深圳實驗承翰學(xué)校
課程體系：A-Level 加拿大
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課程介紹
長沙寧鄉(xiāng)市碧桂園學(xué)校
寧鄉(xiāng)市碧桂園學(xué)校由美國紐交所上市公司(美股代碼:BEDU)、中國最 大的K12教育集團之一——博實樂教育集團(原碧桂園教育集團)于2014年創(chuàng)辦，位于長沙寧鄉(xiāng)高新區(qū)內(nèi)(碧桂園山湖城旁)。學(xué)校占地面積近140畝，建筑面積10萬平方米，配置高端，校園環(huán)境一流。學(xué)校是劍橋國際考試委員會(CIE)成員學(xué)校，是湖南首家十六年一貫制國際化學(xué)校，現(xiàn)設(shè)有國際幼兒園(含雙語班)、國際中小學(xué)、國際高中、雙語高中(中國普高)四個學(xué)部。
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關(guān)于我們
寧鄉(xiāng)市碧桂園學(xué)校由美國紐交所上市公司、中國** 大的K12教育集團——博實樂教育集團（原碧桂園教育集團）于2014年創(chuàng)辦，位于長沙寧鄉(xiāng)高新區(qū)內(nèi)（碧桂園山湖城旁）。
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招生簡章
學(xué)校堅持精品小班教育，幼兒園每班25-30人，小學(xué)、初中每班30-36人，國際高中每班20-25人，雙語高中每班35-40人。留學(xué)國家：美國、英國、加拿大、澳大利亞、香港、瑞士等
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課程設(shè)置
中小學(xué)：人教版課程 英國劍橋課程；雙語高中：人教版課程；國際高中：AP、A-Level、BTEC（藝術(shù)項目，直升本科）、IFD項目（酒店管理、工商管理、計算機等專業(yè)）
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寧鄉(xiāng)市碧桂園師資
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段佳琪
博實樂第二區(qū)域總監(jiān)兼學(xué)校校長教學(xué)經(jīng)驗小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師，20年職業(yè)校長經(jīng)歷
專業(yè)背景先后籌辦東莞御花苑、長沙碧桂園、寧鄉(xiāng)碧桂園三所現(xiàn)代化學(xué)校，現(xiàn)任長沙寧鄉(xiāng)兩所碧桂園學(xué)校校長、博實樂教育集團第二區(qū)域總監(jiān)。對國際教育和雙語教育模式有深刻見解和成熟運作經(jīng)驗，辦學(xué)中既能立足民族傳統(tǒng)，又能放眼國際，立足未來時代需求，策劃學(xué)生終身發(fā)展，倡導(dǎo)用更多的精力做對學(xué)生一生有益的事，注重學(xué)生品質(zhì)培植和終身競爭力的養(yǎng)成。
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向輝
副校長兼英語與教學(xué)中心主任教學(xué)經(jīng)驗中南大學(xué)英語專業(yè)畢業(yè)，英國UCL倫敦大學(xué)學(xué)院教育學(xué)院管理學(xué)員
專業(yè)背景原廣東碧桂園學(xué)校高小部英語主任、長沙碧桂園威尼斯中英文學(xué)校副校長，現(xiàn)任寧鄉(xiāng)碧桂園學(xué)校副校長，主管學(xué)校英語特色建設(shè)和對外國際交流工作。從事雙語教育及國際教育工作近20年， 熟悉IB國際教育理念，深入CI劍橋課程體系探究，多次參與IB和CI課程培訓(xùn)和經(jīng)驗分享。
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彭大明
副校長兼雙語高中部校長教學(xué)經(jīng)驗教學(xué)第 一線成長起來的有著公民辦學(xué)校20多年管理經(jīng)驗的老校長。
專業(yè)背景成功主持籌備過兩所民辦學(xué)校（一所是九年義務(wù)教育階段學(xué)校，一所是完全高中）；曾經(jīng)擔(dān)任過3600多學(xué)生、300多教職工規(guī)模的K12學(xué)校校長；曾榮獲“市級青年骨干教師”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)教育工作者”等稱號。
寧鄉(xiāng)碧桂園優(yōu)秀畢業(yè)生
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蔡賢森
香港科技大學(xué)
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鄧睿星
曼徹斯特大學(xué)
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張杰
香港中文大學(xué)
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林千尋
美國加州藝術(shù)學(xué)院
國際班的師資如何配備
國際班配備專業(yè)幼師、英語老師、保育老師各一名，外籍教師半日帶班教學(xué)，實施純正、標(biāo)準(zhǔn)的全英語教育！雙語班配備專業(yè)幼師、英語老師、保育老師各一名 。
寧鄉(xiāng)碧桂園課程特色
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幼兒園
國際班全面引入和貫徹IBPYP國際教育理念和教育模式，開展以孩子為主體的綜合性主題探究活動與學(xué)科領(lǐng)域活動
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2
小學(xué)、初中
在優(yōu)質(zhì)完成國內(nèi)義務(wù)教育課程的基礎(chǔ)上，開設(shè)純英語課程——劍橋核心課程英語、數(shù)學(xué)和科學(xué)，補充CAS、主題探究、個人設(shè)計等活動課程。
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3
國際高中
實施IGCSE 、A Level 劍橋課程、BTEC藝術(shù)課程、IFD大學(xué)預(yù)科課程、AP大學(xué)先修課程，實行選課走班，近100門學(xué)科備選，學(xué)我要學(xué)，學(xué)我愛學(xué)，學(xué)我擅學(xué)，讓每位學(xué)生擁有與眾不同的優(yōu)勢。
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4
雙語高中
傳統(tǒng)教育理念與國際教育理念融會貫通，以“奠定升學(xué)基礎(chǔ)，培養(yǎng)綜合素養(yǎng)，發(fā)展個性特長，拓展國際視野”為培養(yǎng)目標(biāo)，以中國國家基礎(chǔ)課程為核心，
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平臺
坐享博實樂教育集團全球優(yōu)質(zhì)教育資源整合能力
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英語
從小培養(yǎng)學(xué)生具備進(jìn)入國內(nèi)外學(xué)校就讀的英語能力
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師資
融合中西，高薪選聘國內(nèi)外優(yōu)秀教師團隊
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教學(xué)
更好的關(guān)注每一個學(xué)生，真正落實因材施教、全員發(fā)展
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課程
權(quán) 威國際項目，多元國內(nèi)外課程，無縫對接全球?qū)W校
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升學(xué)
超前規(guī)劃，為每一位學(xué)生申請理想大學(xué)提供全程協(xié)助
活動特色之英語戲劇節(jié)
英語戲劇節(jié)活動貫穿整個學(xué)期，孩子們都積極參與到展演活動中，整個準(zhǔn)備過程氣氛融洽，充滿了歡聲笑語。學(xué)校層面在小學(xué)部和初中部各組建了一個戲劇俱樂部，班級層面讓學(xué)生認(rèn)領(lǐng)不同的職務(wù)，力求全員參與其中。學(xué)生們模仿了多部優(yōu)秀劇作，也在這些優(yōu)秀劇作的激發(fā)下排演了多個自編劇，當(dāng)然更值得一提的是學(xué)期末成長匯報會上《狼來了2018班》、《Frederick》、《仲夏夜之夢》等劇目的圓滿展示，為此項活動畫上了完美的句點。
寧鄉(xiāng)碧桂園學(xué)校核心優(yōu)勢
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背靠集團大樹
學(xué)校隸屬于博實樂教育集團（原碧桂園教育集團，美股代碼：BEDU）。博實樂是中國市值** 大的K12教育集團，是國內(nèi)辦學(xué)歷史**悠久的國際化教育集團。
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多元中西課程
權(quán) 威國際項目，多元中西課程，無縫對接海內(nèi)外學(xué)校。學(xué)我要學(xué)，學(xué)我愛學(xué)，學(xué)我擅學(xué)，讓每位學(xué)生都找到屬于自己的成功之路。
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高端教育資源
博實樂集團集中優(yōu)勢資源打造的“常春藤 ”、“牛劍 ”項目，目標(biāo)就是幫助學(xué)生去沖擊包括常春藤盟校在內(nèi)的，美國前十的私立大學(xué)，前三的公立大學(xué)。
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專業(yè)升學(xué)指導(dǎo)
學(xué)校設(shè)有升學(xué)指導(dǎo)中心，聘請專業(yè)的升學(xué)指導(dǎo)團隊，免費在學(xué)業(yè)與職業(yè)規(guī)劃、整體申請策略的制定、選校指導(dǎo)、文書修改等方面給予學(xué)生專業(yè)化的指導(dǎo)以及一對一的服務(wù)。
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中美交換生班
湖南省教育國際交流協(xié)會已將“湖南中美交換生班”項目落戶于寧鄉(xiāng)市碧桂園學(xué)校，雙方強強聯(lián)合，優(yōu)勢互補，攜手打造一條更適合有志于出國留學(xué)學(xué)生的成才之路。
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保美國前100大學(xué)預(yù)錄取
入讀寧鄉(xiāng)市碧桂園學(xué)校國際高中，保美國前100大學(xué)預(yù)錄取，這是博實樂獨有的資源。
校園風(fēng)采
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英語風(fēng)采大賽
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學(xué)生籃球隊
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英語閱讀
我花了這么多錢，我的孩子一定能考上國外或國內(nèi)的大學(xué)嗎?我的孩子萬一考不上怎么辦
無條件的承諾是沒有道理的，我們認(rèn)為：智力正常、個人努力、家長配合的學(xué)生，都能考取國內(nèi)外理想的大學(xué)。根據(jù)博實樂教育集團20多年的辦學(xué)經(jīng)驗，是完全可以做到的，我們也會盡全力踐行我們的諾言。
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其它深圳國際學(xué)校
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看硬件條件
國際學(xué)校一般都是是擁有獨立的校園，硬件設(shè)施達(dá)到國際化標(biāo)準(zhǔn)。與國際課程班性質(zhì)不同，國際課程班借用現(xiàn)有的學(xué)校，并不具備國際學(xué)校硬件條件。家長們要看該校的校園獨立分布分布，教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳、多功能報告廳、室內(nèi)體育館、戶外運動場等等設(shè)施設(shè)備是否一應(yīng)俱全，配置是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)及以上的國際學(xué)校水準(zhǔn)。如果有機會，最 好進(jìn)行實地考察。
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看師資力量
國際學(xué)校課程設(shè)置豐富多元化，相應(yīng)的師資力量匹配才能保障教學(xué)質(zhì)量。不是會說英語的外國人就可以做老師，需要具備教師資格，學(xué)科背景，教學(xué)資質(zhì)。教師必須全部具備相關(guān)學(xué)科背景、教學(xué)資質(zhì)以及持有TEFL或TESOL證書(即英語作為第二語言課程的教師資格)。要求外教老師用“原汁原味”的方式授課，在外教授課過程中必須全部使用純英文講課，不能使用中文。
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看升學(xué)率
相信家長們?yōu)楹⒆舆x擇讀國際學(xué)校的時候，已經(jīng)考慮好以后一定是希望孩子出國留學(xué)的，家長可以考察該校是否有對孩子進(jìn)行跟蹤了解，對于升學(xué)有沒有專業(yè)專門的升學(xué)課程指導(dǎo)等。家長們在開始擇校前，要多思考自己到底希望子女接受何種教育，從而選擇一所最適合孩子的學(xué)校，如果有機會，最 好進(jìn)行實地考察。從事國際教育事業(yè)的年限以及歷年升學(xué)率與出國方向等。
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看教學(xué)環(huán)境
一個好的國際高中首先要能夠為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和安全的生活環(huán)境。海外教育培訓(xùn)學(xué)院一般都有門衛(wèi)24小時執(zhí)勤，住校班主任與住校老師每晚會按時查宿，確保學(xué)生的安全。其次，教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)施要與國際接軌，地段好是在藝術(shù)院校，并每周還會召開一次家長會，與家長交流學(xué)生近期在校期間的情況。
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看課程體系
國際學(xué)校不僅僅是在常規(guī)課程中結(jié)合中、美、英、加等各國的教育優(yōu)勢，還體現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實驗?zāi)芰Κ毩⒔鉀Q問題能力，個性培養(yǎng)等拓展課程。家長可以考察該校在初高中階段積是否有讓孩子積極參與社會活動，能夠讓學(xué)生學(xué)到知識不僅僅停留在理論層面。因為這一點可以讓孩子可以較早的了解社會，是否有組織很多社會實踐活動。
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看教育服務(wù)
好的國際教育培訓(xùn)學(xué)院會為學(xué)生提供全程貼心的教育服務(wù)，從學(xué)生的學(xué)習(xí)跟蹤、生活安排、監(jiān)護(hù)管理、個性發(fā)展、升學(xué)指導(dǎo)、到學(xué)生的未來發(fā)展，都形成了成熟的管理系統(tǒng)。在國外需要合法的監(jiān)護(hù)人會有相應(yīng)的安全保障措施，安排安全舒適的集體宿舍和合法監(jiān)護(hù)人。集中住宿不僅解決了監(jiān)護(hù)權(quán)和安全問題，還可以安排適合中國學(xué)生的膳食。
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