延安護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校

陜西孩子叛逆厭學(xué)教育學(xué)校推薦

1、陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

2、弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校

3、孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校

4、正德青少年特訓(xùn)學(xué)校

5、春華素質(zhì)教育學(xué)校

6、正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

7、立德叛逆教育學(xué)校

8、立禾青少年素質(zhì)教育

9、好孩子青少年叛逆教育

10、心陽教育青少年素質(zhì)教育學(xué)校

有些孩子是因?yàn)閺男∩钤诩胰说哪鐞壑?，?dǎo)致后來性格暴戾、叛逆不聽管教，父母教育模式的錯(cuò)誤就這樣體現(xiàn)在孩子身上，可是木已成舟，這些孩子很難改變，叛逆孩子改造學(xué)校里面有專業(yè)的老師，到這里才有希望將誤入歧途的孩子們拉回來。

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于孩子叛逆管教學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問題，可咨詢在線客服老師。

打罵孩子后家長(zhǎng)處理方法

一、誠(chéng)懇道歉，描述事實(shí)

打罵孩子后，要心平氣和地向孩子誠(chéng)懇道歉，尋求孩子的諒解，讓孩子感受到被尊重；描述事實(shí)，而非評(píng)價(jià)、批判，讓孩子懂得犯錯(cuò)不可怕，關(guān)鍵是態(tài)度。

二、告知原因，認(rèn)知引導(dǎo)

家長(zhǎng)道歉的過程中，就事論事地告訴孩子他錯(cuò)在哪里，會(huì)造成什么后果，讓孩子真心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，以免下次再犯，可以一定程度上彌補(bǔ)孩子心理受到的傷害。

三、接納孩子，擁抱孩子

讓孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)愛，也能夠抒發(fā)內(nèi)心的委屈與難過，可以幫助消除孩子的心理陰影，擁抱是愛的肢體語言，讓孩子感受到你的愛。

四、經(jīng)一事長(zhǎng)一智

讓孩子明白這次體驗(yàn)帶來的反思與正向價(jià)值，與孩子一起約定規(guī)則，并鼓勵(lì)孩子如何做到，用品格肯定孩子的態(tài)度，激勵(lì)孩子的行為。

16歲女孩太叛逆了有哪些表現(xiàn)？

一、性格轉(zhuǎn)變。

16歲女孩叛逆Z直觀的表現(xiàn)在于性格轉(zhuǎn)變。開始反抗家長(zhǎng)和老師的要求，拒絕服從。追求所謂的自由和平等，不想再做一個(gè)唯命是從的孩子。從乖巧的孩子變得不再聽話的孩子。性格上落差十分大。

二、不喜歡被說教。

“我的事情我作主！”“我不要你管！這是她們反抗的聲音。覺得長(zhǎng)輩的教育與勸告非常的啰嗦，有問題不與長(zhǎng)輩商量。

三、不愛學(xué)習(xí)，喜歡打扮。

16歲女孩叛逆的表現(xiàn)是無心學(xué)習(xí)，她不在聽老師和父母的教育好好學(xué)習(xí)。開始在意一些流行和時(shí)尚的東西，甚至開始喜歡打扮自己，讓自己吸引其他異性的注意。心思完全不在學(xué)習(xí)上了。對(duì)學(xué)習(xí)這件事就抱著消極的態(tài)度。

四、虛榮心強(qiáng)。

虛榮心強(qiáng)，喜歡攀比和炫耀。有時(shí)還以說謊來滿足自己的虛榮心。

14歲女生叛逆的原因

1、受青春期心理特點(diǎn)影響

女孩進(jìn)入青春期以后，強(qiáng)烈的成人感和獨(dú)立意識(shí)成為她們重要的心理傾向。她們希望自己能像成年人一樣受到尊重，渴望獨(dú)立，對(duì)家長(zhǎng)和老師的教育容 易產(chǎn)生逆反心理。

2、受家庭教養(yǎng)方式影響

在孩子還小時(shí)，家長(zhǎng)使用的不正確或不恰當(dāng)?shù)慕逃绞?。等這些孩子長(zhǎng)大以后，對(duì)父母的這種教育方式就會(huì)產(chǎn)生反感、抵觸。另外，父母間不和也是孩子產(chǎn)生逆反心理的重要原因。

走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

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陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，常年面向全國(guó)招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。

我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵(lì)志課，意志力課，自信心課，國(guó)學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點(diǎn)滴開始，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)感恩他人，學(xué)會(huì)自我管理。

特色課程

軍事化訓(xùn)練、文化課、一對(duì)一心理輔導(dǎo)、愛國(guó)教育、戶外拓展、勞動(dòng)體檢

護(hù)航特訓(xùn)

關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長(zhǎng)的隱私/全面提升文化課成績(jī)/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力