深圳互聯(lián)網思維內訓課

課程說明：

馬云如此說，任何一次商業(yè)機會的到來，都必將經歷四個階段： 看不見、看不起、看不懂、來不及。的確，在互聯(lián)網時代，要么破壞性創(chuàng)新，要么被破壞，再不改變，我們就老了。

本課程詳細解讀互聯(lián)網時代，必須具備的新思維及如何踐行與操作——運用*前沿的思想，*新穎的案例，旨在讓企業(yè)可以**地轉型。幫助企業(yè)和個人建立正確地經營理念、管理思路與做事方式，從而踩準時代的節(jié)拍，與時俱進。

課程時間：1天

主講專家：

蔣小華

*佳執(zhí)行教練

中國實戰(zhàn)管理專家

中國戰(zhàn)略執(zhí)行力**人

九年互聯(lián)網企業(yè)運營經驗

專注于“互聯(lián)網思維”與“中高層管理”

阿里巴巴特聘專家

浙江大學、清華大學、上海交大、上海財大特聘專家

中國管理咨詢行業(yè)十佳杰出人物、全球500強華人講師

蔣小華老師擁有10年以上的企業(yè)管理實踐，積累了豐富的管理實戰(zhàn)經驗；多年的職業(yè)講師生涯，培訓了1000多家企業(yè)，超10萬學員，積累了豐富的培訓經驗，特別在執(zhí)行力領域造詣斐然，成為企業(yè)界首選的執(zhí)行力培訓講師。在培訓方面地以學員為主體，以效果為導向，引導與啟發(fā)學員，獲得了學員們的一致好評。

當社會進入移動互聯(lián)網時代，傳統(tǒng)管理模式即工業(yè)時代的管理基本過時，蔣老師洞察企業(yè)的管理大勢，把脈商業(yè)的發(fā)展方向，結合對管理的理解，對未來的洞察與判斷，獨創(chuàng)“互聯(lián)管理模式”。

課程形式及費用：

本課程為內訓課，企業(yè)請老師到企業(yè)進行授課，老師會根據(jù)企業(yè)具體要求定制課程內容，培訓前須預約時間并且簽訂合同，課酬按天收費，培訓前付一半課酬，培訓后付另一半。

課程大綱：

**章：為什么必須擁抱互聯(lián)網思維？

一、對互聯(lián)網的認識經歷了幾個階段；

案例：企業(yè)大佬的憂慮與警醒；

二、傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網化——未來商業(yè)浪潮的主旋律；

三、互聯(lián)網思維的本質——商業(yè)回歸人性，更注重人的價值。

第二章：傳統(tǒng)企業(yè)如何擁抱互聯(lián)網思維？

一、何謂互聯(lián)網思維？

二、互聯(lián)網思維的四大誤區(qū)

1.把產品搬上互聯(lián)網，加上互聯(lián)網元素

2.互聯(lián)網思維是互聯(lián)網人、企業(yè)的專利

3.因為有了互聯(lián)網，才有互聯(lián)網思維

4.適合做營銷，不適合其它領域

三、互聯(lián)網思維下的4個瞬變：

1.趨勢之變：沒有人能打敗趨勢

2.形態(tài)之變：在線化、碎片化、個性化、社群化、去中心化、去中介化

3.權力之變：消費者主權、客戶互聯(lián)的時代到來；

4.管理之變：傳統(tǒng)的管理模式都不奏效了，現(xiàn)在必須去打造新的。

四、互聯(lián)網思維下的4個預警：

1.過去成功——柯達之死；

2.路徑依賴——諾基亞求生困境；

3.增長放緩——李寧的煩惱；

4.結構變化——褚橙你也學不會。

第三章：如何有效實踐互聯(lián)網思維？

一、一切以用戶為中心——用戶思維

1.得“屌絲”者得天下——互聯(lián)網讓“小眾”變成“長尾”；

2.兜售參與感——擁抱粉絲經濟時代；

3.用戶體驗至上——*強的ROI和*重要的KPI。

案例：羅輯思維、三只松鼠、小米

二、做減法——簡約思維

1.專注，少即是多——專注才有力量；

2.簡約即是美——大道至簡；

3.管理實踐：精兵簡政。

案例：hao123、HTC、微信；

三、匠人精神/一根筋思想——極致思維

1.打造讓用戶尖叫的產品和服務；

2.永遠超越用戶的期望；

3.管理實踐：明星產品。

案例：拍拍、有啊、來往等互聯(lián)網產品為何失??？

四、**迭代——迭代思維

1.快——天下武功，唯快不破；

2.微——小處著眼，微創(chuàng)新；

3.漸——多頻次；

4.管理實踐：新陳代謝。

案例：海爾、windows

五、堅持到質變的“臨界點”——流量思維

1.流量即價值；

2.免費是為了更好地收費——羊毛出在狗身上；

案例：360、淘寶、QQ

六、將數(shù)據(jù)作為核心資產——大數(shù)據(jù)思維

1.一切皆可數(shù)據(jù)化——大數(shù)據(jù)的價值不在大，而在于挖掘能力

2.大數(shù)據(jù)驅動運營管理——

案例：醫(yī)療、教育、金融保險上的應用

七、構建多方共贏的平臺生態(tài)圈——平臺思維

1.善用現(xiàn)有平臺——順勢而為與慎做平臺；

2.把企業(yè)打造成員工的平臺。

案例：動車為何火車跑得快？

八、重塑產業(yè)格局——跨界思維

1.尋找低效點，打破利益分配格局；

2.挾“用戶”以令諸侯；

3.敢于自我顛覆，主動跨界。

案例：微信公眾號“吳曉波頻道”的發(fā)展路徑

第四章：用互聯(lián)網思維改造企業(yè)管理

一、組織設計：從“金字塔”走向“扁平化”；

二、管理方式：讓每個人成為自己的CEO；

案例：海爾的人單合一雙贏模式和倒三角組織結構

三、決策體系：讓一線成為引擎；

案例：華為“讓聽得見炮聲的人來做決策”

四、領導特質：互聯(lián)網時代五個基本要求；

案例：周鴻祎如何領導團隊打敗傳統(tǒng)殺毒廠商？

五、執(zhí)行體系：執(zhí)行力建設的六個轉變。

說明：本課程大綱中僅列舉該章節(jié)部分的案例或工具，僅供參考！