考下CPA
老師授課,雙師教學(xué),遇見(jiàn)高薪好崗位
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會(huì)計(jì)師和審計(jì)師事務(wù)所,以及世界500強(qiáng)及跨國(guó)公司、央企等頂尖公司都非??粗卮速Y質(zhì)。
CPA持證人受公司重視,普遍有良好薪資待遇。會(huì)計(jì)師和審計(jì)事務(wù)所、投資銀行、咨詢公司等好平臺(tái)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師年薪可達(dá)30萬(wàn)以上。
CPA可以說(shuō)是中高層財(cái)務(wù)管理崗位的必備證書(shū),考過(guò)CPA能有更多機(jī)會(huì)榮升高級(jí)管理職位。
CPA人才缺]非常大,多地政府將注冊(cè)會(huì)計(jì)師納入緊缺人才,在落戶等政策中有所優(yōu)惠。
學(xué)前:基礎(chǔ)差沒(méi)信心
打?qū)嵒A(chǔ),無(wú)縫對(duì)接CPA
入學(xué)即測(cè)評(píng)
根據(jù)測(cè)評(píng)制定學(xué)習(xí)規(guī)劃
31節(jié)啟航課程打?qū)嵠涞A(chǔ),再戰(zhàn)CPA
學(xué)中:內(nèi)容多沒(méi)方法雙講師教學(xué),高效靈活學(xué)
直播實(shí)時(shí)互動(dòng)有重點(diǎn)
錄播縷清思路有干貨
雙師教學(xué)更靈活直擊弱點(diǎn)更高效
考前:壓力大沒(méi)把握
絕密押題寶,助力超常發(fā)揮
考前密派神器
幾張A4紙,掌握關(guān)鍵考點(diǎn)
全部背會(huì),信心倍增超常發(fā)揮不是夢(mèng)
學(xué)后:周期長(zhǎng)沒(méi)人管5維督導(dǎo),貼心服務(wù)很放心
線上班主任跟蹤服務(wù)
家長(zhǎng)式陪伴學(xué)習(xí)
2年助考,5年護(hù)航長(zhǎng)期跟進(jìn)服務(wù)更放心
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1.建立一個(gè)良好的溝通環(huán)境
當(dāng)然,這需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及各部門(mén)負(fù)責(zé)人共同推動(dòng),從而為員工建立一個(gè)平等和諧的溝通平臺(tái),多角度、多層次,使大家暢所欲言、各抒己見(jiàn),在不斷的溝通中建立起相互信任、相互依賴(lài)的同事關(guān)系。在良好的溝通環(huán)境中,領(lǐng)導(dǎo)能夠聽(tīng)到員工的聲音,員工也能了解到企業(yè)的發(fā)展情況,從而為企業(yè)推動(dòng)各項(xiàng)變革奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.采取正確的溝通形式
企業(yè)存在正式溝通與非正式溝通、書(shū)面溝通與口頭溝通等不同的形式。在具體選擇時(shí),要根據(jù)溝通對(duì)象以及溝通內(nèi)容決定。如公司開(kāi)會(huì)討論、開(kāi)展培訓(xùn)等就屬于正式溝通。對(duì)于那些重大、具有影響力的事件應(yīng)以正式的、書(shū)面的形式發(fā)放給全體員工;對(duì)于日常、瑣碎的事情則以效率為優(yōu)先考慮,口頭傳達(dá)即可。
3.態(tài)度要正確
人們常說(shuō)態(tài)度決定一切,溝通亦是如此。謙恭、真誠(chéng)、謹(jǐn)慎的溝通態(tài)度,可增強(qiáng)溝通雙方的信任感,在此基礎(chǔ)上表達(dá)的意思,將更具說(shuō)服力。
4.學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
溝通要講究“聽(tīng)”的藝術(shù),只有聽(tīng)明白人家在說(shuō)什么,你才能有針對(duì)性地表達(dá)自己的思想。積極聆聽(tīng)就是要暫時(shí)忘掉自己的思想、期待、成見(jiàn)和愿望,全神貫注地理解講話者想表達(dá)的內(nèi)容,與其一起去體驗(yàn)、感受整個(gè)過(guò)程。要適應(yīng)講話者的風(fēng)格,附和、模仿對(duì)方的風(fēng)格;要感知對(duì)方心理和情緒的變化;要從對(duì)方的角度去思考問(wèn)題。
5.務(wù)必充分準(zhǔn)備
做好溝通前的準(zhǔn)備工作,首先要明確溝通要達(dá)成的目的;其次是知曉達(dá)成目的存在的幾種途徑,可以承受的范圍是什么;第三,如果溝通沒(méi)有達(dá)到目的,彌補(bǔ)的措施是什么。在溝通過(guò)程中,在明白對(duì)方的意圖之后,也要做好充分的準(zhǔn)備去應(yīng)對(duì),仔細(xì)斟酌,將對(duì)方的問(wèn)題一一破解。
6.把握節(jié)奏
重點(diǎn)內(nèi)容要加以強(qiáng)調(diào),運(yùn)用語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、肢體語(yǔ)言等引起他人注意;非重點(diǎn)內(nèi)容,要簡(jiǎn)明扼要,一句帶過(guò),盡量以簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)清晰地傳達(dá)語(yǔ)意。
財(cái)務(wù)部門(mén)可以說(shuō)是一個(gè)企業(yè)的橋梁,需要和方方面面打交道。對(duì)內(nèi)要處理好同采購(gòu)、銷(xiāo)售等部門(mén)的關(guān)系,對(duì)外要做好與稅務(wù)、銀行、財(cái)政、工商等部門(mén)的溝通,所以財(cái)務(wù)人員只有具備良好的溝通能力才能做好本職工作,否則易產(chǎn)生誤會(huì)也易影響效率、效果。
(1)A老師:直擊重點(diǎn),直播實(shí)時(shí)互動(dòng)通過(guò)直播形式進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)講解,充分展現(xiàn)直播實(shí)時(shí)互動(dòng),讓學(xué)員感受近距離老師接觸,捉高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
(2)B老師:細(xì)耕教材精講知識(shí)點(diǎn),可循環(huán)點(diǎn)播以思維導(dǎo)圖為基礎(chǔ),按照每一知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致精講。 學(xué)員可以快速找到薄弱知識(shí)點(diǎn)環(huán)節(jié),進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,最大程度節(jié)省時(shí)間、學(xué)握重點(diǎn)難點(diǎn)
(3)優(yōu)點(diǎn).能夠按照課表時(shí)間,按部就班地在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自律性。還能通過(guò)直播和老師進(jìn)行互動(dòng),當(dāng)場(chǎng)解決疑難問(wèn)題,提高學(xué)習(xí)興趣。
(4)優(yōu)點(diǎn)可根據(jù)自身情況快速找到薄弱環(huán)節(jié),直擊弱點(diǎn),提高效率。即使基礎(chǔ)薄弱,也能循序漸進(jìn)地反復(fù)學(xué)習(xí),并最終把所有知識(shí)點(diǎn)牢固掌握。
上課當(dāng)天班主任值班及時(shí)解答教務(wù)問(wèn)題
提前下載課件做預(yù)習(xí)奠定基礎(chǔ)提升功底
聽(tīng)課率、作業(yè)率都有統(tǒng)計(jì)展示標(biāo)桿激勵(lì)學(xué)習(xí)
每月班會(huì)總結(jié)復(fù)盤(pán)預(yù)定下月計(jì)劃和學(xué)員調(diào)研
報(bào)考提醒與建議平,考后規(guī)劃持續(xù)關(guān)懷
恒企教育是國(guó)內(nèi)A股創(chuàng)業(yè)板上市公司開(kāi)元股份的全資子公司,國(guó)家高新企業(yè)。恒企教育創(chuàng)立于2002年,始終秉承“把經(jīng)驗(yàn)傳遞給有夢(mèng)想的人”的企業(yè)使命,聚焦人才解決方案,業(yè)務(wù)涵蓋財(cái)經(jīng)類(lèi)職業(yè)教育、IT類(lèi)職業(yè)教育、高端課程研發(fā)、等各個(gè)領(lǐng)域。
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