您當(dāng)前的位置: 首頁(yè) > 上海培訓(xùn)網(wǎng) > 上海諾達(dá)教育培訓(xùn) > 上海人力資源培訓(xùn) > 流程績(jī)效改進(jìn)師認(rèn)證班
課程介紹Course Introduction
項(xiàng)目目標(biāo)
1、為企業(yè)培養(yǎng)能應(yīng)用流程績(jī)效方法和工具改進(jìn)組織績(jī)效的專業(yè)人才;
2、培養(yǎng)能為企業(yè)提供外部流程績(jī)效體系設(shè)計(jì)和流程改進(jìn)項(xiàng)目(PIP)服務(wù)的咨詢專業(yè)人士;
3、成為改進(jìn)流程績(jī)效方法和工具在中國(guó)地區(qū)實(shí)際應(yīng)用和為中國(guó)企業(yè)提供更有針對(duì)性和效果的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。
認(rèn)證內(nèi)容
1、是否能準(zhǔn)確識(shí)別“流程績(jī)效”的相關(guān)概念、關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)、方法步驟和工具表單(**課堂作業(yè)與在線問(wèn)卷考核來(lái)進(jìn)行認(rèn)證);
2、是否能用正確的流程績(jī)效項(xiàng)目方法,組織和實(shí)施企業(yè)內(nèi)部一定范圍或針對(duì)某個(gè)特定績(jī)效改進(jìn)指標(biāo)的流程績(jī)效改進(jìn)項(xiàng)目(**學(xué)員3個(gè)月內(nèi)提交的《流程績(jī)效改進(jìn)項(xiàng)目報(bào)告》來(lái)進(jìn)行評(píng)審和認(rèn)證)。
「流程績(jī)效改進(jìn)師」的后續(xù)能力晉升培養(yǎng)和學(xué)習(xí)課程
流程績(jī)效咨詢師班:
能力晉升:掌握和應(yīng)用流程績(jī)效改進(jìn)的PIP項(xiàng)目應(yīng)用方法和實(shí)施流程績(jī)效測(cè)評(píng)及管理體系的設(shè)計(jì)和應(yīng)用。
流程績(jī)效架構(gòu)師班
能力晉升:掌握和應(yīng)用基于公司戰(zhàn)略的流程架構(gòu)的規(guī)劃、管理和優(yōu)化,識(shí)別和分析公司業(yè)務(wù)全流程領(lǐng)域的績(jī)效差距點(diǎn),**優(yōu)化公司整體的戰(zhàn)略、管理機(jī)制、文化、績(jī)效體系與業(yè)務(wù)流程之間的關(guān)系,并進(jìn)行系統(tǒng)架構(gòu)的改進(jìn)以達(dá)到組織整體績(jī)效的持續(xù)改進(jìn)和系統(tǒng)改進(jìn)。
項(xiàng)目方法論背景
無(wú)論你是作為外部專家還是內(nèi)部專職做企業(yè)的績(jī)效改進(jìn)工作,一定是為組織改進(jìn)結(jié)果,也就是說(shuō)績(jī)效就等同于結(jié)果。
結(jié)果怎么描述?
在三個(gè)層面上我們都應(yīng)該去描述。
比如說(shuō)在組織層面里面,結(jié)果領(lǐng)域是市場(chǎng)份額,流程層面里面就是接收訂單的時(shí)間,崗位層面就是未完成的訂單表單的數(shù)量。
那我們的成果差距是什么呢?
當(dāng)前的成果是38%、30天和13%,未來(lái)理想的結(jié)果應(yīng)該是60%、5天和0。
這就是“流程績(jī)效改進(jìn)師”的工作目標(biāo)和有效工作的價(jià)值。
那么,作為流程績(jī)效改進(jìn)工作是不能僅僅依靠經(jīng)驗(yàn),績(jī)效咨詢要遵循系統(tǒng)的一套流程套路來(lái)為企業(yè)服務(wù)。
這個(gè)流程就是我們講的項(xiàng)目過(guò)程、項(xiàng)目流程。這個(gè)流程就是結(jié)果改進(jìn)流程,叫RIP,是結(jié)果改進(jìn)流程的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)板。
流程績(jī)效咨詢,或者叫組織績(jī)效的咨詢,是要遵循一個(gè)流程系統(tǒng)方法來(lái)進(jìn)行。
同時(shí)績(jī)效分析是流程績(jī)效咨詢的核心。就是你要去做績(jī)效的分析,開(kāi)始的第 一階段和第二階段,績(jī)效的差距分析非常非常重要,這是我們做績(jī)效咨詢的核心。
兩位流程績(jī)效方法論的創(chuàng)始人:Geary Rummler& Alan P. Brache
流程績(jī)效改進(jìn)針對(duì)的組織績(jī)效困境:
指標(biāo)困境:
1、 公司績(jī)效指標(biāo)粗暴地用除法
分解到各部門(mén)、分解到各崗位
2、 部門(mén)認(rèn)為:不具可操作性
3、 員工認(rèn)為:與本職工作無(wú)關(guān)
4、引發(fā)勞資矛盾
基于“X”理論設(shè)計(jì),目標(biāo)過(guò)高無(wú)法企及
員工產(chǎn)生“被害妄想”
流程績(jī)效改進(jìn)的基礎(chǔ)方法論(拉姆勒-布拉奇方法論原型)
學(xué)會(huì)了能為企業(yè)做什么?
————流程績(jī)效改進(jìn)方法的實(shí)用項(xiàng)目流程
第 一節(jié) 流程績(jī)效方法的基本概念與應(yīng)用案例
1、流程管理領(lǐng)域的三大方法(BPM、BPR、BPI)辨析及其認(rèn)識(shí)的誤區(qū)分析
2、業(yè)務(wù)流程管理、組織績(jī)效改進(jìn)與優(yōu)化概念和理念,流程本質(zhì)與屬性解析
3、流程績(jī)效方法論的原型與應(yīng)用
流程績(jī)效改進(jìn)的學(xué)習(xí)路徑圖
第二節(jié) 流程績(jī)效改進(jìn)的第 一項(xiàng)工作:為客戶價(jià)值鏈建立企業(yè)的商業(yè)模型/經(jīng)營(yíng)原理圖
1、如何正確理解和分析所在企業(yè)的商業(yè)模型和客戶閉環(huán)價(jià)值鏈?
2、什么是客戶導(dǎo)向的價(jià)值流程和運(yùn)作模式?
本節(jié)應(yīng)知:
A. 垂直(職能)型組織模型(組織觀)
B. 水平(系統(tǒng))型組織模型(組織觀)
C. 績(jī)效3個(gè)結(jié)構(gòu)層面:組織層(績(jī)效)、流程層(績(jī)效)、崗位層(績(jī)效)
D. 績(jī)效3個(gè)需求層面:目標(biāo)、設(shè)計(jì)、管理
本節(jié)應(yīng)會(huì)(實(shí)操練習(xí)):
梳理企業(yè)“經(jīng)營(yíng)流程清單”和價(jià)值鏈上的職能關(guān)系圖、設(shè)計(jì)“企業(yè)經(jīng)營(yíng)流程拓?fù)鋱D”
第三節(jié) 流程績(jī)效改進(jìn)的第二項(xiàng)工作:規(guī)劃關(guān)鍵業(yè)務(wù)流域
1. 如何根據(jù)企業(yè)的商業(yè)價(jià)值鏈規(guī)劃業(yè)務(wù)流域?
2. 如何配置適合自己企業(yè)的關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程清單并繪制流程關(guān)系圖?
本節(jié)應(yīng)知:
A. 自適應(yīng)系統(tǒng)式的組織模型
本節(jié)應(yīng)會(huì)(實(shí)操練習(xí)):
解讀《流程資產(chǎn)清單》、繪制《流程關(guān)系圖》
第四節(jié) 流程績(jī)效改進(jìn)的第三項(xiàng)工作:編制和優(yōu)化各業(yè)務(wù)流程效能
1、學(xué)習(xí)**簡(jiǎn)單高效的流程編制模型:T-SIPOC
2、基于業(yè)務(wù)邏輯的流程泳道圖實(shí)操案例演示
3、流程優(yōu)化的手法辨析:哈默流程優(yōu)化7手法、精益流程優(yōu)化8手法、流程優(yōu)化高階技巧運(yùn)用
本節(jié)應(yīng)知:
A. 績(jī)效改進(jìn)9變量:(3個(gè)層面、3個(gè)需求的組合)
B. 全局績(jī)效觀:績(jī)效9變量應(yīng)用框架圖(績(jī)效9變量問(wèn)題清單)
本節(jié)應(yīng)會(huì)(實(shí)操練習(xí)):
繪制企業(yè)核心經(jīng)營(yíng)流程泳道圖、**流程圖分析與發(fā)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)改進(jìn)點(diǎn)、**運(yùn)營(yíng)流程優(yōu)化手法優(yōu)化企業(yè)核心經(jīng)營(yíng)流程
第五節(jié) 流程績(jī)效改進(jìn)的第四項(xiàng)工作:界定流程上的崗位角色和職責(zé)
1、學(xué)習(xí)將關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程圖細(xì)化到崗位任務(wù)及其模版建立
2、窮盡流程“斷點(diǎn)”;定位流程斷點(diǎn)的問(wèn)題等級(jí):企業(yè)級(jí)、流程級(jí)與崗位級(jí)?
3、如何由流程優(yōu)化導(dǎo)出組織優(yōu)化設(shè)計(jì)和崗位優(yōu)化設(shè)計(jì)?
4、角色責(zé)任矩陣表的任務(wù)描述技巧
本節(jié)應(yīng)知:
A. 崗位層績(jī)效變量
B. 崗位間的職責(zé)指派
C. 崗位活動(dòng)序列
D. 崗位規(guī)程與方針
本節(jié)應(yīng)會(huì)(實(shí)操練習(xí)):
制作企業(yè)核心經(jīng)營(yíng)流程《流程崗位的角色-責(zé)任矩陣表》
第六節(jié) 流程績(jī)效改進(jìn)的第五項(xiàng)工作:設(shè)置和日常管理流程績(jī)效
1、 如何在眾多業(yè)務(wù)流程中遴選關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程和這些流程上的KPI
2、 學(xué)習(xí)推導(dǎo)關(guān)鍵流程上的KPI的績(jī)效儀表盤(pán)
3、 嘗試建立流程績(jī)效指標(biāo)鏈,實(shí)現(xiàn)讓流程自動(dòng)管理**小單元的績(jī)效
4、 結(jié)果指標(biāo)與階段結(jié)果指標(biāo)的設(shè)計(jì)技巧
5、 過(guò)程指標(biāo)與行為活動(dòng)指標(biāo)的設(shè)計(jì)技巧
本節(jié)應(yīng)知:
A. 人力績(jī)效系統(tǒng)
B. 流程績(jī)效的測(cè)評(píng)體系
C. 基于平衡計(jì)分卡管理維度的流程績(jī)效儀表盤(pán)
D. 流程績(jī)效的有效測(cè)評(píng)指標(biāo)
本節(jié)應(yīng)會(huì)(實(shí)操練習(xí)):
推導(dǎo)企業(yè)核心經(jīng)營(yíng)流程的績(jī)效指標(biāo)鏈
第七節(jié) 流程績(jī)效改進(jìn)的項(xiàng)目能力應(yīng)用與企業(yè)任務(wù)實(shí)施
1. 基于流程勝任能力基礎(chǔ)上的流程績(jī)效改進(jìn)項(xiàng)目應(yīng)用版
2. ——“398流程績(jī)效改進(jìn)”
3. 如何**本階段所學(xué)到的流程績(jī)效方法、
工具結(jié)合自身企業(yè)特點(diǎn),
實(shí)施一個(gè)具有特定績(jī)效改進(jìn)指標(biāo)的流程績(jī)效改進(jìn)項(xiàng)目
課程熱線 18898361497
客服時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!
學(xué)校介紹University Profile
【諾達(dá)名師合作流程】
【諾達(dá)名師介紹】
諾達(dá)名師是一個(gè)專門(mén)提供企業(yè)內(nèi)訓(xùn)服務(wù)的網(wǎng)站,匯集了全國(guó)各大企業(yè)內(nèi)訓(xùn)機(jī)構(gòu)新的內(nèi)訓(xùn)課程及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)信息,自2009年成來(lái)以來(lái)已經(jīng)為近千家企業(yè)提供過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)服務(wù)。培訓(xùn)涵蓋:管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷(xiāo)售管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購(gòu)物流、項(xiàng)目管理及國(guó)學(xué)智慧12個(gè)領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動(dòng)力。
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