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南京兒童 提高記憶力_南京記憶力訓(xùn)練

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班制:周末班

南京競思教育培訓(xùn)
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南京兒童 提高記憶力

學(xué)員案例

南京兒童 提高記憶力

  競思時間:60課時

頻率:3次/每周

滿意度:★★★★★

個性化分析:

就讀學(xué)校:杭州育才中學(xué)

劉同學(xué)上初中以前一直是班里的優(yōu)秀學(xué)生,小學(xué)的時候還當(dāng)過班長??墒亲詮纳狭顺踔校陨狭司W(wǎng)絡(luò)游戲,不僅成績一落千丈,整個人都好像變成了另外一個人。玩游戲的時候特別的興奮,興致很高,手舞足蹈,在網(wǎng)絡(luò)世界里打字飛快,而不玩的時候神情呆滯,少言寡語,也不喜歡與別人交流。父母還反映,時常有厭食,失眠,頭痛等現(xiàn)象。周末就經(jīng)常連人都找不著,一去網(wǎng)吧就通宵過夜。父母已經(jīng)不知道怎么教育了,不要說學(xué)習(xí)成績上如何提高,就是能正常的過普通日子就感到很欣慰了。

訓(xùn)練方案:

1進(jìn)行競思注意力培訓(xùn),每周3次,進(jìn)行60次。

2引導(dǎo)孩子多交實(shí)現(xiàn)里的朋友,多觀看一些科普影片引導(dǎo)孩子其他方面的興趣。

3上網(wǎng)應(yīng)該有個度,偶爾玩一下是可以的,但是不應(yīng)當(dāng)如此沉迷。

4多參加體育鍛煉。

訓(xùn)練效果:

初始CNS學(xué)習(xí)能力報告分?jǐn)?shù)

綜合注意力 89分, 視覺注意力 95分, 處理速度100分, 綜合處理95分, 腦速度86分, 認(rèn)知靈活度 104分

培訓(xùn)后CNS學(xué)習(xí)能力報告分?jǐn)?shù)

綜合注意力 102分, 視覺注意力 97分, 處理速度 110分, 綜合處理108分, 腦速度 95分, 認(rèn)知靈活度 110分

1經(jīng)過培訓(xùn),劉同學(xué)已經(jīng)把注意力轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來了,不僅酷愛籃球,周末經(jīng)常跟小伙伴打打籃球,學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步上升。

2失眠頭痛等現(xiàn)象已經(jīng)完全消失,食欲也很好,多打籃球身體比以前棒多了。

3現(xiàn)在上課不走神了,回家寫作業(yè)也很認(rèn)真,父母現(xiàn)在終于安心了

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引進(jìn)腦電生物反饋技術(shù)

30年來國際注意力訓(xùn)練的核心技術(shù)

腦電生物反饋訓(xùn)練起源于歐美,是21世紀(jì)腦科學(xué)領(lǐng)域重大突破技術(shù)、世界上可以提高大腦功能的技術(shù)。主要借助腦電生物反饋治療儀將大腦皮層各區(qū)的腦電活動節(jié)律反饋出來,并對特定的腦電活動進(jìn)行訓(xùn)練,**訓(xùn)練選擇性強(qiáng)化某一頻段的腦電波以達(dá)到預(yù)期的訓(xùn)練效果。目前已成功廣泛應(yīng)用于航天員、奧林匹克賽運(yùn)動員等,并取得了良好的效果。

在配合腦電生物反饋訓(xùn)練的同時,競思還結(jié)合沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、情緒管理、習(xí)題鞏固、行為約束等訓(xùn)練輔助提高學(xué)員的注意力,進(jìn)而全面激發(fā)學(xué)員大腦的想象力和創(chuàng)造力。

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競思習(xí)題鞏固訓(xùn)練大綱

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4歲1季度親子游戲推薦:我是老板
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4歲1季度的孩子,家長可以和他們玩什么有教育意義的游戲呢?父母可以開始培養(yǎng)寶寶角色關(guān)系的能力,推薦一個“我是老板”的親子游戲。

游戲方法:準(zhǔn)備一些辦家家酒的小道具,讓孩子扮演商店老板,照顧者可跟小老板說:“我要買面包”、“面包一個多少錢”之類的話,讓寶寶準(zhǔn)備給你,幾次之后與孩子互換角色。

注意:寶寶喜歡模仿大人說的話或是做的事,他們也會跟著說、做。你也可以給寶寶各式各樣的玩具或小碗、湯匙等日常用具,讓寶寶自己玩,可讓他得到許多鍛煉語言的機(jī)會。


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