競思訓練中心環(huán)境優(yōu)美，老師循循善誘，訓練形式豐富多樣，在學員開心學習的同時得到**佳的訓練效果。寓教于樂的訓練方式，以及訓練所取得的良好效果，讓競思得到廣大學員、教育專家、教育界同行的一致認可，并榮獲“中國注意力訓練**具影響力品牌”、“中國教育行業(yè)十佳誠信連鎖機構”、“杭州百萬家長信賴教育機構”等各類獎項超過50項。競思將會一如既往地發(fā)展科學安全的注意力訓練，幫助更多的兒童、青少年和企業(yè)白領在學習、生活和工作上都可以做到心無旁騖、效率倍增，**大限度發(fā)揮大腦的潛力！
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多動癥的表現(xiàn)
多動證的危害
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提高學習能力
學習能力是指人們在正式學習或非正式學習環(huán)境下，自我求知、做事、發(fā)展的能力。學生能夠運用科學的學習方法去獨立地獲取信息,加工和利用信息,分析和解決實際問題的一種個性特征。學習能力包括觀察力、記憶力、抽象概括能力、理解能力等。而這些方面的能力的發(fā)揮，關鍵在于注意力。沒有注意力，觀察無法細致入微；沒有注意力，看過的東西留不下深刻印象；沒有注意力，發(fā)揮不出深刻的邏輯思維和理解能力。
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無法獨立完成學校布置的作業(yè)，做作業(yè)速度慢；
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在學習上惰性非常強，如常常不愿意做作業(yè)等；
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沒有時間概念，如不能在規(guī)定的時間內完成作業(yè)或測驗卷；
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語言表達能力差；
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邏輯思維能力緩慢；
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上課三心二意。
長此以往，學習興趣缺失。
學習能力與大腦
大腦由大概1000億個稱為神經(jīng)元的神經(jīng)細胞組成。神經(jīng)元**信息傳遞釋放出腦電波，而腦電波的強度與學習息息相關。波段頻率為12~15赫茲的腦電波，也就是SMR注意力波，如果它的強度非常低時，則表示學習上無法集中精神，邏輯思維能力差。波段頻率22~30赫茲的腦電波，我們俗稱緊張波，如果它的強度非常高時，則表示心里十分緊張不安（而且這種緊張不安往往是自己都察覺不到的），學習效率低下，語言表達能力差。
在競思
競思會根據(jù)學員的具體測評情況，量身定制一套訓練方案。學習能力的提高首先是大腦思維，理解，和注意力能力的提高。只有用腦更高效，學習能力才能提高，才能養(yǎng)成良好的學習習慣，改掉不良的學習習慣。競思從大腦反饋訓練，著重提高12~15赫茲的腦電波，也就是SMR注意力波，降低22~30赫茲的腦電波，也就是緊張波。另外，競思心理專家會根據(jù)學員學習情況跟學員進行一定溝通，指導學員在學習上的困惑，幫助學員減壓。只有改善了大腦思維能力，才能根本永久地提高學習能力
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游戲：報紙球，適合年齡：6個月以上
游戲玩法：你可以把報紙攥成一個大球，然后和孩子一起踢著玩、滾著玩、扔著玩。玩完之后別忘了把寶寶小手上的油墨徹底洗干凈哦。
游戲：拼圖，適合年齡：1歲半以上
游戲玩法：將雜志上的大幅圖片根據(jù)孩子的年齡撕成4~8部分，讓孩子重新拼接起來。
游戲：紙飛機，適合年齡：3歲以上
游戲玩法：兩張白紙，你們一人折一個紙飛機，看誰的飛機飛得**有特點。
游戲：手絹老鼠，適合年齡：6個月以上
游戲玩法：還記得咱們小時候用手絹疊老鼠玩嗎？不妨給孩子也弄一只，然后讓他逮老鼠。
游戲：對對碰，適合年齡：3個月以上
游戲玩法：你們還可以玩“鼻子碰鼻子”，媽媽和孩子的鼻尖蹭來蹭去，或者是“臉頰對臉頰”、“額頭碰額頭”等。
游戲：吸鐵石的想象力，適合年齡：10個月以上
游戲玩法：它可以吸住什么？可以形成什么樣的圖案？讓孩子自己發(fā)揮想象力吧。
游戲：藝術圖案，適合年齡：10個月以上
游戲玩法：準備一張砂紙和一些彩色的線條，將線條放在砂紙上，看看孩子可以組成不同的圖案。沒準你會發(fā)現(xiàn)，孩子有藝術家的潛質呢。
游戲：疊青蛙，適合年齡：8個月以上
游戲玩法：給孩子折個一碰就能跳起來的紙青蛙吧，讓他跟著青蛙爬一爬，動一動。
游戲：彈子球，適合年齡：1歲以上
游戲玩法：用一張報紙做出長長的軌道，另一些報紙揉成彈子球，讓它們在軌道中滾動。如果報紙多，軌道可以更長些。
游戲：新名牌，適合年齡：2歲以上
游戲玩法：把一張名片從中間折起來，做成名牌，上面寫上不同的名稱，比如火車站、餐館、玩具店，這就是孩子的小社區(qū)了。
游戲：便條貼新玩法，適合年齡：1歲以上
游戲玩法：讓孩子用不同顏色的便條貼貼出自己的圖案，或者順著家里的空間貼出長長的一條公路。
游戲：親密游戲，適合年齡：3個月以上
游戲玩法：用頭發(fā)末梢滑過孩子的臉頰、眼睛、耳朵，刺激他的感覺，或是用頭發(fā)撣過他的前額、脖頸，沒準還能逗得他哈哈笑呢。
游戲：曲別針項鏈，適合年齡：1歲以上
游戲玩法：一盒曲別針能夠連接成多長的鏈子？那就要看看寶寶的小手有多巧了。但是要時刻盯緊孩子，別讓他把曲別針放到嘴巴里。
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