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中山千秋業(yè)夏令營

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中山吃苦夏令營訓(xùn)練中心口碑好的

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-03-27

導(dǎo)語概要

隨著人民生活水平的不斷提高,許多青少年都缺乏獨(dú)立和自我調(diào)節(jié)的能力,調(diào)查發(fā)現(xiàn)很大一部分原因來自家庭生活優(yōu)越性和獨(dú)生子女因素,導(dǎo)致青少年綜合素質(zhì)低下。根據(jù)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),青少年要想更好地適應(yīng)社會(huì)的生存和發(fā)展,就必須改變青少年的現(xiàn)狀。為了提高青少年各方面的綜合素質(zhì)和能力,參加軍事夏令營是非常好的途徑。


  • 千秋業(yè)夏令營

    提升青少年綜合能力和綜合素質(zhì)

    立即咨詢

暑假,您的孩子在家做什么?

12點(diǎn)起床?手機(jī)、電視、游戲、發(fā)呆?排得滿滿的補(bǔ)習(xí)班?

想想,沒有手機(jī)的童年,我們多快樂!樂趣無處不在!

讓我們的孩子,回到我們的小時(shí)候,你愿意嗎?

小知青下鄉(xiāng)夏令營,吃苦夏令營,變形記之走進(jìn)貴州貧困山區(qū)

沒有固定的食堂,沒有標(biāo)準(zhǔn)化營房和酒店的住宿

吃飯,自己做。

準(zhǔn)備菜、切菜、洗米煮飯,生火,洗鍋,炒菜,全部做飯過程。

每個(gè)孩子都要體驗(yàn),

不僅杜絕飯來張口衣來伸手的公子,公主習(xí)慣。

更能讓孩子們感受到品嘗自己勞動(dòng)果實(shí)的喜悅。

千秋業(yè)2024年夏令營課程

  • 心靈之旅“變形記”之走進(jìn)貧困山區(qū)夏令營

    本活動(dòng)涉及大量實(shí)踐活動(dòng),營地分固定營地和移動(dòng)營地相結(jié)合的方式,營地選擇在部隊(duì)、軍事培訓(xùn)基地,拓展基地,戶外,農(nóng)田,農(nóng)村,貧困山區(qū),寺廟,原則上說:越安靜的地方,越艱苦的地方,越是我們理想的營地和訓(xùn)練場(chǎng)。希望家長以磨練孩子教育成長的心態(tài)。與老師全力配合。理性看待,成為我們 “變形記”心靈成長夏令營的大后方。讓我們一起,為孩子成長努力!

  • “小知青下鄉(xiāng)”走進(jìn)貧困山區(qū)心靈成長夏令營

    重走長征路、重溫知青生活,繼承和弘揚(yáng)老前輩留給我們的百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神一代一代傳下去。言傳不如身教,讀萬卷書不如行千里路,讓青少年到農(nóng)村去,到貧困山區(qū)去,到紅軍“長征過的地方”去。親身實(shí)踐,體會(huì)父輩的經(jīng)歷。認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在自己的生活來之不易。感恩我們的父輩,感恩父母!

  • “嶺”秀廣州,非常越“歷”7天研學(xué)夏令營

    NLP“黃埔兵團(tuán)”軍事國學(xué)夏令營運(yùn)用實(shí)用心理學(xué)、NLP、教練技術(shù)、軍訓(xùn)、拓展、國學(xué)、財(cái)商等訓(xùn)練手段。更注重青少兒心靈成長,修身養(yǎng)性。靜以修身,儉以養(yǎng)德。通過修身養(yǎng)性之道——“靜”、“忍”。運(yùn)用國學(xué),茶道,佛學(xué),太極。去除社會(huì)生活帶給我們孩子的心浮氣燥。實(shí)際上就是通過自我成長的一種訓(xùn)練系統(tǒng)的方法體系。觸動(dòng)小朋友心靈成長,從“行為與心智”內(nèi)外相互滲透,與實(shí)踐活動(dòng)”一靜一動(dòng)相互提升。達(dá)到**學(xué)習(xí)效果。激發(fā)孩子的潛能,全面提升青少年的綜合素質(zhì)!是青少年綜合實(shí)踐性的主題訓(xùn)練夏令營。

  • 工農(nóng)兵學(xué)商穿越28天研學(xué)夏令營

    在沙漠行走過程中肯定會(huì)遇到很多的困難。一家人肩并肩,手拉手,互相摻扶,不拋棄,不放棄。勇敢、堅(jiān)持、溝通、行動(dòng)、合作、感恩,一起朝著目標(biāo)進(jìn)發(fā)。從而建立起內(nèi)心深處強(qiáng)大的家庭能量。打造夫妻彼此崇拜,和諧感恩,互相尊重,互相支持,互相陪伴。破解親子和諧溝通、讓孩子無比感恩!

參加軍事夏令營的收獲
調(diào)節(jié)心理,釋放壓力:利用軍事夏令營活動(dòng)讓小學(xué)生融入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,可以使孩子從相對(duì)封閉走向豁然開朗的人際環(huán)境,有利于幫助孩子矯正心理誤差,釋放壓力,提升自我調(diào)控能力,建立積極、樂觀的健康心態(tài)。加強(qiáng)孩子的安全感:軍事夏令營對(duì)身體鍛煉強(qiáng),有些小學(xué)生會(huì)認(rèn)為吃苦,難以承受,心理得不到滿足會(huì)煩躁,會(huì)郁悶,沒有安全感,認(rèn)為自己被拋棄,家長在夏令營之前,要表達(dá)對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù)。

往期精彩回顧

參加暑期夏令營的好處
培養(yǎng)孩子樂觀、積極的團(tuán)隊(duì)精神。暑假來臨后,孩子沒有同學(xué)和同伴。隨著時(shí)間的推移,孩子很輕易形成孤僻內(nèi)向的性格,或沉迷于電視或游戲中,這將影響他今后的成長和發(fā)展。體驗(yàn)式訓(xùn)練使每個(gè)隊(duì)員都能體驗(yàn)到理解和尊重的快樂,調(diào)整心態(tài),學(xué)會(huì)欣賞和表揚(yáng)他人,全面肯定自己,增強(qiáng)自信心。這些都為孩子長大后更好地融入社會(huì)奠定了基礎(chǔ),也培養(yǎng)了孩子們良好的樂觀態(tài)度。

夏令營常見問題解答Q&A

  • 教官會(huì)不會(huì)太嚴(yán)厲?會(huì)不會(huì)打罵孩子?

    我們對(duì)教官有嚴(yán)格約束,我們?cè)O(shè)有糾察制度,杜絕此類問題發(fā)生,軍事教官主要負(fù)責(zé)軍事訓(xùn)練,在訓(xùn)練過程中我們教官是很嚴(yán)厲的,說一就是一,要求學(xué)員必須做到令行禁止、雷厲風(fēng)行。學(xué)員沒有做好的時(shí)候也會(huì)做出相應(yīng)的懲罰,我們的懲罰方式只有一種,那就是俯臥撐

  • 女孩子參加軍事夏令營是否安全?

    軍事夏令營期間全程采取全封閉式的管理,女孩子跟女孩子一個(gè)房間,生活教官也是女教官,24小時(shí)同吃、同睡,同活動(dòng)的,每時(shí)每刻負(fù)責(zé)學(xué)生的人身安全。

  • 參加你們千秋業(yè)夏令營的孩子有哪些安全保障呢?

    優(yōu)質(zhì)營地:全軍事化管理營地,設(shè)施設(shè)備齊全,室內(nèi)外大型場(chǎng)地;全方位24小時(shí)監(jiān)控覆蓋教官、生活老師值崗。

    師資配置:心理學(xué)親子教育導(dǎo)師、國學(xué)老師、武術(shù)教練、軍事教官、生活老師。每5-10名孩子配備一名生活老師。

    飲食保障:軍營餐(3葷2素一湯),搭配合理,營養(yǎng)膳食,早餐為包子、面條、雞蛋、粥、小菜等。

    多重保險(xiǎn):旅旅險(xiǎn)、意傷害險(xiǎn)、景區(qū)責(zé)任險(xiǎn);配有醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì),醫(yī)護(hù)人員及專用車隨叫隨到,景區(qū)距離大醫(yī)院15分鐘路程。

    活動(dòng)交通:旅游大巴往返,車況良好,駕齡20年以上老司機(jī),素質(zhì)佳。

    活動(dòng)信息:建立微信平臺(tái)、每日向家長發(fā)送信息匯報(bào)行程實(shí)況,每晚發(fā)布全程活動(dòng)記錄/活動(dòng)照片/活動(dòng)視頻,隨時(shí)觀看、收藏、下載。

  • 孩子從沒有離開過家,單獨(dú)面對(duì)生活,能夠適應(yīng)嗎?

    孩子都是有適應(yīng)的過程的,大部分都是首先次離開家,這也是軍事夏令營舉辦的意義所在,給孩子安全的訓(xùn)練環(huán)境,讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),獨(dú)立自主的生活。

  • 家長想孩子可以去看孩子嗎?

    其實(shí)孩子在參加軍事夏令營期間是不建議家長去看望的,因?yàn)檫@對(duì)他們的訓(xùn)練和成長有很大的不利,可能營員在看見父母之后,會(huì)產(chǎn)生依賴心理,導(dǎo)致訓(xùn)練半途而廢。家長若有急事可以聯(lián)系生活老師或者是辦公室老師都可以,我們會(huì)一一傳達(dá)給孩子。

千秋業(yè)教育介紹

千秋業(yè)夏令營秉承嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的作風(fēng),將先進(jìn)的管理理論與企業(yè)家的經(jīng)營管理實(shí)踐相融合,幫助中國青少年健康茁壯成長、幫助家長最大化培育孩子、幫助教育工作者與學(xué)生建立良好的溝通渠道

主要課程有NLP軍營成長動(dòng)力素質(zhì)教育特訓(xùn)營(NLP夏令營)、工農(nóng)兵學(xué)商穿越夏令營、“特種兵”黃埔軍事拓展夏令營、夏令營、冬令營.、中小學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)法、思維建構(gòu)全腦開發(fā)訓(xùn)練、NLP親子訓(xùn)練、**學(xué)習(xí)法訓(xùn)練、家長專業(yè)化訓(xùn)練、教師專業(yè)化訓(xùn)練、國際游學(xué)夏令營、企業(yè)培訓(xùn)、相約清華.北大—軍事拓展夏令營(北京)、藍(lán)球訓(xùn)練營、新課程開發(fā)、教育軟件的開發(fā)等。

孩子挑食怎么辦?
我們教官是要求孩子先吃蔬菜再吃肉類,在家里孩子是選擇吃,在這里是搶著吃,我們每日的就餐都是按量取餐,在就餐的同時(shí)我們也會(huì)安排輔導(dǎo)員與他們一起同吃,在這個(gè)過程中,輔導(dǎo)員會(huì)自己做出表率,用自己的行為來影響孩子,要求孩子要將食物吃完,不允許挑食,孩子訓(xùn)練每天消耗的體能是比較大的,在訓(xùn)練中孩子不能吃零食,一日三餐按照規(guī)定的時(shí)間點(diǎn)。吃飯也是我們對(duì)他們生活考評(píng)的一個(gè)內(nèi)容,在這樣一個(gè)榮譽(yù)至上的大環(huán)境里,每個(gè)孩子都在積極的表現(xiàn)自己。

百聞不如一見,說教不如體驗(yàn)

讓孩子親身體驗(yàn) 感受人間疾苦在實(shí)踐中成長 蛻變!

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