初級(jí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)班
適合人員:零基礎(chǔ)入門、碎片化時(shí)間較多、學(xué)習(xí)能力、自制力較強(qiáng)。
培訓(xùn)目的:通過學(xué)習(xí)可獲得初級(jí)證書。
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作為一個(gè)會(huì)計(jì)想要在自己的職業(yè)生涯中走得更高更穩(wěn),就需要證書實(shí)操兩手抓?,F(xiàn)在內(nèi)資企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的需求量大我們縱觀現(xiàn)在的求職市場(chǎng)不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在求職市場(chǎng)應(yīng)聘會(huì)計(jì)這個(gè)工作的人是越來越多了,那么,現(xiàn)在在進(jìn)行職場(chǎng)工作的時(shí)候,我們的內(nèi)資企業(yè)已經(jīng)成為了會(huì)計(jì)專業(yè)需求的最大缺口,收納了很多會(huì)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生到其中去,并且,也獲得了不錯(cuò)的效果,因?yàn)闀?huì)計(jì)專業(yè)設(shè)計(jì)到各個(gè)企業(yè)公司的財(cái)政大權(quán),所以,在待遇上面也會(huì)比其他的專業(yè)具有優(yōu)勢(shì)。
小財(cái)務(wù)升職加薪無底氣?
新人求職沒競(jìng)爭(zhēng)力
錢少事多發(fā)展無望
長(zhǎng)期在行業(yè)底層掙扎
實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),會(huì)計(jì)想要在自己的職業(yè)生涯中走得更高更穩(wěn),就需要證書實(shí)操兩手抓。那如何學(xué)習(xí)做賬實(shí)操呢?會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)的內(nèi)容有會(huì)計(jì)基本理論培訓(xùn)、手工帳培訓(xùn)、憑證賬務(wù)處理、財(cái)務(wù)軟件培訓(xùn)、納稅申報(bào)培訓(xùn)、稅收策劃及財(cái)務(wù)規(guī)劃方案培訓(xùn)等。學(xué)習(xí)課程如下: 《會(huì)計(jì)實(shí)操學(xué)習(xí)內(nèi)容》,《會(huì)計(jì)實(shí)操的知識(shí)框架》,《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)回顧和總結(jié)》,《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)加強(qiáng)提升》,《原始憑證審核與填制,《手工帳動(dòng)手做》,《企業(yè)工商注冊(cè)成立》,《企業(yè)常見稅種基礎(chǔ)知識(shí)》,《金蝶賬套初始化操作》等等。
適合人員:零基礎(chǔ)入門、碎片化時(shí)間較多、學(xué)習(xí)能力、自制力較強(qiáng)。
培訓(xùn)目的:通過學(xué)習(xí)可獲得初級(jí)證書。
適合人員:想要掌握會(huì)計(jì)技能的學(xué)員。
培訓(xùn)目的:通過學(xué)習(xí)突破難點(diǎn),真正學(xué)到會(huì)計(jì)知識(shí)。
適合人員:基礎(chǔ)薄弱、自制力差的考生。
培訓(xùn)內(nèi)容:幫助學(xué)員通過學(xué)習(xí)可獲得證書。
適合人員:想考取初級(jí)職稱并提升實(shí)操技術(shù)的學(xué)員。
培訓(xùn)目的:幫助學(xué)員考取初級(jí)職稱,提升工作能力。
適合人員:有充足學(xué)習(xí)時(shí)間,但是自控力不足的學(xué)員。
培訓(xùn)目的:面對(duì)面教學(xué),為學(xué)員量身打造適合自己學(xué)習(xí)的課程。
想掌握做賬實(shí)操,選擇一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無疑是一個(gè)好辦法,那如何選擇適合的做賬實(shí)操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?挑選機(jī)構(gòu)時(shí)要注意:了解會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置。 機(jī)構(gòu)能吸引學(xué)員的必然是課程,所以課程設(shè)置對(duì)于機(jī)構(gòu)與學(xué)員都很關(guān)鍵,每個(gè)學(xué)員選擇機(jī)構(gòu)的要求各不相同,有的零基礎(chǔ)學(xué)員為解決就業(yè);有的學(xué)員為提升會(huì)計(jì)職稱或?qū)I(yè)技能;有的學(xué)員本身已經(jīng)具備一定的職稱與技能為攀登行業(yè)巔峰;有的學(xué)員為解決公司的財(cái)務(wù)問題,目的各不相同。所以課程是否能滿足學(xué)員的要求達(dá)到學(xué)員的期望變得尤為關(guān)鍵。只有合適你的課程才能達(dá)到學(xué)習(xí)的效果與目的。
迪派教學(xué)環(huán)境
Teaching environment從業(yè)資格在全國范圍內(nèi)都是通用的,即使工作調(diào)動(dòng)了。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)對(duì)你未來的生意非常有益。學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)知識(shí)和理解財(cái)務(wù)管理是終身受益的。因?yàn)闀?huì)計(jì)是最容易得到的鐵飯碗,所以變得越來越流行。但也因?yàn)榇蠖鄶?shù)人員對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)的不了解,盲目的涌入到考證大軍中,也造成了資料和人力的浪費(fèi)。會(huì)計(jì)行業(yè)重視的是實(shí)際的做賬能力及財(cái)稅管理的能力,而不是簡(jiǎn)單的一紙證書。
迪派晟開教育是教育局批準(zhǔn)正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),目前在大連、沈陽均有校區(qū),專業(yè)從事成人職業(yè)技術(shù)培訓(xùn);學(xué)校培訓(xùn)項(xiàng)目:IT設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、外語、學(xué)歷、建造師、企業(yè)培訓(xùn)等;辦學(xué)宗旨是根據(jù)企業(yè)要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn),學(xué)校始終堅(jiān)持“領(lǐng)先、創(chuàng)新、實(shí)用、以人為本”為辦學(xué)思想,將“培養(yǎng)人、發(fā)展人、完善人”作為學(xué)校教育的根本,把學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成作為培訓(xùn)始終。開展微學(xué)院、企業(yè)講師團(tuán)沙龍、師哥師姐分享沙龍等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的綜合性人才;辦良心教育、做學(xué)生人生教練、為企業(yè)輸送合格人才是迪派學(xué)校努力方向;
“微學(xué)院”網(wǎng)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行面授預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)作用。學(xué)生一次報(bào)名,終身可以免費(fèi)進(jìn)修(如軟件更新)。學(xué)員調(diào)研:課后調(diào)研、每月調(diào)研,及時(shí)進(jìn)行課程調(diào)整。課程升級(jí):學(xué)員一次報(bào)名終身有效,隨時(shí)免費(fèi)享受軟件升級(jí)服務(wù).迪派實(shí)訓(xùn):每月進(jìn)行1-4次現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn),讓學(xué)生提前適應(yīng)企業(yè)單位要求
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