陜西護航青少年教育基地
封閉軍事化教學管理模式
課程咨詢
課程介紹
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10歲男孩這年齡期從幼稚轉(zhuǎn)向成熟期的開始，這時小孩有獨立思維，但不是很成熟，往往和父母不一致，這時父母要尊重小孩，理解小孩，要積極的引導(dǎo)他們按正確的思想去做，要求小孩愛學習，尊重老師，同學之間要團結(jié)，要互相幫助，做積極向上的人。
問題現(xiàn)狀
你的孩子是否出現(xiàn)以下問題?
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孩子問題不斷，屢教不改，令您束手無策
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性格叛逆
經(jīng)常打架、離家出走，頂撞父母老師如仇人一般
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厭學逃學
敷衍網(wǎng)課，不愛學習，聽不進教導(dǎo)勸說
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早戀網(wǎng)戀
過于注重外表形象脾氣變化大，學習成績下降
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親情冷漠
抵觸與家長溝通，不懂感恩父母，不滿足就發(fā)脾氣
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沉迷手機
網(wǎng)聊、玩游戲、看小說，心思全在手機上，不讓玩就發(fā)脾氣
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交友不善
不愛學習，跟著不良朋友學抽煙、酗酒、混社會
陜西孩子叛逆厭學教育學校推薦
1、陜西護航特訓學校
2、弦歌青少年素質(zhì)教育學校
3、孔德青少年特訓學校
4、正德青少年特訓學校
5、春華素質(zhì)教育學校
6、正苗啟德特訓學校
7、立德叛逆教育學校
8、立禾青少年素質(zhì)教育
9、好孩子青少年叛逆教育
10、心陽教育青少年素質(zhì)教育學校
有些孩子是因為從小生活在家人的溺愛中，導(dǎo)致后來性格暴戾、叛逆不聽管教，父母教育模式的錯誤就這樣體現(xiàn)在孩子身上，可是木已成舟，這些孩子很難改變，叛逆孩子改造學校里面有專業(yè)的老師，到這里才有希望將誤入歧途的孩子們拉回來。
以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于孩子叛逆管教學校的課程詳情及收費情況等問題，可咨詢在線客服老師。
13歲的孩子叛逆期應(yīng)該怎么辦？
1、正確認識叛逆期
孩子的一生有三個叛逆期分別是寶寶叛逆期、兒童叛逆期和青春叛逆期。前面兩個叛逆期孩子還很小，所以家長可能都沒有注意到，又或者孩子稍微罵一下，打一下就被壓制了。所以家長并不覺得有什么，但是其實這樣對孩子的生長是不好的。
但是到了青春叛逆期的時候，孩子已經(jīng)有了獨立的意識，想要自己獨立擺脫家長的束縛?？墒呛⒆佑秩鄙俳?jīng)驗，又不能完全獨立，而且孩子在父母前面不可能得到絕對的平等，所以孩子就會產(chǎn)生不安和躁動。所以孩子在這個時期家長需要特別注意，然后適當?shù)囊龑?dǎo)。
2、用正確的方式去陪伴孩子
對于孩子來說，重要的不是獎勵或者成功，對于孩子來說Z重要的是家長對孩子的陪伴。也只有通 過陪伴父母才會發(fā)現(xiàn)孩子的叛逆行為，才能給孩子正確的指導(dǎo)，也才能走進孩子的內(nèi)心。
3、學會傾聽孩子們的想法
當孩子們向父母談他們感興趣的話題時，要幾種注意力聽，不要心不在焉或不理睬，如果正在做十分緊急的事情，不妨跟孩子打個招呼，以便子女諒解。 4、做孩子的伙伴
在家庭教育種，Z好的父母是孩子的伙伴，多陪孩子參加他們感興趣的活動，如：看電影、一起聚個餐、看球賽、欣賞演唱會等等，鼓勵孩子多參加課外活動，在活動展現(xiàn)自我價值，用知心朋友的態(tài)度與他們交流感受，潛移默化地引導(dǎo)孩子正確的待人接物觀念。
部分特色課程
心理認知教育與行為習慣培養(yǎng)+學習習慣興趣養(yǎng)成與成績提升+綜合素質(zhì)培養(yǎng)+體驗式研學紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可
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心理認知教育與行為習慣培養(yǎng)
正確運用心理學理論，深入學員內(nèi)心世界，引導(dǎo)學員的認知，樹立學員正確人生觀、道德觀、價值觀、戀愛觀。 從而解決學員的心理問題，樹立正確的人生目標。對學員日常生活學習行為進行規(guī)范，培養(yǎng)學員自強自立的性格、準軍事的管理督促學員養(yǎng)成良好的行為和學習習慣，感恩勵志培訓、禮儀修養(yǎng)、時間管理、物品歸納、個人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習慣等科目塑造學員良好習慣。
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學習習慣興趣養(yǎng)成與成績提升
首先基礎(chǔ)知識同步推進，以三對一的教學模式夯實基礎(chǔ)成績穩(wěn)步提升，著重培養(yǎng)學員自主學習習慣提升學習興趣。其次國學課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學員回歸學校后，既能迅速適應(yīng)學校大強度學習壓力，又有健康的思想認知與自信。從而確保學員回歸學校后聽得懂、坐的住、學的好。徹底解決學員厭學問題。
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綜合素質(zhì)培養(yǎng)
堅持培訓核心內(nèi)容：“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進、感恩”十六字精神及十種個人能力即：1主動學習做事動手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨立思考能力、5語言表達溝通能力、6與人合作能力、7承擔責任的能力、8認識自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力；實時跟進的感恩教育在家校雙方的合作下讓學員學會感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達到成才先成人、做事先做人的基本要求。
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體驗式研學紅色革命傳承教育
體驗式培訓核心的基礎(chǔ)是體驗，通 過營造各種不同的場景、模擬建設(shè)不同的項目讓參與培訓的學員能夠在一種高度的情景還原中進行沉浸式學習，從而達到高效的培訓目標和培訓轉(zhuǎn)化率提升。落實立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標，開展愛國主義教育，始終是我校培訓的重中之重。一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認識紅色政權(quán)來之不易，新中國來之不易，中 國 特 色 社 會 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意，我們永遠懷念他們、牢記他們，傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境，共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。
15歲叛逆期的孩子有哪些表現(xiàn)？
1、逆反心理。
孩子可能會對父母、老師的要求進行負面反抗，故意對著干，以此來顯示自己的獨立和與眾不同。
2、遠離家庭。
叛逆期的孩子可能會渴望獨立和自主，因此會盡可能地遠離家庭，獨自去做自己想做的事情。
3、自我意識增強。
青少年開始對自己的身份、價值觀等方面有更多的思考和關(guān)注，對自己的形象、風格、興趣等方面表現(xiàn)出更強的自我意識。
4、情緒波動。
青春期的孩子可能容 易情緒波動，容 易發(fā)怒或焦慮，有時可能表現(xiàn)得比較冷漠或缺乏情感表達。
護航教育 四大優(yōu)勢
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親子互動、親子教育讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動，通 過對父母的培訓和提升而達到的對親子關(guān)系的調(diào)適，讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子，讓孩子學會感恩懂得體諒父母。
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軍事化管理把部隊中的好作風.好思想.好經(jīng)驗，好傳統(tǒng)通 過實踐有效的融入到管理當中去，用部隊的管理方法，管理經(jīng)驗來約束孩子的自身行為，以國防教育和軍事訓練改變學生精神面貌
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文化課輔導(dǎo)補習
聘請重點中 學的文化課教師，根據(jù)孩子的文化程度，由經(jīng)驗豐富的專業(yè)文化老師進行授課，因材施教，根據(jù)孩子的文化程度，采用大班+小班教學模式，對學生進行“一對一”家教式的輔導(dǎo)
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教育輔導(dǎo)、心靈溝通幫助孩子了解自己，包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境，能與他人和諧相處，獲得良好的人際關(guān)系和處事能力，以奠定其良好的社會適應(yīng)。
學員風采
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16歲的孩子打罵父母的原因有哪些？
1、不停的對孩子忍讓。
許多父母在教育孩子的過程中，對孩子的一切需求都會想辦法滿足，對于孩子總是一味的忍讓，但是這樣一來會讓孩子變的非常驕橫，而且變得非常自私，甚至認為父母做什么都是理所應(yīng)當?shù)?，長期下去父母會在孩子面前失去威信，說話也沒有什么分量了。
2、孩子不懂得如何表達自己的不良情緒。
每個人在遇到不順心的事情時，都會選擇一種方式來發(fā)泄，成年人可以選擇抽煙或者喝酒來緩解，但是孩子卻不知道該才能將其發(fā)泄出來，如果之后家長還說教他們，就會引發(fā)他們的反感情緒，他們會出現(xiàn)打罵父母的行為。
3、自身存在不良習慣。
有的父母平時對孩子教育的非常嚴格，比如說讓孩子懂禮貌、講文明，而且說話一定要素質(zhì)不能說臟話，但是自己卻非常懶，而且經(jīng)罵人，甚至在背后胡亂的議論人。當孩子碰上這樣的父母往往就會潛移默化，父母不能給孩子樹立一個很好的榜樣，怎么能讓孩子學好？
走進陜西護航特訓學校
從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學習
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陜西護航教育青少年綜合素質(zhì)訓練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學逃學，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的專業(yè)機構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學經(jīng)驗，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。
我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵志課，意志力課，自信心課，國學課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學習動力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點滴開始，學會為人處事，學會感恩他人，學會自我管理。
特色課程
軍事化訓練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢
護航特訓
關(guān)愛尊重學員/拒接打罵體罰學員/保護學員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力
個試聽名額
