延安護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校

陜西孩子叛逆厭學(xué)全封閉式管教學(xué)校推薦

1、陜西護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校

2、正德叛逆孩子管教學(xué)校

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6、巴山軍事化叛逆學(xué)校

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10、春暉叛逆青少年管教學(xué)校

（排名僅供參考，沒有先后）上述這幾家全封閉叛逆網(wǎng)癮學(xué)生特訓(xùn)學(xué)校師在教育叛逆網(wǎng)癮孩子上面有很專業(yè)全面的課程體系，且管理嚴(yán)格科學(xué)。家有叛逆網(wǎng)癮孩子的家長可以放心選擇，如果還是糾結(jié)，這里推薦護(hù)航叛逆青少年封閉學(xué)校。

青少年暴躁易怒打父母怎么辦

一、弄清楚孩子打父母的原因很重要啊，以后不能再做這樣的事啦，有時距離會產(chǎn)生威嚴(yán)，遠(yuǎn)離一些，讓彼此有個空間，可以讓孩子靜下心來，真正的反思這件事情，這時候孩子的道歉就很重要啦，因為在這種行為之后孩子如果連悔意都沒有，那以后家長的日子就不好過了，所有的事情都有一個習(xí)慣的。

二、父母在教育孩子的過程中，一定要糾正一個非常錯誤的觀念，就是認(rèn)為孩子的教育是學(xué)校的責(zé)任和義務(wù)，自己只要把孩子送進(jìn)學(xué)校就萬事大吉了。這種錯誤的教育觀念存在非常多的父母的意識當(dāng)中。比如我就看到很多的父母在問，自己又不是搞教育的，我怎么懂得教育孩子，教育孩子就是學(xué)校的責(zé)任，持這樣觀念的家長并不在少數(shù)。而忽略了學(xué)校更多的是在傳授孩子知識，教授孩子知識，而培養(yǎng)孩子的核心素養(yǎng)，道德意識，這些都是需要通 過家庭教育來有效的完成的。

三、動之以情。青春期的孩子普遍比較叛逆，情緒波動較大，但真和父母動手的沒幾個，父母之間或許應(yīng)該安排一個平常和孩子關(guān) 系不錯的長輩探探口風(fēng)，看到底是出于什么原因，Z重要的是看孩子有沒有后悔的表現(xiàn)。如果有，說明孩子還是有良心的，可以考慮同他交心談心，這個時候就引出了第二點(diǎn)，父母心態(tài)要轉(zhuǎn)變了！很多家庭內(nèi)，父母都是強(qiáng)權(quán) 威權(quán)的存在，對于孩子的意愿一點(diǎn)都聽不進(jìn)去，也沒有了解的想法，長此以往，雙方溝通不暢，再有一點(diǎn)誘因，反抗是必然的。

四、果自家孩子并不是以上溫和型，經(jīng)常表現(xiàn)得特別暴躁，情緒波動特別大，而且學(xué)校反應(yīng)也不好的話，父母應(yīng)該考慮要預(yù)防青少年犯罪了，對于已經(jīng)動手過的孩子，Z怕的就是從此心態(tài)上豁出去，那就真的麻煩了！

Z后，希望孩子只是一時沖動，這時候也已經(jīng)后悔了，這樣好好溝通后，他還是你Z寵愛的少年！

14歲女孩叛逆的表現(xiàn)

1、不愛讀書，喜歡做自己想做的事

這個時期的孩子，好奇心過于的強(qiáng)大，男孩子叛逆在這段時期的表現(xiàn)為不愛讀書，喜歡打游戲;女孩子則是喜歡看小說或是沉迷于電視劇等等。其主要表現(xiàn)都是不愛學(xué)習(xí)，不喜歡讀書，這使得家長很頭疼，孩子不愛讀書，就愛干其他不正經(jīng)的事情。

2、主觀意識強(qiáng)，喜歡和家長對著干

這個時期的孩子自我主觀意識格外的強(qiáng)，一點(diǎn)點(diǎn)不如意或是不順?biāo)焖麄冃牡氖虑?，他們都會變得脾氣暴躁，然后加以反抗。生活中接觸的Z多的父母當(dāng)然感受Z深，父母想要他們做的事，偏偏不做;父母千叮嚀萬囑咐的事情，轉(zhuǎn)眼就忘了;甚至還喜歡和父母談條件，只有條件談妥當(dāng)了，才同意做事情。

3、脾氣暴躁，對身邊的事物多有批判

這個時期的孩子通常好動、精力旺盛，因此也喜歡去嘗試不同的新鮮事物，但同時，對于不滿意的新鮮事物也會多有批判，例如學(xué)校的同學(xué)和老師。會因為一件小事而討厭某個老師或某個同學(xué)，情緒不穩(wěn)定。甚至由于對學(xué)校部分老師的不認(rèn)同和抵制，對老師所教的學(xué)科與相關(guān)科目學(xué)習(xí)出現(xiàn)滑坡情況。

青少年叛逆的原因

1、年齡與生理因素。

逆反心理在青春期表現(xiàn)Z突出。主要是青少年的希望和需要與家長、老師對他們的期待發(fā)生激烈沖突所致。同時也和青少年知識經(jīng)驗不足以及思維的片面性有關(guān)。

2、自尊心過強(qiáng)的逆反心理。

自尊心是一種嚴(yán)格要求自己希望得到他人尊重的積極心理，缺乏它就會缺乏自我要求和上進(jìn)心。但過度自尊往往會形成逆反心理。

3、家庭環(huán)境的因素。

家庭環(huán)境直接影響著孩子的成長，不同的教育方式會培養(yǎng)出孩子不同的心理品質(zhì)和個性。一些家庭中不良的教育方式直接影響著青少年逆反心理的形成。

走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

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陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。

我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵志課，意志力課，自信心課，國學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點(diǎn)滴開始，學(xué)會為人處事，學(xué)會感恩他人，學(xué)會自我管理。

特色課程

軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢

護(hù)航特訓(xùn)

關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力