成都東京美術(shù)塾

日本的景觀設(shè)計方向城市景觀，園林，公園，庭院等方向都有涉及。京都造型大學是為數(shù)不多景觀專業(yè)教授較多，景觀方向較為出名的院校，本方向的同學可以嘗試報考。

京都造型藝術(shù)大學景觀設(shè)計專業(yè)

https://www.kyoto-art.ac.jp/art/department/environmental/architecture/

景觀園林設(shè)計是京都造型藝術(shù)大學環(huán)境設(shè)計學科中一個重要的分支。京都的寺院、神社居多，且歷史悠久。學生在日常的學科基礎(chǔ)學習之外，也有機會親自進行園林參觀，深化對于學科歷史背景的理解。

可以學習的分野：建筑／住宅／城市建設(shè)／室內(nèi)設(shè)計／家具／景觀／庭園

本科4年課程計劃 · カリキュラム

1年級：用“身體”學習設(shè)計的基礎(chǔ)。

學習環(huán)境設(shè)計，加深對知識與技術(shù)在社會中作用的理解。使用制圖和模型進行空間創(chuàng)造，掌握全部分野的基礎(chǔ)能力，通 過制作椅子培養(yǎng)身體感覺。

2年級：在多樣的課題中培養(yǎng)應(yīng)對能力。

通 過各式各樣的環(huán)境設(shè)計課題，加深對環(huán)境設(shè)計多樣性和地域性的理解。發(fā)掘各領(lǐng)域的深奧之處，提高提案和圖紙和模型的表現(xiàn)力。

3年級：摸索適合自己的領(lǐng)域，鍛煉提案能力。

提出多個不同領(lǐng)域的課題，從中選擇接下來的專攻，并致力于課題研究。參加課外實習摸索進路。

4年級：通 過嶄新的想法改變著未來的環(huán)境設(shè)計。

通 過少人數(shù)的研討會（zemi），尋找自己的研究主題。對構(gòu)成環(huán)境設(shè)計的有形和無形的要素進行思考，反復(fù)進行構(gòu)思和驗證，努力進行畢業(yè)制作。

代表教授和講師

尼﨑 博正（あまさき ひろまさ）

荒川 朱美（あらかわ あけみ）

小野 暁彥（おの あきひこ）

岸川 謙介（きしかわ けんすけ）