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咸陽(yáng)護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校

170-5129-0180 免費(fèi)試聽

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    咸陽(yáng)護(hù)航青少年教育基地

    封閉軍事化教學(xué)管理模式

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叛逆期是指人類在青春期時(shí)期內(nèi)的一段時(shí)間,這個(gè)時(shí)期的特征是人們開始有自己的想法、風(fēng)格和行為,經(jīng)常表現(xiàn)出厭煩、不服從和抵抗。面對(duì)孩子的叛逆,家長(zhǎng)不應(yīng)粗暴地責(zé)怪、毆打和責(zé)罵孩子,而是要選擇科學(xué)的方法與孩子溝通,幫助他們走出叛逆時(shí)期。

問(wèn)題現(xiàn)狀

你的孩子是否出現(xiàn)以下問(wèn)題?

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孩子問(wèn)題不斷,屢教不改,令您束手無(wú)策

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    性格叛逆

    經(jīng)常打架、離家出走,頂撞父母老師如仇人一般

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    厭學(xué)逃學(xué)

    敷衍網(wǎng)課,不愛學(xué)習(xí),聽不進(jìn)教導(dǎo)勸說(shuō)

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    早戀網(wǎng)戀

    過(guò)于注重外表形象脾氣變化大,學(xué)習(xí)成績(jī)下降

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    親情冷漠

    抵觸與家長(zhǎng)溝通,不懂感恩父母,不滿足就發(fā)脾氣

  • 沉迷手機(jī)

    網(wǎng)聊、玩游戲、看小說(shuō),心思全在手機(jī)上,不讓玩就發(fā)脾氣

  • 交友不善

    不愛學(xué)習(xí),跟著不良朋友學(xué)抽煙、酗酒、混社會(huì)

咸陽(yáng)孩子叛逆厭學(xué)教育學(xué)校推薦


1、陜西護(hù)航青少年管教學(xué)校

2、大正全封閉叛逆學(xué)校

3、華力教育

4、玉蘭教育

5、新目標(biāo)教育

6、旭陽(yáng)教育

7、星志教育

8、正仁拓展訓(xùn)練學(xué)校

9、軍培青少年訓(xùn)練基地

10、國(guó)浩全封閉叛逆素質(zhì)教育學(xué)校


以上就是小編認(rèn)為不錯(cuò)的十家全封閉叛逆素質(zhì)教育學(xué)校,大家可以放心選擇,如果還是糾結(jié)選擇哪家?小編推薦護(hù)航教育,我們是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),旨在幫助青少年解決各種問(wèn)題,并培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。學(xué)校采用全封閉式的管理模式,注重個(gè)性化教學(xué)和品德教育,提供各種興趣小組和拓展活動(dòng),為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展提供全面的支持。可咨詢在線/電話聯(lián)系客服老師。

15歲叛逆期男孩教育方法

1、把孩子當(dāng)成朋友來(lái)交流。

15歲的孩子自我感覺已經(jīng)成熟了,但其實(shí)他們的世界觀還是很片面,需要家長(zhǎng)的引領(lǐng)和指導(dǎo)。所以,我們家長(zhǎng)要放低身段,把他們當(dāng)成朋友一樣,對(duì)身邊的各種問(wèn)題隨時(shí)交流、隨時(shí)引導(dǎo),用貌似不經(jīng)意的閑聊,替代討厭的說(shuō)教。

2、聆聽孩子的想法。

營(yíng)造聆聽氣氛,做孩子的顧問(wèn)。家長(zhǎng)要設(shè)法讓孩子覺得那樣做是很自然的。其訣竅就是讓家里時(shí)時(shí)刻刻都有一種“聆聽的氣氛”。這樣,孩子一旦遇上重要事情,就會(huì)來(lái)找家長(zhǎng)商談。要達(dá)到這個(gè)目的,其中一個(gè)好方法就是經(jīng)常抽空陪伴孩子。如利用共聚晚餐的機(jī)會(huì),留心聽孩子說(shuō)話,讓孩子覺得自己受重視。學(xué)會(huì)做孩子的顧問(wèn)。

3、給彼此空間。

對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),當(dāng)孩子處于青春敏感期和叛逆期時(shí),不妨適當(dāng)?shù)赝顺鏊麄兊纳?,給孩子足夠的尊重,但是前提一定要對(duì)孩子進(jìn)行充足的教育,讓他們知道人生中情感,友情,事業(yè),家庭的不同,相信此時(shí)的他們,能通 過(guò)自己已經(jīng)健全的世界觀做出充分的判斷。

4、要懂得夸孩子。

塑造一個(gè)人行為Z重要的手段不是在他做錯(cuò)事的時(shí)候批評(píng)他,而是在他做對(duì)事的時(shí)候,告訴他說(shuō)為什么是對(duì)的。這種口頭表?yè)P(yáng)的方式是特別有助于塑造孩子行為的。而在這個(gè)時(shí)候,不要輕易地用物質(zhì)來(lái)進(jìn)行賄賂,因?yàn)槲镔|(zhì)的賄賂會(huì)讓孩子找不到表現(xiàn)好的這種感覺,他只會(huì)想要獎(jiǎng)勵(lì)。

5、可以適當(dāng)說(shuō)反話。

叛逆期的孩子都有著共同的特點(diǎn),就是跟家長(zhǎng)作對(duì),家長(zhǎng)說(shuō)走東,而孩子走西,不順從大人的意愿。這種情況下,家長(zhǎng)就可以小巧大用了,試著說(shuō)反話,讓孩子走西,這樣叛逆的孩子就會(huì)走東,正好是家長(zhǎng)的真正想法,這樣減輕了管教的壓力,也是讓孩子少走了一次誤區(qū),結(jié)果是兩全其美的。

6、讓孩子自己去體驗(yàn)。

孩子聽不進(jìn)去父母的勸導(dǎo),父母可以在保 證安全的前提下讓孩子去體驗(yàn)一下,那樣,孩子就能切身的感受到什么該做,什么不能做?

部分特色課程

心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)+學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績(jī)提升+綜合素質(zhì)培養(yǎng)+體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可

  • 心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)

    正確運(yùn)用心理學(xué)理論,深入學(xué)員內(nèi)心世界,引導(dǎo)學(xué)員的認(rèn)知,樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價(jià)值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問(wèn)題,樹立正確的人生目標(biāo)。對(duì)學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)員自強(qiáng)自立的性格、準(zhǔn)軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,感恩勵(lì)志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時(shí)間管理、物品歸納、個(gè)人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。

  • 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績(jī)提升

    首先基礎(chǔ)知識(shí)同步推進(jìn),以三對(duì)一的教學(xué)模式夯實(shí)基礎(chǔ)成績(jī)穩(wěn)步提升,著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國(guó)學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂(lè)課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后,既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強(qiáng)度學(xué)習(xí)壓力,又有健康的思想認(rèn)知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問(wèn)題。

  • 綜合素質(zhì)培養(yǎng)

    堅(jiān)持培訓(xùn)核心內(nèi)容:“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進(jìn)、感恩”十六字精神及十種個(gè)人能力即:1主動(dòng)學(xué)習(xí)做事動(dòng)手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨(dú)立思考能力、5語(yǔ)言表達(dá)溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認(rèn)識(shí)自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂(lè)觀的能力;實(shí)時(shí)跟進(jìn)的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達(dá)到成才先成人、做事先做人的基本要求。

  • 體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育

    體驗(yàn)式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗(yàn),通 過(guò)營(yíng)造各種不同的場(chǎng)景、模擬建設(shè)不同的項(xiàng)目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進(jìn)行沉浸式學(xué)習(xí),從而達(dá)到高效的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實(shí)立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標(biāo),開展愛國(guó)主義教育,始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。新中國(guó)是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易,新中國(guó)來(lái)之不易,中 國(guó) 特 色 社 會(huì) 主義來(lái)之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意,我們永遠(yuǎn)懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無(wú)止境,共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時(shí)代,方可善作善成、一往無(wú)前。

16歲的女孩叛逆期有哪些表現(xiàn)?

1、挑戰(zhàn)權(quán) 威。

在叛逆期,孩子開始質(zhì)疑和挑戰(zhàn)權(quán) 威,包括父母、老師和其他成人的權(quán) 威。他們可能表現(xiàn)出反抗、違背規(guī)則、挑釁等行為,試圖尋找自己的獨(dú)立性和主張。

2、情緒不穩(wěn)定。

易怒、易沖動(dòng),且對(duì)父母態(tài)度不佳,缺乏禮貌,如果不小心說(shuō)錯(cuò)話,就可能會(huì)突然變臉。

3、社交關(guān) 系變化。

女孩可能會(huì)開始尋求獨(dú)立的社交圈子,與同齡人更加親近,與父母的交流減少,更多地與朋友分享和傾訴。

4、嘴里很少出現(xiàn)贊美的詞。

老是各種吐槽,老師、家長(zhǎng)、甚至社會(huì)現(xiàn)象。他們會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小瑕疵而否定整個(gè)事物或人物,并且抓住這點(diǎn)開啟瘋狂吐槽。只是為了證明自己長(zhǎng)大了,可以進(jìn)行獨(dú)立思考,有話語(yǔ)權(quán)了。

護(hù)航教育 四大優(yōu)勢(shì)

以務(wù)實(shí)為基礎(chǔ),以創(chuàng)新為導(dǎo)向,以質(zhì)量為生命,以市場(chǎng)謀發(fā)展

  • 親子互動(dòng)、親子教育

    讓孩子與家長(zhǎng)在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動(dòng),通 過(guò)對(duì)父母的培訓(xùn)和提升而達(dá)到的對(duì)親子關(guān)系的調(diào)適,讓家長(zhǎng)懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子,讓孩子學(xué)會(huì)感恩懂得體諒父母。

  • 軍事化管理

    把部隊(duì)中的好作風(fēng).好思想.好經(jīng)驗(yàn),好傳統(tǒng)通 過(guò)實(shí)踐有效的融入到管理當(dāng)中去,用部隊(duì)的管理方法,管理經(jīng)驗(yàn)來(lái)約束孩子的自身行為,以國(guó)防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌

  • 文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)

    聘請(qǐng)重點(diǎn)中 學(xué)的文化課教師,根據(jù)孩子的文化程度,由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)文化老師進(jìn)行授課,因材施教,根據(jù)孩子的文化程度,采用大班+小班教學(xué)模式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”家教式的輔導(dǎo)

  • 教育輔導(dǎo)、心靈溝通

    幫助孩子了解自己,包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境,能與他人和諧相處,獲得良好的人際關(guān)系和處事能力,以奠定其良好的社會(huì)適應(yīng)

學(xué)員風(fēng)采

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13歲小女孩叛逆的原因有哪些?

1、缺少溝通。

有些家長(zhǎng)不喜歡和孩子溝通,這就讓孩子少了一個(gè)表達(dá)自己內(nèi)心想法的渠道。因此,當(dāng)孩子在情感上有所不滿時(shí),只能通 過(guò)和家長(zhǎng)對(duì)著干的方式解放自己的情緒。

2、父母沒有原則。

父母在孩子面前要樹立自己的威信,但是有時(shí)候,父母總是管不住自己,違背自己的原則,去犯錯(cuò)誤,這樣的話就會(huì)讓孩子覺得你所有的東西都是形同虛設(shè),總會(huì)把所有你設(shè)置的原則都不放在眼里,認(rèn)為你可以違背,他也可以,看到孩子這樣做,你會(huì)認(rèn)為孩子是在與自己對(duì)著干,其實(shí)孩子是跟著你學(xué)的。

3、希望通 過(guò)這種方式來(lái)獲得父母的關(guān)注。

每個(gè)孩子都希望自己的所作所為能夠得到父母的指教和贊美。但是,當(dāng)父母沒有重視孩子的一些行為時(shí),孩子就會(huì)覺得很難過(guò)。就會(huì)想通 過(guò)一些偏激的方法來(lái)吸引父母的注意。

走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

————


陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),常年面向全國(guó)招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問(wèn)題青少年。

我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課,感恩課,勵(lì)志課,意志力課,自信心課,國(guó)學(xué)課,社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主,輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。塑造孩子積極向上,樂(lè)觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點(diǎn)滴開始,學(xué)會(huì)為人處事,學(xué)會(huì)感恩他人,學(xué)會(huì)自我管理。


陜西青少年叛逆軍事化管理學(xué)校_咸陽(yáng)青少年厭學(xué)叛逆糾正


特色課程

軍事化訓(xùn)練、文化課、一對(duì)一心理輔導(dǎo)、愛國(guó)教育、戶外拓展、勞動(dòng)體檢


護(hù)航特訓(xùn)

關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長(zhǎng)的隱私/全面提升文化課成績(jī)/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力

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校區(qū)導(dǎo)航

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