西安護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校

陜西孩子叛逆厭學(xué)教育學(xué)校推薦

1、陜西護(hù)航青少年矯正學(xué)校

2、大正全封閉叛逆學(xué)校

3、旭陽全封閉青少年叛逆學(xué)校

4、正法叛逆孩子教育學(xué)校

5、勵萱全封閉式孩子叛逆期改造學(xué)校

6、興華勵志全封閉叛逆學(xué)校

7、正苗啟德青少年叛逆管教教育學(xué)校

8、啟航勵志全封閉青少年叛逆學(xué)校

9、軍培青少年訓(xùn)練基地

10、國浩全封閉叛逆素質(zhì)教育學(xué)校

以上就是小編認(rèn)為不錯的十家全封閉叛逆素質(zhì)教育學(xué)校，大家可以放心選擇，如果還是糾結(jié)選擇哪家？小編推薦護(hù)航教育，我們是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，旨在幫助青少年解決各種問題，并培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。學(xué)校采用全封閉式的管理模式，注重個性化教學(xué)和品德教育，提供各種興趣小組和拓展活動，為孩子的成長和發(fā)展提供全面的支持。可咨詢在線/電話聯(lián)系客服老師。

15歲女兒叛逆厭學(xué)家長怎么辦？

1、探尋背后的原因。

厭學(xué)的背后可能隱藏著各種原因，比如學(xué)科難度、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、同學(xué)關(guān)系問題等。家長要通 過與孩子深入溝通，了解到底是哪方面的原因?qū)е铝怂麄儗W(xué)習(xí)的抵觸情緒。

2、充分發(fā)揚孩子的潛能。

每個孩子都有獨特的興趣和潛能，家長可以通 過充分發(fā)掘和利用孩子的潛能，鼓勵和引導(dǎo)他們進(jìn)行自我發(fā)展和實現(xiàn)夢想。

3、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子的叛逆和厭學(xué)往往和學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)。家長可以通 過制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃，指導(dǎo)孩子學(xué)會合理的時間管理，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而達(dá)到提高學(xué)習(xí)成績的目的。

4、要讓孩子體驗到學(xué)習(xí)帶來的成就感。

一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡 單的學(xué)習(xí)問題，比如找?guī)椎篮?單得孩子肯定能做出來的題目給孩子做，做出來后贊美孩子聰明伶俐，適當(dāng)?shù)臅r候給予一定的物質(zhì)獎勵，這樣孩子感覺就好了。接下來，慢慢增加難度。這是一個“慢火煮青蛙”的過程，爸媽要有耐心。

5、幫孩子建立良好人際關(guān)系。

鼓勵孩子多參加集體活動，多與同學(xué)交往。教會孩子理解和尊重他人，讓孩子學(xué)會傾聽，學(xué)會表達(dá)贊美和感謝。當(dāng)孩子與同學(xué)發(fā)生沖突時，家長要給予正面引導(dǎo)，幫助孩子正確處理沖突。

6、建立積極的學(xué)習(xí)氛圍。

家庭環(huán)境對孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度有著重要的影響。家長可以通 過營造積極的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵孩子自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

7、與老師合作。

與孩子的班主任或科任老師進(jìn)行溝通，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和老師的建議。與老師合作，共同關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)和成長。

①心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)

正確運用心理學(xué)理論，深入學(xué)員內(nèi)心世界，引導(dǎo)學(xué)員的認(rèn)知，樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題，樹立正確的人生目標(biāo)。對學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)員自強(qiáng)自立的性格、準(zhǔn)軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，感恩勵志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時間管理、物品歸納、個人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。

②學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升

首先基礎(chǔ)知識同步推進(jìn)，以三對一的教學(xué)模式夯實基礎(chǔ)成績穩(wěn)步提升，著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后，既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強(qiáng)度學(xué)習(xí)壓力，又有健康的思想認(rèn)知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問題。

③綜合素質(zhì)培養(yǎng)

堅持培訓(xùn)核心內(nèi)容：“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進(jìn)、感恩”十六字精神及十種個人能力即：1主動學(xué)習(xí)做事動手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨立思考能力、5語言表達(dá)溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認(rèn)識自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力；實時跟進(jìn)的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達(dá)到成才先成人、做事先做人的基本要求。

④體驗式研學(xué)紅色革命傳承教育

體驗式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗，通 過營造各種不同的場景、模擬建設(shè)不同的項目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進(jìn)行沉浸式學(xué)習(xí)，從而達(dá)到高效的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標(biāo)，開展愛國主義教育，始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易，新中國來之不易，中 國 特 色 社 會 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意，我們永遠(yuǎn)懷念他們、牢記他們，傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境，共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。

女兒高一不想上學(xué)的原因：

1、家長對孩子學(xué)習(xí)的目的定向有偏差，將學(xué)習(xí)知識的目的定在將來而不是今天。許多的家長都會對孩子說這么一句話：“不好好工作，以后就會找不到好的工作”，或者對孩子說：“現(xiàn)在不努力，以后就等著收破爛吧”。這樣的話只會讓孩子把目標(biāo)定在將來。孩子會有這樣一種情緒：今天明天的事都無所謂，以后的事情誰說的準(zhǔn)的態(tài)度。

2、還沒適應(yīng)新學(xué)期的時間表。剛開學(xué)常常表達(dá)出“我不想去上學(xué)”的小孩也許只有很簡 單的原因，那就是還沒適應(yīng)新學(xué)期的時間表，在新同學(xué)中沒能如魚得水的融入感到不知所措，還處于相對艱難的過渡階段。

3、根據(jù)學(xué)校規(guī)定，孩子不應(yīng)與同學(xué)有任何不同。這里禁止人的獨特性，而且這種禁令在整個學(xué)年都會持續(xù)，長久以往的學(xué)習(xí)過程中，壓抑了孩子們的天性和特異性，這樣子的行為和環(huán)境對一個孩子長大變成成年人還是在骨子里影響著，導(dǎo)致很多的成年人不敢去表達(dá)Z真實的自己，勇敢去追求自己想要的東西。

孩子害怕老師不敢去上學(xué)家長怎么解決？

一、認(rèn)真傾聽孩子的心聲。

孩子說，怕老師打他，父母需要向其他同學(xué)或者家長，還有老師求證一下，孩子說的是事實嗎？如果是事實，老師是違規(guī)行為，應(yīng)該及時制止。父母有義務(wù)幫助孩子維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。

二、和老師多溝通。

和班主任老師和其他任課老師長談一次，詢問老師孩子在校的表現(xiàn)，找準(zhǔn)原因才能對癥下藥。父母還是要相信老師，絕大部分的老師還是很專業(yè)的，不要在沒了解真實情況的前提下瞎猜，這樣不利于解決問題，只會加深誤會。

三、從自身找原因。

因為孩子在校的表現(xiàn)，大多數(shù)情況是家庭問題的延續(xù)。父母的離婚問題，家暴問題，家庭重組問題，留守兒童問題，父母失業(yè)破產(chǎn)等等問題，都會讓孩子心理缺乏安全感，想逃避社會交往，只想躲起來，避免再次受到傷害。父母需要先解決好自己的問題，然后給孩子提供一個安全，并且充滿關(guān)愛的家庭環(huán)境，孩子首先要熱愛生活，才會去熱愛學(xué)習(xí)。

四、幫孩子增加信心。

孩子在學(xué)習(xí)上有畏難情緒，心理學(xué)上稱為“自卑情結(jié)”。就是孩子覺得自己再怎么努力也是沒用的，于是就自暴自棄，放棄學(xué)習(xí)了。碰到這樣的情況，要鼓勵孩子點滴的進(jìn)步，陪孩子一起學(xué)習(xí)，慢慢跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓孩子重新建立自信心，就會愿意學(xué)習(xí)的，這需要一個過程。

走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

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陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。

我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵志課，意志力課，自信心課，國學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點滴開始，學(xué)會為人處事，學(xué)會感恩他人，學(xué)會自我管理。

特色課程

軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢

護(hù)航特訓(xùn)

關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力