找一個農(nóng)村小伙伴,相約去趕集,體驗農(nóng)村集市文化 |
活動內(nèi)容 |
貧困山區(qū)的農(nóng)民的經(jīng)濟收入,就是趕集賣雞蛋,玉米等,補貼家用。也是勞動成果豐收的喜悅。與農(nóng)村小伙伴一起體驗當(dāng)?shù)匦蓍e娛樂游戲,一起釣魚,抓魚,抓泥鰍。玩父輩小時候常玩的傳統(tǒng)游戲。踢毽子、跳繩、陀螺、滾鐵環(huán)。建立友誼。體會山區(qū)兒童的天真無邪。 |
第7天 |
飯菜DIY,手工制作。學(xué)習(xí)民間工藝 |
活動內(nèi)容 |
上山打柴,燒柴煮飯,推石磨,做豆腐,親自DIY自己的飯菜。學(xué)習(xí)民間工藝。小木匠:每個孩子制作一張木工作品(小木凳、小書架或筆桶)或小篾匠:竹藝實用用具(水瓢、筷子、竹椅、簸箕或籃筐),作品可帶回去喲。 |
第8天 |
自行策劃公益活動?!?/span>我們在一起-農(nóng)村留守兒童” |
活動內(nèi)容 |
走進農(nóng)村小學(xué),留守兒童家庭。感受貧困山區(qū)生活和教育現(xiàn)狀,自行設(shè)計公益項目,籌集款項,幫扶留守兒童。 體驗課預(yù)約試聽倒計時
12:00:00
課程熱線: 13198997872客服在線時間:早上9點~下午6點,其他時間請在線預(yù)約報名或留言,謝謝! 熱門課程機構(gòu)資訊本周僅剩 個試聽名額 請鍵入信息,稍后系統(tǒng)將會把領(lǐng)獎短信發(fā)至您的手機 |